Download or read book Evaluation de l acc s lexical chez des malades d Alzheimer written by Sara Guillot Helmlinger and published by . This book was released on 2009 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire a pour but d' analyser les performances dans des épreuves d' accès lexical chez des sujets atteints de la maladie d' Alzheimer (MA) en début d' évolution, en comparant leurs résultats en dénomination et en évocation de synonymes, d' antonymes et de mots sur définitions. Un protocole constitué d' un test de dénomination d' images (BIMM) et d' un test non validé d' évocation de synonymes, d' antonymes et d' évocation sur définition (Télexab) a été proposé à 14 sujets témoins âgés de 71 à 88 ans ainsi qu' à 14 patients du même âge. Nous avons comparé leurs résultats. L' analyse des résultats a tout d' abord révélé que Télexab met en évidence le manque du mot au même titre que la BIMM, mais nous avons retrouvé des différences dans la nature des erreurs et des réponses produites en fonction de la modalité auditive (Télexab) ou visuelle (BIMM). De plus, cette étude a permis de montrer que Télexab met en évidence les difficultés des sujets en situation quotidienne ainsi que leurs stratégies pour tenter de pallier à leur manque du mot. Nous soulignons également un effet de classe grammaticale dans les deux épreuves ainsi que la mise en évidence d' une meilleure préservation des aspects sémantiques en début d' évolution.

Download or read book Evaluation de l acc s lexical diff rents stades de la maladie d Alzheimer written by Constance David and published by . This book was released on 2006 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire a pour but d'analyser l'évolution des performances dans des épreuves d'accès lexical chez des sujets atteints de la maladie d'Alzheimer (MA), en comparant leurs résultats à différents stades de la démence. Ainsi, nous avons présenté un protocole spécifique à 12 sujets témoins âgés de 70 à 85 ans ainsi qu'à 36 patients MA du même âge, répartis en 3 groupes selon la sévérité de leur affection. Nous leur avons proposé des épreuves de fluence verbale, une batterie évaluant les gnosies visuelles, et enfin trois tests de dénomination orale de substantifs et de verbes. L'analyse des résultats a tout d'abord révélé une diminution significative des performances, proportionnelle au degré de sévérité de la démence, aussi bien en termes de pourcentage de réussite qu'en temps de réponse. De plus, cette étude a permis de mettre en évidence l'existence d'une dégradation lexico-sémantique spécifique au cours de la maladie, l'influence du niveau socio-culturel sur les stratégies de réponse employées, la présence d'un effet de couleur de l'image présentée ainsi qu'un relatif effet de classe grammaticale en dénomination.

Download or read book Evaluation du manque du mot chez des patients malades d Alzheimer lors de tests informatis s written by Marion Castéra and published by . This book was released on 2009 with total page 14 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le manque du mot est un symptôme présent dès le début de la maladie d'Alzheimer dans la moitié des cas. L'évaluation de ce trouble s'opère au moyen d'épreuves de dénomination et de fluence. Toutefois, les premières font référence à des modèles de dénomination nécessitant des capacités d'analyse visuelle. Quant aux secondes, elles sollicitent des compétences exécutives. Les modèles d'accès au lexique en production de mots paraissent plus proches de la réalité des patients atteints de la maladie d'Alzheimer en début d'évolution. TELEXAB est un test informatisé, fondé sur des modèles de production verbale de mots: il explore l'accès au lexique sur entrée verbale. Il comporte des épreuves d'évocation d'antonymes, de mots à partir de définitions et de synonymes. Il semble que ce mode d'évaluation de l'accès lexical place le patient dans des situations d'évocation proches de celles observables dans la vie de tous les jours. Cette spécificité peut permettre de révéler des difficultés analogues à celles rencontrées au quotidien et, donc, à utiliser des stratégies de réponses comparables. Enfin, un tel outil permet d'évaluer facilement l'accès aux mots abstraits. Le protocole regroupe : un questionnaire subjectif d'auto-évaluation du manque dumot, un test d'évaluation cognitive globale (MMS), un test de dénomination orale (BIMM : Batterie Informatisée du Manque du Mot) l'outil TELEXAB. Dix-neuf patients malades d'Alzheimer, âgés de 73 à 87 ans, appariés à des sujets sains y ont participé. Les corrélations entre la BIMM et TELEXAB plaident en faveur de la validité de cette nouvelle épreuve lexicale. Par ailleurs, un effet du niveau socioculturel et une corrélation avec le MMS ont été mis en évidence. Dans cette étude, l'effet grammatical en faveur des noms par rapport aux verbes n'est pas mis en lumière par TELEXAB. Enfin, l'analyse qualitative des stratégies identifiées par cette évaluation donne des perspectives de rééducation.

Download or read book Etude comparative et longitudinale de l acc s au lexique dans la maladie d Alzheimer written by Céline Gautron and published by . This book was released on 2008 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire a pour but d’analyser l’évolution longitudinale des performances dans des épreuves d’accès lexical chez des sujets atteints de la maladie d’Alzheimer (MA) bénéficiant de différentes prises en charge. Ainsi, un protocole constitué d’épreuves de fluence verbale et de tests de dénomination d’images (DO 80, BIMM, planche d’évocation créée) a été proposé à 38 patients MA âgés de 70 à 90 ans. Trois groupes de MA se distinguent par leur suivi : stimulations en groupe du langage, autres stimulations, sans stimulation. Nous avons comparé leurs résultats à un groupe à un stade plus sévère de la démence ainsi qu’à 10 sujets témoins du même âge. L’analyse des résultats montre une diminution significative des performances au niveau des scores et des temps de réponse et met en évidence les bénéfices de la stimulation orthophonique sur l’accès lexical. Nous soulignons au niveau des variables observées, un effet de la fréquence du mot et de la couleur de l’image sur la dénomination au détriment de l’absence d’effet de la longueur du mot et de la classe grammaticale.

Download or read book Protocole de stimulation du manque de mot chez des patients au stade initial de la maladie d Alzheimer written by Camille Ivernel and published by . This book was released on 2015 with total page 238 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dès les premices de la Maladie d'Alzheimer (MA) un manque du mot apparaît fréquemment, associé aux troubles mnésiques typiques de cette neurodégénérescence. Selon les diverses hypothèses non consensuelles avancées dans la littérature, cette anomie de nature lexico-sémantique, signerait une atteinte de l'accès lexical voire une altération du système sémantique. Plusieurs études ont démontré que les patients en début de MA mettent en place spontanément des stratégies compensatoires pour pallier leurs difficultés. Au regard de ces éléments théoriques, nous nous sommes interrogées quant à l'impact d'une prise en soin orthophonique, personnalisée et adaptée aux mécanismes palliatifs mis en place par le patient, sur l'accès lexical. Pour cela, deux participants au stade initial de la MA ont été évalués au travers d'un test d'évocation : Telexab (Medina, 2015). Un profil de réponse a été dégagé pour chacun d'entre eux. Par la suite, un protocole de stimulation de l'accès lexical a été élaboré en fonction du profil et des centres d'intérêt du sujet. L'hypothèse générale avancée était la suivante : une remédiation personnalisée permettrait de développer ou de renforcer les éléments palliatifs déjà mis en oeuvre par le patient. L'objectif étant le maintien de leurs compétences lexicales aussi longtemps que possible. Les résultats ont montré un effet bénéfique de la stimulation proposée sur les capacités langagières des personnes testées et ont permis de valider les hypothèses de départ. Pour l'un des individus, le protocole lui a permis d'instaurer des stratégies palliatives - telles que des circonlocutions - qui n'étaient pas observées initialement. Pour le second, l'impact du protocole n'est pas significatif, mais un gain dans la précision des réponses a pu être relevé. Il serait intéressant de poursuivre cette recherche sur un plus grand nombre de patients, afin de valider son efficacité et rendre compte de la diversité des profils langagier au stade initial de la MA

Download or read book Apport de l aide olfactive dans l acc s lexical aupr s de groupes th rapeutiques avec des malades Alzheimer stade l ger mod r en comparaison avec un groupe contr le written by Bénédicte Bolea and published by . This book was released on 2016 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les malades Alzheimer sont atteints de différents troubles cognitifs, comportementaux et de la communication. Des travaux ont montré l'intérêt du rôle de l'orthophonie sur ces différents niveaux dans le but du maintien et d'adaptation des fonctions de communication chez ces personnes. Les approches thérapeutiques se sont innovées et variées pour s'adapter au mieux à cette pathologie. Ainsi des études scientifiques ont prouvé l'efficacité de stimulations cognitives dans des ateliers mémoire groupaux axés majoritairement sur les sens visuel, auditif et tactile. Cependant, l'utilisation de l'odorat comme intermédiaire à la communication montre des signes encourageants. Ce mémoire étudie l'impact de stimulations olfactives sur les capacités langagières, et plus particulièrement sur l'accès lexical, en se basant sur les compétences résiduelles de la mémoire olfactive en lien plus privilégié aux affects et aux souvenirs. Dans ce but, nous avons mis en place des ateliers thérapeutiques regroupant 3 à 5 malades Alzheimer du stade léger à modéré, à qui nous avons proposé, pendant 12 séances d'une heure par semaine, de travailler l'évocation à partir d'odeurs. Afin de nous rendre compte de l'impact de ce type d'intervention orthophonique « innovante », nous avons proposé de comparer les participants des ateliers olfactifs à un autre groupe de malades Alzheimer bénéficiant d'une prise en charge classique. Les résultats semblent montrer que les stimulations olfactives ont été plus appréciées par le groupe test favorisant la résurgence de souvenirs et les stratégies de recherche mises en place.

Download or read book Maladie d Alzheimer et troubles de la communication written by Thierry Rousseau and published by Elsevier Health Sciences. This book was released on 2018-01-16 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contrairement aux idées reçues, la communication avec les patients atteints de la maladie d'Alzheimer est possible et essentielle. Cet ouvrage en expose les différents moyens. Ainsi ces troubles de la communication, leur évaluation et leur prise en charge thérapeutique sont au centre de ce livre. Les processus du vieillissement normal et du vieillissement pathologique sont analysés à travers l'hétérogénéité des manifestations symptomatiques, en particulier au niveau de la communication dans les maladies neurodégénératives, et à travers la perte progressive du statut d'individu communicant du malade et de ses conséquences sur son comportement. Un outil d'évaluation des troubles de la communication des malades Alzheimer, basé sur une approche pragmatique et écologique est proposé. Ce dernier tient compte de la complexité des troubles et des influences multifactorielles que subissent les patients. À partir de cette évaluation, la thérapie écosystémique des troubles de la communication est proposée. Conduite par un thérapeute, celle-ci implique la participation de l'entourage familial et professionnel. Cette 2e édition propose une actualisation de l'ensemble des données au regard des avancées scientifiques et thérapeutiques, à l'aide de grilles, échelles et recommandations. Le chapitre sur les thérapies du langage et la communication est particulièrement révisé en y intégrant notamment l'élargissement de la thérapie écosystémique au réseau social. Des compléments en ligne sont également proposés : sept vidéos produites par l'auteur et trois documents à télécharger. Ceux-ci présentent les moyens pour évaluer la communication ; la thérapie écosystémique ; la grille d'évaluation des capacités de communication (GECCO), qui est également téléchargeable et imprimable en ligne, via un lien présent dans l'ouvrage.- Les processus du vieillissement normal et du vieillissement pathologique analysés à travers l'hétérogénéité des manifestations symptomatiques : communication dans les maladies neurodégénératives, perte progressive du statut d'individu communicant, conséquences sur le comportement du malade. - Un outil d'évaluation des troubles de la communication des malades Alzheimer, basé sur une approche pragmatique et écologique. - La thérapie écosystémique des troubles de la communication conduite par un thérapeute avec la participation de l'entourage du malade.

Download or read book La richesse s mantique r siduelle peut elle s valuer au travers des comportements d nominatifs written by Clémence Belliard and published by . This book was released on 2018 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans le cadre d'une évaluation formelle du langage, l'épreuve de dénomination orale d'images a pour but de mettre en évidence les troubles de la production lexicale. L'analyse qualitative des comportements dénominatifs informe le clinicien sur les stratégies mises en place par un patient désireux de communiquer. La richesse sémantique résiduelle peut-elle s'évaluer au travers des comportements dénominatifs ? Pour répondre à cette question, 12 sujets contrôles et 5 patients présentant une maladie d'Alzheimer ou une aphasie primaire progressive sont soumis aux épreuves de la BETL. L'étude de leur production orale s'effectue à travers une grille analytique des stratégies dénominatives. Dans un premier temps, l'analyse des compétences sémantiques résiduelles dans différentes modalités permet de déterminer le statut sémantique de ces patients. Ensuite, la richesse lexico-sémantique résiduelle est envisagée grâce à une analyse sémique des stratégies compensatoires. Les résultats montrent que cliniquement, les sujets présentant une atteinte du système sémantique s'appuient sur des éléments descriptifs ou autobiographiques, tandis que les sujets présentant un trouble d'accès au lexique phonologique de sortie formulent significativement plus de traits sémantiques pertinents. Les comportements dénominatifs se révèlent donc essentiels à analyser dans les épreuves langagières, afin de proposer une prise en charge plus spécifique des aspects lexico-sémantiques du langage.

Download or read book Evidence Based Practice et r ducation lexicale chez un patient atteint de D mence Type Alzheimer written by Lysiane Zermati and published by . This book was released on 2016 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans la Démence Type Alzheimer (DTA), les troubles mnésiques renvoient au trouble le plus évocateur. Fréquemment, on retrouve des altérations linguistiques. Parfois précoces, ces dernières peuvent engendrer une anomie. On l’attribue à un déficit lexico-sémantique qui s’explique par une difficulté d’accès au lexique ou par une perte des représentations sémantiques. L’hétérogénéité des troubles impose une évaluation et une analyse fine des fonctions cognitives et linguistiques afin d’orienter au mieux le projet thérapeutique. Celui-ci doit être adapté aux spécificités et préférences du patient en intégrant les preuves externes de la recherche et les preuves internes de l’expérience clinique. Ces principes font partie de la démarche de l’Evidence Based Practice (EBP). L’objectif de ce travail était d’engager une rééducation selon les modalités de l’EBP auprès d’un patient présentant une DTA. Plusieurs tests lui ont été proposés lors de l’évaluation initiale, notamment le Telexab (Médina, 2015). Un test d’évocation sur définitions de mots morphologiquement riches a également été soumis afin de servir de ligne de base pour objectiver l’efficacité de notre protocole de stimulation lexicale. Ce protocole portait sur des items issus de la ligne de base, paritairement réussis et échoués, pour lesquels nous avons proposé des tâches différentes de mobilisation sémantique, morphologique, orthographique. Nous avons formulé l’hypothèse qu’une stimulation lexicale personnalisée permettrait d’optimiser l’accès au lexique et de réduire l’anomie. La comparaison des résultats entre le pré-test et les deux post-tests a permis de valider cette hypothèse. En effet l’accès au lexique s’est amélioré avec une généralisation à des items non travaillés. Parallèlement, alors que la dégradation cognitive s’est accrue, les processus mnésiques se sont améliorés. Cette amélioration est imputable à la rééducation par généralisation de la mobilisation cognitive. Cette évolution démontre que le maintien, voire le progrès des compétences lexicales et mnésiques reste envisageable dans les premiers stades de cette affection

Download or read book Les Troubles lexicaux dans la maladie d Alzheimer au stade d butant written by Pauline Dassé and published by . This book was released on 2011 with total page 308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Batterie d'Evaluation des Troubles Lexicaux (BETL) est un outil d'évaluation des troubles lexicaux dans les pathologies cérébrales acquises de l'adulte (aphasies ou atteintes neurodégénératives). Initiée par TRAN afin d'enrichir les outils existants, elle est issue du courant théorique de la neuropsychologie cognitive et a été élaborée dans le cadre de plusieurs mémoires d'orthophonie de Lille, depuis 2005. Elle comporte trois épreuves lexicales (dénomination, désignation et appariement sémantique d'images) composées de 54 mêmes items. Elle a été normalisée auprès de 369 sujets témoins (TRAN et GODEFROY, 2011). La validation a débuté en 2011 auprès de 15 sujets pathologiques (MCI et MA stade léger). Nous avons poursuivi celle-ci auprès de 16 patients MA de stade débutant en comparant quantitativement et qualitativement les résultats obtenus à la BETL à ceux du LEXIS (outil référent de structure comparable). En accord avec la littérature, les troubles lexicaux observés à la phase initiale de la MA sont hétérogènes ; ils peuvent affecter, de manière isolée ou conjointe, la production lexicale, la compréhension lexicale et le traitement sémantique.

Download or read book La Batterie d Evaluation des Connaissances S mantiques chez 12 sujets souffrant d une maladie d Alzheimer written by Olivia Schneider and published by . This book was released on 2009 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des déficits sémantiques peuvent exister dès les stades précoces de la maladie d'Alzheimer (Adlam et al, 2006) mais ne sont pas constants d'un sujet à l'autre. Sur la base de ce postulat, ce mémoire propose d'étudier les connaissances sémantiques de 12 sujets MA, à des stades très légers à légers de la maladie, grâce à la Batterie d'Evaluation des Connaissances Sémantiques (BECS). Notre travail vise plusieurs objectifs. Il effectue une comparaison des performances des sujets MA à celles de sujets sains appariés; il cherche à déterminer la concordance des résultats de la BECS à ceux des épreuves utilisées dans la pratique clinique courante; enfin, il étudie l'efficacité de la BECS dans la détection de déficits sémantiques éventuel dans la MA. A l'instar de nombreux auteurs qui ont étudié les troubles sémantiques dans la MA, nous observons que la moitié des sujets de cette étude présentent des performances inférieures à celles des sujets sains mais aussi que les profils d'atteinte sémantique sont variables d'un sujet à l'autre. Par ailleurs, la BECS a permis de faire la part entre un déficit sémantique et un trouble d'accès à ces connaissances à partir d'une modalité spécifique. L'observation des performances aux épreuves de la BECS a également permIS l'interprétation des erreurs observées à l'épreuve de dénomination de cette batterie et d'en déterminer l'origine sémantique (dégradation des connaissances sémantiques ou trouble de leur accès) ou non sémantique (déficit du lexique phonologique ou de son accès). Par ailleurs, les résultats de la BECS concordent partiellement avec ceux des épreuves classiques faisant appel à la mémoire sémantique et qui sont classiquement utilisées dans la pratique clinique (D080, fluences verbales, PPTT). La BECS serait donc un outil efficace pour détecter un éventuel déficit sémantique dans la MA.

Download or read book Recherche d un processus d inclusion cat gorielle par les morph mes lexicaux et d rivationnels chez des patients atteints de maladie d Alzheimer written by Julie Giroux and published by . This book was released on 2007 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire a pour objectif de montrer l'influence des morphèmes lexicaux et dérivationnels lors d'une tâche d'inclusion catégorielle, auprès d'une population de patients atteints de maladie d'Alzheimer. Nous avons cherché à aborder la catégorisation non pas d'après un modèle taxinomique (Rosch) mais par les informations morphologiques, et cela en rapport avec la structure même de la langue. Nous nous sommes appuyée sur des études montrant que les propriétés des signes linguistiques notamment, déterminent la structuration des catégories (Dubois et Poitou). En nous plaçant dans cette optique psycholinguistique, la question suivante s'est posée: les patients atteints de MA utilisent-ils l'information morphologique (lexicale et dérivationnelle) comme aide à la tâche d'inclusion catégorielle? Afin de répondre à cette question, nous avons proposé à 15 patients MA ainsi qu'à 15 témoins, une tâche d'inclusion catégorielle. Nous avons créé un protocole expérimental constitué d'items faisant intervenir 3 variables: appartenance ou non à la catégorie "Arbre" ou "Métier", avec ou sans suffixe -ier, et radical lié (ou pseudo-lié) au fruit/fonction ou radical non lié, afin de mettre en exergue les effets du suffixe et du radical. L'analyse des résultats révèle que l'information conjuguée du radical lié et du suffixe -ier est opérante, pour les patients MA comme pour les témoins. Les patients MA utilisent davantage les informations du code linguistique que les témoins. Il existe donc une trace morphologique des mots, sémantisée qui permet aux sujets de répondre à la tâche d'inclusion catégorielle. Ainsi, les difficultés lexico-sémantiques des patients MA ne se posent pas uniquement en terme de difficulté d'accès ou de perte des représentations sémantiques, puisque patients MA et témoins peuvent traiter les mots en tant qu'éléments linguistiques.

Download or read book Maladie d Alzheimer et troubles lexico s mantiques written by Marie Léonard and published by . This book was released on 2010 with total page 22 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les travaux en neuropsycholinguistique, notamment dans le cadre de la maladie d'Alzheimer (MA) qui constitue l'objet de ce travail, décrivent les performances en dénomination dans un cadre essentiellement nominal ou bien en privilégiant le niveau syntaxique.La présente étude propose d'évaluer les performances lexicales de patients avec MA dans une tâche de dénomination d'action en étudiant leurs profils du point de vue de: a) la hiérarchisation du lexique (usages de verbes génériques - enlever / usages de verbes spécifiques - éplucher) et b) la production de paraphasies sémantiques (usages de verbes conventionnels vs non conventionnels).Notre étude est conduite auprès de 8 sujets âgés déments diagnostiqués malades Alzheimer au stade léger et compare leurs performances avec celles de 8 sujets adultes appariés en âge, sexe et niveau socioculturel. Le protocole expérimental utilisé s'inscrit dans le cadre d'une recherche interdisciplinaire (CLLE - ERSS et INSERM U 825) et consiste en la présentation de 17 vidéos d'actions suivie d'une tâche de dénomination d'action (qu'est-ce qu'elle a fait la dame ?). Les résultats statistiques suggèrent, à ce stade débutant de la MA, une probable préservation des compétences lexico-sémantiques pour le traitement des verbes. Toutefois, l'analyse qualitative du type d'erreurs indique la présence de troubles sémantiques fms qui pourraient contribuer à un marquage linguistique de la MA. Ce travail tente d'apporter des éléments d'éclairage sur les atteintes du système sémantique des verbes dans le cadre de la MA et propose de valoriser les compensations langagières du sujet Alzheimer pour améliorer sa prise en charge orthophonique.

Download or read book Int r ts de la Batterie d Evaluation des Troubles Lexicaux dans le suivi orthophonique des aphasies vasculaires et de la maladie d Alzheimer written by Virginie Goret and published by . This book was released on 2013 with total page 36 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Batterie d'Évaluation des Troubles Lexicaux (BETL) a été élaborée à l'Institut d'Orthophonie de Lille afin de compléter les outils actuels et répondre aux besoins de la clinique dans l’évaluation et la prise en charge d’adultes cérébrolésés. Cette batterie informatisée s’inscrit dans le courant interprétatif de la neuropsychologie cognitive et permet de tester différents traitements lexicaux sur un même matériel (54 items). Elle se compose de deux versions : imagée et écrite, contenant chacune trois épreuves (dénomination, désignation, appariement sémantique), ainsi qu'une épreuve de lecture à voix haute et un questionnaire sémantique. Dans ce mémoire, nous poursuivons la validation de la version imagée auprès de patients, débutée en 2010, dans le cadre d'un projet de recherche clinique promu par le CHRU de Lille. Elle vise à comparer ce nouvel outil à l'outil de référence existant, le LEXIS, auprès d'une population avec une maladie d'Alzheimer débutante (25 sujets) et d'une population aphasique vasculaire (20 sujets). La comparaison des deux outils auprès de ces deux populations confirme l'intérêt de la BETL dans le diagnostic et la prise en charge des troubles lexicaux

Download or read book Evaluation de l acc s lexical et des fonctions ex cutives chez une population g e written by Lisa Preite and published by . This book was released on 2008 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce mémoire propose d’analyser l’influence de l’âge sur les performances dans les épreuves mettant en jeu l’accès lexical, la mémoire de travail et certaines fonctions exécutives. L’étude a pour but de rechercher l’existence de facteurs influençant les résultats aux épreuves de fluence, afin de préciser le poids relatif de l’accès lexical et de certaines fonctions exécutives dans cette tâche. Ainsi, nous avons présenté un protocole expérimental d’évaluation à 24 sujets sains âgés de 60 à 86 ans. Nous leur avons proposé des épreuves de fluence verbale, de langage élaboré, d’empans, de programmation, de flexibilité et d’inhibition. De plus, nous avons introduit une épreuve d’empan morphologique. L’analyse des résultats a révélé des corrélations significatives entre les scores aux différentes épreuves et l’âge. L’étude a également mis en évidence l’existence de corrélations entre la fluence verbale et l’accès lexical, et entre la fluence verbale et la mémoire de travail, la programmation exécutive, la flexibilité et l’inhibition.

Download or read book Impact d un entrainement de l inhibition sur l anomie chez une personne atteinte de la maladie d Alzheimer written by Léa Chamberlin and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maladie d'Alzheimer est accompagnée précocement de troubles exécutifs et lexico-sémantiques. Ces derniers se caractérisent par un manque du mot, aussi appelée anomie. L'entrainement cognitif consiste à solliciter les fonctions cognitives afin de ralentir la dégradation ou de compenser une fonction déjà perdue. Le protocole réalisé dans cette étude avait pour objectif d'améliorer l'accès au lexique en réduisant le déficit lexico-sémantique. En s'appuyant sur la plasticité cérébrale, un entrainement de l'inhibition a été proposé afin d'optimiser la récupération lexicale et ainsi réduire l'anomie. Un patient atteint de la maladie d'Alzheimer et présentant un manque du mot ainsi que des difficultés exécutives a suivi ce protocole. Il a bénéficié de neuf séances de trente minutes pour entrainer l'inhibition à partir de matériel non verbal. Six séances ont permis d'évaluer les capacités lexico-sémantiques et les capacités d'inhibition lexicale en pré-test, post-test et à distance. Une amélioration significative de la récupération des représentations sémantiques en modalité visuelle a été montrée. Cependant, le protocole proposé n'a pas permis d'observer d'amélioration significative des capacités d'inhibition lexicale, ni de diminution du manque du mot chez ce patient. De plus, l'analyse qualitative a mis en évidence que les capacités d'inhibition pouvaient être améliorées et que la vitesse de traitement pouvait être modifiée. Bien que ces résultats sur un patient soient encourageants, il serait pertinent de proposer ce protocole à un groupe de patients plus important afin de limiter les biais liés à un profil unique. Cet entrainement constitue un outil intéressant en complément d'une prise en soin lexico-sémantique plus classique, auprès des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer. L'intérêt de cette prise en soin pourrait être également explorée dans d'autres pathologies neurodégénératives.

Download or read book Effets d un protocole de type Semantic Feature Analysis chez quatre patients atteints de la maladie d Alzheimer au stade l ger et pr sentant un manque du mot written by Léa Desgrouas and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maladie d'Alzheimer (MA) peut entraîner dès son stade débutant des troubles du langage à l'origine d'un manque du mot. Ce dernier provient de la dégradation progressive des représentations sémantiques associée à des difficultés d'accès lexical. La Semantic Feature Analysis (SFA) est une thérapie qui vise à activer les traits sémantiques d'items-cibles afin de renforcer et restaurer la connectivité du réseau sémantique et d'améliorer la récupération lexicale. Initialement utilisée dans le cadre des aphasies, nous avons souhaité tester ses effets sur le court terme dans un contexte de MA. Nous avons d'abord repris et adapté le matériel de rééducation de M. Bolze (2018) qui s'inspire de la SFA. Nous avons ensuite proposé la thérapie à quatre patients atteints de la MA au stade léger et présentant un manque du mot, à raison de 3 séances de 30 minutes par semaine durant 3 semaines. Nos résultats témoignent de l'amélioration des temps et des scores en dénomination des items travaillés pour les quatre patients, sans généralisation aux items non traités. Nous avons également constaté une augmentation de la quantité de connaissances sémantiques associées aux items traités. Ces résultats encourageants pourraient ouvrir de nouvelles perspectives concernant la prise en soin des patients atteints de la MA et présentant un manque du mot.