Download or read book Vers une d finition des objectifs dans l enseignement written by Robert Frank Mager and published by . This book was released on 1969 with total page 60 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Comment d finir des objectifs p dagogiques written by Robert F. Mager and published by Dunod. This book was released on 2020-09-02 with total page 137 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un ouvrage "classique" conçu sous une forme interactive : le lecteur est guidé dans sa progression et peut s'auto-évaluer. Le livre traite de tous les aspects ayant trait à la définition des objectifs pédagogiques.
Download or read book Vers une definition des objectifs dans l enseignement written by Robert Frank Mager and published by . This book was released on 1962 with total page 60 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Annotated Bibliography of Teaching learning Materials for Schools of Nursing and Midwifery written by World Health Organization and published by . This book was released on 1975 with total page 500 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Over 500 entries to current print and nonprint teaching and learning materials available for use with students. Intended primarily for nurse educators and administrators in developing countries. Classified arrangement under printed and nonprinted materials. Entries include bibliographical information and annotations, as well as prices for audiovisuals. Includes author and title indexes and Directory of addresses. Text in English, French, and Spanish.
Download or read book D finir les objectifs de l ducation written by Viviane De Landsheere and published by FeniXX. This book was released on 1988-12-31T23:00:00+01:00 with total page 347 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: « Définir les objectifs de l'éducation », dont voici la 6e édition augmentée, s'est très tôt avéré un indispensable ouvrage de référence. Les auteurs ont su éviter deux écueils : la technicité étroite et le gauchissement du propos. Au départ d'une réflexion philosophique, sociologique et pédagogique générale, qui ne néglige aucun des aspects éducatifs fondamentaux, V. et G. De Landsheere analysent, avec objectivité, les théories reflétées par les principales taxonomies d'objectifs cognitifs, affectifs et psychomoteurs. Leur utilité, pour la conception et la pratique de l'enseignement, de la formation et de l'évaluation, est clairement montrée. Une grande importance est aussi accordée à la distinction entre objectifs de maîtrise, de transfert et d'expression. Enfin, le rôle que peuvent jouer les objectifs définis de façon opératoire, est cerné. Dans leur nouvelle préface, les auteurs dénoncent les errements d'une pédagogie par objectifs, qui oublie l'indispensable caractère fonctionnel et constructif de l'apprentissage.
Download or read book Fondements th oriques pour la d finition des objectifs de l enseignement written by Dan Dobre and published by . This book was released on 2003 with total page 215 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La d finition des objectifs p dagogiques bases composantes et r f rences de ces techniques written by Jerry Pocztar and published by FeniXX. This book was released on 1987-01-01T00:00:00+01:00 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Download or read book R alisation de la Personnalit Par L ducation written by International Association for the Advancement of Educational Research and published by . This book was released on 1978 with total page 812 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Catalog of Copyright Entries Third Series written by Library of Congress. Copyright Office and published by Copyright Office, Library of Congress. This book was released on 1979 with total page 1898 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book The language of international communication written by and published by Edicions Universitat Barcelona. This book was released on 2002 with total page 400 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book A propos des objectifs en p dagogie written by and published by . This book was released on 1979 with total page 210 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Comment d finir des objectifs p dagogiques written by Robert Frank Mager and published by . This book was released on 1994 with total page 131 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: - Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? - Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? - Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ? Voici des questions qui offriront aux amateurs de pédagogie un moyen commode de faire plus ample connaissance avec le " Magérisme ". L'auteur s'attache ici à l'étude d'une question essentielle : La définition des objectifs dans l'enseignement. La présentation est originale : à maintes reprises, une question est posée au lecteur en bas de page et il lui faut choisir la réponse la plus appropriée avant de passer à la page suivante. Les textes de ce livre programmé s'adaptent ainsi aux besoins de chacun et on les suit sans être distrait par des explications superflues.
Download or read book Challenges and Opportunities in Language Education written by and published by Council of Europe. This book was released on 2003-01-01 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Comment enseigner les concepts written by Rachel Desrosiers-Sabbath and published by Puq. This book was released on 1984 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pierre angulaire de la pensée structurée, le concept est symbole qui désigne ou représente la réalité. Manier efficacement les concepts, cela signifie qu'on exprime justement le réel, que l'on est capable à la fois de raisonner, de déboucher sur des conclusions et de défendre logiquement des opinions. Cela signifie également que l'on est capable de détecter et d'exprimer les nuances et les multiples facettes que comporte le réel lui-même. ¦Apprendre les conceptsapparaît comme une démarche essentielle de formation de la pensée autonome et de développement personnel. Enseigner les concepts est une démarche pédagogique et éducative qui suppose une véritable planification prévoyant le choix des concepts, leur analyse, la détermination des objectifs d'apprentissage et une stratégie d'enseignement.¦Ouvrage fondamental et d'actualité, ce livre contribue à établir la légitimité d'une science de l'enseignement. Novateur et stimulant, il révèlera à plusieurs qu'apprendre et enseigner sont toujours parmi les activités humaines les plus exigeantes, enrichissantes et nobles.
Download or read book National Union Catalog written by and published by . This book was released on 1979 with total page 1032 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Includes entries for maps and atlases.
Download or read book Apprentissage et enseignement des langues vivantes aux fins de communication written by Denis Girard and published by Council of Europe. This book was released on 1988-01-01 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Definir les objectifs de l education written by V. De Landsheere and published by . This book was released on 1978 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
