Download or read book Divulgaci n Del Discurso Cient fico Con Fines Educativos written by María Eleonora Neme and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012-03 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ..".He tenido la suerte de encontrar en mi camino -por profesion, por circunstancias de vida, por aquello que llamamos acaso y tambien azar- este estudio de Maria Eleonora Neme quien se propone pensar desde las condiciones de produccion, las estrategias propias de enunciacion y la recepcion de un tipo de textos periodisticos especializados en la divulgacion de la Ciencia...El campo de estudio de los Medios de Comunicacion Social, es complejo y contradictorio aunque suele restringirselo a los modos de pensar la complicidad con el poder, las logicas del mercado y la degradacion cultural (...). Detenerse en textualidades como las que atiende este trabajo, es prestar atencion a la aparicion y tambien a la persistencia de saberes y formas tradicionales en contacto inevitable con modos nuevos de comunicacion social: Entre el espacio privado del shopping y del country y el espacio abierto de las calles, que son en muchos lugares inseguras y violentas, la perspectiva de pensar formas alternativas de comunicacion, refuerza lazos comunitarios y permite la experiencia del encuentro y el aprendizaje comun..." Silvia N.Barei"
Download or read book La Divulgacion de la Ciencia Educacion Apostolado O written by Luis Estrada Martinez and published by UNAM. This book was released on 2003 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Comunicaci n especializada y divulgaci n en la red written by Gianluca Pontrandolfo and published by Routledge. This book was released on 2021-11-29 with total page 203 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comunicación especializada y divulgación en la red: aproximaciones basadas en corpus adopta un enfoque basado en corpus para analizar los principales rasgos discursivos de la divulgación y de la comunicación especializada en español. El volumen presenta un modelo teórico para el estudio de la divulgación en los géneros digitales y lo aplica a una serie de estudios de caso que analizan diferentes rasgos (entre otros, la metáfora, la polifonía o los encuadres discursivos) que permiten caracterizar cómo se comunican contenidos especializados a un público lego. La investigación se basa en el corpus WebLesp, que contiene distintos géneros digitales en cuatro ámbitos sectoriales: medicina, derecho, economía y ciencia. El volumen se dirige a investigadores expertos y principiantes, así como a alumnado y profesorado, interesados en la lingüística española, el análisis de género, el análisis del discurso, el español para fines específicos y la lingüística de corpus. Comunicación especializada y divulgación en la red: aproximaciones basadas en corpus presents a corpus-based approach to the study of the key features of popularization and specialised communication in Spanish. Providing a theoretical framework for the study of popularization in web genres, this book proposes a series of case studies exploring a range of features (including metaphor, polyphony and discourse frames) that contribute to characterise how specialised knowledge is communicated to lay audiences. The research is based on the WebLesp corpus, containing different web genres pertaining to four major domains: law, economics, medicine, and science. This will be of particular interest to researchers and advanced students in Spanish Linguistics, Genre Analysis, Discourse Analysis, Spanish for Specific Purposes and Corpus Linguistics.
Download or read book Comunicaci n cient fica written by Sonia González García and published by . This book was released on 2008 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La divulgaci n de la ciencia puesta en discurso written by María de Lourdes Berruecos Villalobos and published by . This book was released on 2009 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book M todo del discurso cient fico written by Elí de Gortari and published by . This book was released on 1987 with total page 32 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Cursos breves de divulgaci n cient fica written by Armando Quezada Acharan and published by . This book was released on 1929 with total page 13 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Las palabras de la ciencia written by Miguel Alcíbar and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Por qu queremos ser ciencia written by Paula; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Ibiñete (Universidad de la República) and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente artículo tiene como centro la pregunta por el estatus de cientificidad del campo disciplinar de la educación. Para poder abordar la pregunta partimos del pensamiento de Bourdieu (1999), quien explicita que las ciencias sociales, por tomar como objeto de estudio la realidad social, están sometidas a un doble principio de legitimación: el científico y el social. Y son estos principios a los que debe someterse el campo disciplinar en cuestión para ser legitimado como ciencia, primero por otros científicos sociales, luego reconocido como tal por la sociedad. El artículo consta de dos secciones de análisis, una en la que se presentan los problemas que la disciplina afronta para establecerse como ciencia a los ojos de otros científicos, específicamente tratamos la dificultad para delimitar un objeto de estudio propio, el problema de los productos de la investigación y el espacio institucional en el que se ubica la disciplina a partir del desarrollo de la Licenciatura en Educación. La segunda sección aborda las consecuencias que estas dificultades traen a la posibilidad de reclamar el monopolio del discurso legítimo en la sociedad. A su vez, en esta sección, tratamos una posible explicación a por qué la pregunta por la cientificidad siempre vuelve a presentarse: la búsqueda de diferenciación y valoración respecto a otros profesionales de la producción simbólica. El discurso científico es colocado en un cierto escalón de legitimación social respecto a otras formas de conocimiento y los Licenciados en Educación quieren colocar a su discurso en ese mismo escalón.
Download or read book Evaluaci n Educativa en la Formaci n de Profesores Brasil Colombia Chile Espa a Inglaterra M xico Nueva Zelanda y Uruguay written by Ronildo Stieg and published by Editora Appris. This book was released on 2021-10-04 with total page 394 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro Evaluación educativa: diálogos con formación inicial de profesores – Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay da una nueva mirada a un tema complejo que rara vez se aborda en la producción académica mundial, a saber, la forma en que la evaluación educativa se ha enseñado, apropiado y practicado en los cursos de formación docente de diferentes universidades y países. El libro propone explorar el tema a partir de diversas referencias teórico-metodológicas y objetos de análisis, tales como: producción académica en revistas; la enseñanza de evaluación en los planes de asignaturas; y experiencias evaluativas vividas en la formación inicial y proyección para el desempeño profesional. Por su carácter integral combinado con un esmerado trabajo de organización y análisis, esta lectura se convierte en una excelente fuente de investigación para todos aquellos interesados en el área de Educación, especialmente aquellos que pasan por la evaluación educativa, la formación docente y el currículo. Además, la lectura de este libro puede orientar y calificar las prácticas educativas en el ámbito de la formación inicial y continua del profesorado, especialmente ayudando a comprender la evaluación educativa y cómo se puede enseñar en los cursos de formación del profesorado.
Download or read book Conversations on Chemistry written by Jane Haldimand Marcet and published by Cambridge University Press. This book was released on 2010-10-31 with total page 414 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bright, humorous and engaging, Marcet's best-selling 1805 book was designed to introduce women to scientific ideas.
Download or read book Argumentation Communication and Fallacies written by Frans H. van Eemeren and published by Routledge. This book was released on 2016-07-22 with total page 251 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume gives a theoretical account of the problem of analyzing and evaluating argumentative discourse. After placing argumentation in a communicative perspective, and then discussing the fallacies that occur when certain rules of communication are violated, the authors offer an alternative to both the linguistically-inspired descriptive and logically-inspired normative approaches to argumentation. The authors characterize argumentation as a complex speech act in a critical discussion aimed at resolving a difference of opinion. The various stages of a critical discussion are outlined, and the communicative and interactional aspects of the speech acts performed in resolving a simple or complex dispute are discussed. After dealing with crucial aspects of analysis and linking the evaluation of argumentative discourse to the analysis, the authors identify the fallacies that can occur at various stages of discussion. Their general aim is to elucidate their own pragma- dialectical perspective on the analysis and evaluation of argumentative discourse, bringing together pragmatic insight concerning speech acts and dialectical insight concerning critical discussion.
Download or read book Catalog of Government Publications in the Research Libraries written by New York Public Library. Economic and Public Affairs Division and published by . This book was released on 1972 with total page 744 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Public Communication of Science psci com written by and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Features Public Communication of Science (psci-com), a catalogue of Internet resources on science, compiled by the information officers at the Wellcome Trust in the United Kingdom. Contains a calendar of events, bibliographies, and a mailing list.
Download or read book Qualitative approaches to research on plurilingual education Enfocaments qualitatius per a la recerca en educaci pluriling e Enfoques cualitativos para la investigaci n en educaci n pluriling e written by Emilee Moore and published by Research-publishing.net. This book was released on 2017-03-27 with total page 527 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This handbook is a guide for researchers in plurilingual education. It introduces notions of collaborative research, action-research, ethnography, conversation analysis and mediated discourse analysis. It also discusses ethics, how to collect and organize plurilingual and multimodal corpora, and write up research papers.Aquest manual és una guia per a la recerca en educació plurilingüe. S'hi introdueixen conceptes de recerca col·laborativa, recerca-acció, etnografia, anàlisi de la conversa i anàlisi del discurs mediat. També s'hi discuteixen qüestions d'ètica, maneres de recopilar i organitzar corpus plurilingües i multimodals, i d’escriure textos de recerca.Este manual es una guía para la investigación en educación plurilingüe. Se introducen conceptos de investigación colaborativa, investigación-acción, etnografía, análisis de la conversación y análisis del discurso mediado. También se discuten cuestiones de ética, maneras de recopilar y organizar corpus plurilingües y multimodales, y de redactar textos de investigación.
Download or read book EBOOK Meaning Making in Secondary Science Classroomsaa written by Eduardo Mortimer and published by McGraw-Hill Education (UK). This book was released on 2003-09-16 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book focuses on the talk of science classrooms and in particular on the ways in which the different kinds of interactions between teachers and students contribute to meaning making and learning. Central to the text is a new analytical framework for characterising the key features of the talk of school science classrooms. This framework is based on sociocultural principles and links the work of theorists such as Vygotsky and Bakhtin to the day-to-day interactions of contemporary science classrooms. *presents a framework, based on sociocultural theory, for analysing the language of teaching and learning interactions in science classrooms *provides detailed examples and illustrations of insights gained from applying the framework to real science lessons in Brazil and the UK. *demonstrates how these ways of thinking about classroom talk can be drawn upon to inform the professional development of science teachers. *offers an innovative research methodology, based on sociocultural theory, for analysing classroom talk. *expands upon the ways in which sociocultural theory has been systematically applied to analysing classroom contexts. This book offers a powerful set of tools for thinking and talking about the day-to-day practices of contemporary science classrooms. It contains messages of fundamental importance and insight for all of those who are interested in reflecting on the interactions of science teaching and learning, whether in the context of teaching, higher degree study, or research.
Download or read book Cultural Policy in Colombia written by Jorge Eliécer Ruiz and published by . This book was released on 1977 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
