Download or read book Pr ticas para Aulas de L ngua Portuguesa e Literatura written by Daniela Favero Netto and published by Paco Editorial. This book was released on 2018-10-24 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A educação é o pilar que sustenta qualquer país. É pensando nisso, e sabendo as dificuldades que os professores podem ter para exercer essa função importantíssima para a sociedade, que Daniela Netto e Adauto Taufer usaram sua experiência com a língua portuguesa para elaborar o livro Práticas para Aulas de Língua Portuguesa e Literatura, de modo a ajudar outros profissionais, nem que seja só um pouco, em uma tarefa tão difícil. O livro é uma tentativa de prestar alguma ajuda aos professores. Ele cobre práticas que vão desde aulas para o sexto ao nono ano, abordando também educação para jovens e adultos, discutindo temas interessantes e atuais, como as redes sociais nas salas de aula.

Download or read book Ensino do Portugu s Do Jardim ao Primeiro Ciclo Pr ticas em Sala de Aula written by Fernando Azevedo and published by Lulu.com. This book was released on 2015-12-09 with total page 114 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra que ora se publica engloba, na sua conjuntura, uma panóplia de textos dirigidos a todos aqueles que se interessam pelo ensino-aprendizagem das crianças nos primeiros tempos de escolaridade. Os textos que integram este livro resultam de pesquisas várias que abarcam quer a emergência em escrita e leitura, quer o desenvolvimento da língua portuguesa, quer a presença de textos de literatura infantil. No seu conjunto, todos os textos apresentam facetas plurais sobre o ensino da língua portuguesa, a par de outras linguagens, buscando, na sua desconstrução, novos caminhos e novas descobertas susceptíveis de fertilizarem as práticas pedagógicas.

Download or read book Din micas para aulas de L ngua Portuguesa written by Rita de Cássia Santos Almeida and published by Editora Vozes. This book was released on 2019-12-20 with total page 177 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Muitas vezes, os alunos compreendem o que pesquisaram ou o que o professor ensinou, mas se não insistirem no assunto e/ou exercitarem, será mais difícil de se apropriarem de tudo. Então esta é a intenção de se usarem os jogos nas aulas de Português: que juntos participem de todas as discussões, reforcem ou aprendam o conteúdo; além disso, consigam ter domínio quanto às regras de convivência social, que respeitem a vez do outro; que saibam o momento certo de falar e ouvir etc. Os jogos propostos neste livro têm como objetivo principal que a aprendizagem aconteça a partir do momento em que se trabalha com o conteúdo, que todos se exercitam individualmente e em grupo, com a necessidade de troca de conhecimentos.

Download or read book Jogos nas aulas de Portugu s written by Rita de Cássia Santos Almeida and published by . This book was released on 2010 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Segundo a obra, a metodologia aplicada em sala de aula é de livre escolha do professor, porém sem a presença do aluno, não há aula. Privilegiou-se, então, neste livro uma parceria entre ensinar e aprender Português, de forma lúdica no Ensino Fundamental, de modo que o aluno seja o alvo das atenções. Através de jogos, as aulas buscam aproximar os professores dos alunos, bem como estes estarão mais prontos e motivados para a aprendizagem do conteúdo.

Download or read book Portugu s Linguagens written by Daniela Maria Segabinazi and published by Editora IFPB. This book was released on 2021-07-12 with total page 139 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Português Linguagens: o ensino de literatura no livro didático é resultado de pesquisa concluída por membros do Grupo de Pesquisa em Estágio, Ensino e Formação Docente - GEEF, da Universidade Federal da Paraíba. A obra concentra-se na área de Literatura, especificamente na abordagem da leitura literária, a partir da análise da coleção Português Linguagens (2015), de autoria de William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães, publicada pela editora Atual/Saraiva, direcionada aos anos finais do Ensino Fundamental. Sua estrutura foi organizada em cinco capítulos que, abordando enfoques distintos em cada uma de suas partes, formam uma unidade mediante reflexões acerca de aspectos relevantes à composição de um referencial básico de ensino de literatura, o qual tem como propósito discutir e propor práticas significativas de leitura a partir do manual didático. Um livro para professores de Língua Portuguesa e Literatura, mas também para licenciandos dos cursos de Letras e demais pesquisadores e interessados no tema. - Link do e-book no site da editora: http://editora.ifpb.edu.br/ifpb/catalog/book/391

Download or read book Did ctica da l ngua e da literatura written by Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Congreso Internacional and published by . This book was released on 2000 with total page 728 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Propostas did tico pedag gicas de l ngua portuguesa e literatura written by Luciana Cristina Ferreira Dias Di Raimo and published by Paco e Littera. This book was released on 2022-07-11 with total page 281 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Propostas didático-pedagógicas de Língua Portuguesa e Literatura: Múltiplos olhares, organizado por Luciana Cristina Ferreira Dias Di Raimo, Margarida da Silveira Corsi e Eliana Alves Greco, traz em seu conteúdo, análises de propostas didático-pedagógicas. A obra é dividida em duas partes, a primeira com nove capítulos, aborda a literatura e a sua relação com o ensino. A segunda, com quinze capítulos, traz a leitura e a produção de texto. Reunindo trabalhos de diversos docentes e alunos do Mestrado Profissional em Letras (Profletras), ela busca ressignificar o ensino-aprendizagem de literatura e língua portuguesa, com um novo olhar e novas propostas didáticas.

Download or read book Revista brasileira de ling stica aplicada written by and published by . This book was released on 2013 with total page 584 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Manual pr tico de escrita em portugu s written by Javier Muñoz-Basols and published by Routledge. This book was released on 2019-07-18 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Manual prático de escrita em português/Developing Writing Skills in Portuguese provides intermediate- and advanced-level students with the necessary skills to become competent and confident writers in the Portuguese language. With a focus on writing as a craft, Manual prático de escrita em português offers a rich selection of original materials including narrative texts, expository essays, opinion pieces and newspaper articles. Each chapter covers a specific kind of writing and is designed to help tackle the material in small units. The book aids students in crafting clear, coherent and cohesive texts by means of guided practice and step-by-step activities. Suitable for use as a classroom text or as a self-study course, this book is ideal for students at level B2 – C2 of the Common European Framework for Languages or at Intermediate High – Advanced High on the ACTFL proficiency scales.

Download or read book O PROFESSOR DE PORTUGUES E A LITERATURA written by GABRIELA RODELLA DE OLIVEIRA and published by . This book was released on with total page 269 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Gabriela Rodella busca, neste livro, construir o perfil médio de um professor de português da rede estadual da cidade de São Paulo nos dias de hoje. A intenção é clara- investigar que tipo de sujeito-leitor ele é e quais são as relações entre seus hábitos de leitura e sua prática docente. A pesquisadora descobriu que o problema da leitura entre os professores não mudou nas últimas décadas. Desta forma, as explicações sobre o fenômeno confluem para a precária formação dos professores, que, não por acaso, tem seu início na década de 1970. O livro mostra que desde então, por um lado, ocorreram grandes transformações na escola brasileira com a universalização do ensino e a necessidade urgente de arregimentar professores. Por outro, passou a existir uma maior movimentação de ideias novas sobre educação, cultura e literatura, que exigiu que os professores repensassem os conteúdos e as formas de ensiná-los. O resultado é um impasse. Agora, a confluência desses dois fatores representa um momento vital para a escola, em que se pode rediscutir os problemas para avançar. Gabriela mostra como o ensino da literatura tem de incorporar os novos tempos, em que a cultura digital começa a aparecer de forma contundente. Para novos ares, ideias novas, modos de ler novos, textos novos, suportes novos. É nesse nó que a pesquisa da autora oferece ângulos de observação diferenciados, à medida que ela vai analisar profundamente a relação entre os professores e a leitura e sugerir outros caminhos de ensino e aprendizagem.

Download or read book Atividades em sala de aula written by Mainly Fumene and published by . This book was released on 2021-03-05 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Neste livro-caixinha® estão 50 ideias para incrementar e tornar mais dinâmicas as aulas de língua portuguesa ou estrangeira, proporcionando momentos divertidos, nos quais o aluno é o protagonista do aprendizado. Indicado a partir de 10 anos de idade. Ideal para o Ensino Fundamental 2, Ensino Médio e cursos livres de idiomas.

Download or read book Manual de fon tica e fonologia da l ngua portuguesa written by Willis C. Fails and published by Routledge. This book was released on 2021-10-21 with total page 626 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Escrito inteiramente em português, o Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa é uma obra que abrange todos os aspectos fonéticos e fonológicos desse idioma, inclusive as questões de fonética acústica e auditiva, fonotática e traços suprassegmentais, que a maioria dos livros didáticos não aborda. Neste livro, o estudante encontrará uma introdução detalhada e exata, mas acessível, à fonética e à fonologia da língua portuguesa. Inclui capítulos introdutórios que contextualizam essas disciplinas no campo geral da linguística e salientam o papel dos sons e sua representação na comunicação humana. Principais características: ● Escrito por fonetistas qualificados e versados nas questões atuais da ciência fonética. ● Não é preciso já saber linguística, pois o livro expõe todos os termos e conceitos linguísticos necessários. ● Cada capítulo conta com um resumo, uma lista de conceitos e termos, perguntas de revisão e exercícios de pronúncia relevantes destinados à prática dos conselhos e sugestões específicos do capítulo. ● Os capítulos que abordam a produção física dos sons contêm seções de "Dicas Pedagógicas", "Conselhos Práticos" e "Exercícios de Pronúncia" que ligam a teoria aos aspectos práticos da boa pronúncia. ● Uma característica exclusiva deste livro é a exposição da fonética e fonologia das três principais normas cultas da língua portuguesa: a de São Paulo e do Rio de Janeiro para o português brasileiro (PB), e a de Lisboa para o português europeu (PE). ● Numerosas imagens, gráficos e tabelas para ilustrar claramente cada conceito. ● Recursos eletrônicos, disponíveis online nos materiais de eResource, com a pronúncia dos sons, frases e exercícios do livro. O Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa é uma introdução abrangente a esses campos, escrita de modo a ser clara e acessível aos estudantes de português em nível avançado, para ajudá-los a entender como melhorar a própria pronúncia. O livro é excelente também tanto para alunos de pós-graduação, como para professores, linguistas e profissionais de letras. Written entirely in Portuguese, Manual de fonética e fonologia da língua portuguesa presents an accurate yet accessible introduction to Portuguese phonetics and phonology. The book covers all phonetic and phonological aspects of the language, including those often missing from other textbooks, such as acoustic and auditory phonetics, phonotactics, and suprasegmentals. The book maintains a careful balance between the theoretical and practical aspects of the topic and is designed to help learners improve their pronunciation through an understanding of the linguistic principles of phonetics and phonology combined with the application of these principles through exercises and practice. Additional pronunciation resources are available online at www.routledge.com/9780367179915. Written in a clear and accessible manner, the book is ideal for advanced students of Portuguese with no prior knowledge of linguistics.

Download or read book The Portuguese Language in the Digital Age written by Georg Rehm and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-05-30 with total page 89 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This white paper is part of a series that promotes knowledge about language technology and its potential. It addresses educators, journalists, politicians, language communities and others. The availability and use of language technology in Europe varies between languages. Consequently, the actions that are required to further support research and development of language technologies also differ for each language. The required actions depend on many factors, such as the complexity of a given language and the size of its community. META-NET, a Network of Excellence funded by the European Commission, has conducted an analysis of current language resources and technologies. This analysis focused on the 23 official European languages as well as other important national and regional languages in Europe. The results of this analysis suggest that there are many significant research gaps for each language. A more detailed expert analysis and assessment of the current situation will help maximise the impact of additional research and minimize any risks. META-NET consists of 54 research centres from 33 countries that are working with stakeholders from commercial businesses, government agencies, industry, research organisations, software companies, technology providers and European universities. Together, they are creating a common technology vision while developing a strategic research agenda that shows how language technology applications can address any research gaps by 2020.

Download or read book Propostas did ticas para o ensino de l ngua portuguesa contribui es do profletras written by Marlúcia Maria Alves and published by . This book was released on 2018-05-17 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Em Propostas didáticas para o ensino de Língua Portuguesa: contribuições do Profletras, obra organizada pelas professoras doutoras Adriana Cristina Cristianini, Eliana Dias, Maria Aparecida Resende Ottoni e Marlúcia Maria Alves, são publicadas 17 sugestões de atividades criativas, interativas e dialógicas para o ensino de Língua Portuguesa. Com essas atividades, a obra propõe subsidiar o trabalho dos professores de Língua Portuguesa em sala de aula e contribuir com orientações direcionadas aos professores-mestrandos do Profletras e aos pesquisadores e outros interessados no ensino de Língua Portuguesa. As atividades concorrem para o desenvolvimento das habilidades de: i) leitura/escuta, escrita/produção oral de diferentes gêneros; ii) ampliação vocabular; iii) compreensão e respeito à variação linguística; iv) resolução de dificuldades de segmentação da escrita; v) leitura literária, a partir de diferentes temáticas referentes à lei 10.639/03; vi) utilização dos operadores argumentativos em diferentes gêneros; vii) percepção do humor, da ironia e da crítica presentes em variados gêneros, entre outras. As atividades não são receitas prontas, mas, sim, sugestões que têm a finalidade de contribuir significativamente com as práticas de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa. A leitura da obra é uma excelente sugestão a todos que se interessam pelos mais variados temas no ensino de Língua Portuguesa.

Download or read book New Approaches to the Investigation of Language Teaching and Literature written by Garcés-Manzanera, Aitor and published by IGI Global. This book was released on 2023-04-11 with total page 398 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In the last two decades, the field of language and literature teaching has experienced considerable growth as a result of the wide array of new methodological avenues that have arisen from different angles. This paradigm shift has paved the way for the integration of newly conceived didactic resources such as the mediation of social networks for learning language or the interdisciplinarity of culturally mediated language education. It is crucial to understand this shift in order to ensure students receive the best education possible. New Approaches to the Investigation of Language Teaching and Literature presents an overview of the ongoing methodological tools, practices, research designs, and strategies used in language and literature teaching and provides education researchers and practitioners with empirically sustained evidence of teaching strategies that may be implemented in language education. Covering key topics such as language skills, adult learners, digital literacy, and learning aids, this reference work is ideal for researchers, scholars, academicians, practitioners, educators, and students.

Download or read book Mano a Mano Portugu s para Falantes de Espanhol written by Ana Cecília Cossi Bizon and published by Routledge. This book was released on 2021-03-31 with total page 306 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Mano a Mano: Português para Falantes de Espanhol vem preencher uma importante lacuna no mercado editorial: a carência de livros didáticos que, considerando as necessidades específicas de falantes de espanhol, favoreçam um desenvolvimento mais rápido de sua proficiência em português. A coleção reúne uma série de características favoráveis à aprendizagem do português em diferentes contextos (ensino médio, universidades, cursos livres): Convida o(a) aluno(a) a desenvolver sua proficiência em português ao mesmo tempo que forma uma imagem multifacetada do Brasil, em diálogo com suas próprias construções culturais, desconstruindo discursos estabilizados e ampliando seus horizontes; Favorece o trânsito por múltiplas práticas de letramento, em que circulam diferentes gêneros discursivos, oferecendo oportunidades para que o(a) estudante aprimore suas capacidades de linguagem em contextos reais, ou próximos a situações autênticas de interação; Sensibiliza o(a) aluno(a) para diferentes variedades da língua portuguesa; Permite ao(à) estudante desenvolver suas capacidades léxico-gramaticais e fonético-fonológicas de maneira reflexiva e contextualizada, levando em consideração necessidades específicas de falantes de espanhol; Propõe tarefas semelhantes às encontradas no Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras), do Ministério da Educação brasileiro; É acompanhado por dois cadernos complementares integrados, com explicações detalhadas referentes a recursos léxico-gramaticais e fonético-fonológicos, além de uma série de atividades; Disponibiliza online os vídeos e áudios de tarefas de compreensão oral e de atividades de pronúncia. Preparado para o desenvolvimento de um curso de até 60 horas em contexto de imersão, ou 90 horas de não-imersão, Mano a Mano, Volume 1 – Básico permite levar falantes de espanhol (como língua materna ou estrangeira/adicional) que nunca tiveram contato significativo prévio com o português até o início do nível Intermediário do Celpe-Bras, do B1 do Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, ou do Intermediário Médio do American Council on the Teaching of Foreign Languages.

Download or read book Subject Catalog written by Library of Congress and published by . This book was released on 1970 with total page 632 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: