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Book Educaci  n a distancia

    Book Details:
  • Author : Silvia Coicaud
  • Publisher : Editorial Biblos
  • Release : 2010-01-01
  • ISBN : 9507868550
  • Pages : 219 pages

Download or read book Educaci n a distancia written by Silvia Coicaud and published by Editorial Biblos. This book was released on 2010-01-01 with total page 219 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La educación a distancia pretende generar mayores oportunidades de estudio a las personas. El curriculo asume un enmarcamiento más flexible y abierto, superando prescripciones témporo espaciales y distancias psicosociales para afianzar procesos de mutualidad cultural. La irrupción de las TIC propulsó la modalidad en una diáspora de dispositivos multimedia e interacción virtual, aunque los derechos de acceso a la conectividad y a contenidos de Internet no están garantizados para todos. Para ello se requiere inscribir los proyectos a distancia o virtuales en marcos teórico-ideológicos que valoren el carácter público del conocimiento. La elección de los medios no es neutral. En una época de desarrollo inconmensurable de superautopistas electrónicas, brindar migajas de cultura desde recursos limitados y limitantes con respecto a las posibilidades de otras mediaciones tecnológicas, conlleva a aumentar la brecha social. La investigación realizada en universidades pone de relieve que Internet permite ofrecer una mirada disciplinar más amplia a los estudiantes, aprendiendo de un modo más cooperativo y al mismo tiempo, con mayor autonomía. Se destacan los proyectos colaborativos interinstitucionales implementados desde plataformas tecnológicas, y la posibilidad de responder apropiadamente a grupos herogéneos, dispersos y desvinculados de la universidad.

Book Tecnolog  a de la educaci  n en el contexto de la educaci  n abierta y a distancia

Download or read book Tecnolog a de la educaci n en el contexto de la educaci n abierta y a distancia written by Universidad Nacional Abierta and published by . This book was released on 1988 with total page 407 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Educaci  n a distancia

Download or read book Educaci n a distancia written by Jaime Gómez Vázquez and published by . This book was released on 2000 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Educaci  n a Distancia Y Tic

Download or read book Educaci n a Distancia Y Tic written by Daniel Desiderio Borrego Gómez and published by Palibrio. This book was released on 2017-11-28 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los doce capítulos reunidos en la presente obra titulada “Educación a Distancia y TIC” son producto de una serie de aportes desarrolladas por profesores investigadores de instituciones educativas del noreste de la república mexicana que buscan respuestas en los temas de la educación a distancia y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Los aportes abordados por los veintisiete autores son: Los retos de la universidad latinoamericana ante las TIC, competencias en TIC, alternativas para combatir la brecha digital, la trasformación necesaria en la educación, el perfil del estudiante a distancia, el uso de redes sociales, casos de implementación de la educación a distancia en su modalidad b-learning, el cloud computing, el aprendizaje móvil y los objetos de aprendizaje con apoyo de las tecnologías. Son temas que, a consideración de los autores en la actualidad despiertan interés a la comunidad académica en los diferentes niveles educativos, al buscar dar respuesta a los aspectos relacionados con la educación a distancia, modalidad que se ha convertido en una alternativa viable y real para las personas con características particulares que no pueden asistir a una institución de educación presencial. Sin embargo, estos temas no se limitan al contexto anterior, sino que también a experiencias desarrolladas en programas educativos presenciales del nivel educativo básico, abordando aspectos sobre el uso de tecnologías de la información y la comunicación.

Book La tecnolog  a en la ense  anza abierta y la educaci  n a distancia

Download or read book La tecnolog a en la ense anza abierta y la educaci n a distancia written by A.W. Bates and published by . This book was released on 1999 with total page 334 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Perspectivas de las nuevas tecnolog  as en la educaci  n

Download or read book Perspectivas de las nuevas tecnolog as en la educaci n written by Francisco Javier Tejedor and published by Narcea Ediciones. This book was released on 1996-01-11 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Funciones de la imagen, soportes tecnológicos, información, comunicación y sistemas educativos, interacción verboicónica, medios audiovisuales, educación a distancia en la formación de docentes, dimensiones tecnológicas de la organización escolar..., son algunos de los temas que abordan los autores del libro.

Book Educaci  n abierta y a distancia

Download or read book Educaci n abierta y a distancia written by Elena Barberà and published by . This book was released on 2006 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La enérgica evolución de la educación abierta y a distancia en estos últimos años está provocando un cambio de cultura en el contexto educativo. Esta evolución supone el replanteamiento de cuestiones presuntamente superadas, y está obligando a mirar la realidad educativa desde otra perspectiva. En una aproximación básica pero rigurosa a este fenómeno, hemos optado por iniciar el abordaje a esta temática a partir de las diferentes concepciones que se pueden tener sobre la educación abierta y a distancia. Dejamos en un segundo plano el tratamiento supletorio de la educación abierta y a distancia subyugada a la educación presencial y nos centramos en la misma entendiéndola como un sistema que aporta rasgos diferenciales y únicos que se integran en un sistema más grande en la búsqueda de una educación flexible de calidad. Enseñar y aprender utilizando sistemas abiertos y a distancia con el uso de tecnología de diferente naturaleza es hoy un hecho en expansión, que necesita de profesionales formados y críticos que avancen en el desarrollo de sistemas válidos y eficaces en el marco de la sociedad de la información y del conocimiento.

Book Convergencia entre educaci  n y tecnolog  a

Download or read book Convergencia entre educaci n y tecnolog a written by AA. VV. and published by EUDEBA. This book was released on 2021-12-01 with total page 1242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta amplia, extensa, plural y heterogénea recopilación reúne las experiencias vertidas en el XXIV Congreso Internacional EDUTEC cuyo tema principal consistió en indagar la relación entre educación y tecnología y en gran impacto que sobre ella produjo la situación sanitaria de los últimos años. Con intervenciones de profesionales de todo el mundo, esta publicación contribuye a la difusión de estrategias para solucionar las problemáticas surgidas a nivel global por el impacto de la pandemia.

Book La tecnolog  a en la ense  anza abierta y la educaci  n a distancia

Download or read book La tecnolog a en la ense anza abierta y la educaci n a distancia written by Tony Bates and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Educaci  n a distancia

Download or read book Educaci n a distancia written by Pontificia Universidad Javeriana. Programa Universidad Abierta and published by . This book was released on 1994 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Nuevos medios  viejos aprendizajes

Download or read book Nuevos medios viejos aprendizajes written by Rafael Castro y Lluria and published by . This book was released on 1995 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Educaci  n a Distancia y TIC

Download or read book Educaci n a Distancia y TIC written by Borrego and published by . This book was released on 2017-11-28 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los doce cap�tulos reunidos en la presente obra titulada "Educaci�n a Distancia y TIC" son producto de una serie de aportes desarrolladas por profesores investigadores de instituciones educativas del noreste de la rep�blica mexicana que buscan respuestas en los temas de la educaci�n a distancia y el uso de las Tecnolog�as de la Informaci�n y la Comunicaci�n (TIC) en la educaci�n. Los aportes abordados por los veintisiete autores son: Los retos de la universidad latinoamericana ante las TIC, competencias en TIC, alternativas para combatir la brecha digital, la trasformaci�n necesaria en la educaci�n, el perfil del estudiante a distancia, el uso de redes sociales, casos de implementaci�n de la educaci�n a distancia en su modalidad b-learning, el cloud computing, el aprendizaje m�vil y los objetos de aprendizaje con apoyo de las tecnolog�as. Son temas que, a consideraci�n de los autores en la actualidad despiertan inter�s a la comunidad acad�mica en los diferentes niveles educativos, al buscar dar respuesta a los aspectos relacionados con la educaci�n a distancia, modalidad que se ha convertido en una alternativa viable y real para las personas con caracter�sticas particulares que no pueden asistir a una instituci�n de educaci�n presencial. Sin embargo, estos temas no se limitan al contexto anterior, sino que tambi�n a experiencias desarrolladas en programas educativos presenciales del nivel educativo b�sico, abordando aspectos sobre el uso de tecnolog�as de la informaci�n y la comunicaci�n.

Book Las Tic En El Nivel Primario

    Book Details:
  • Author : Mariano Ávalos
  • Publisher : Independently Published
  • Release : 2020-05-20
  • ISBN :
  • Pages : 124 pages

Download or read book Las Tic En El Nivel Primario written by Mariano Ávalos and published by Independently Published. This book was released on 2020-05-20 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Como nunca, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se hacen presentes en la vida cotidiana y atraviesan todas las áreas de la actividad humana a través de nuevos dispositivos tecnológicos. Este nuevo escenario se ha convertido, en forma irrefutable, en mediador universal de la cultura. Intentaremos colaborar con los actuales y futuros docentes en el tránsito de este proceso, con el propósito de incorporar contenidos significativos que faciliten la integración de la tecnología en las aulas y en las instituciones educativas. Este camino debería permitirnos planificar y desarrollar un proyecto acorde al actual avance científico-tecnológico y generar un contexto que garantice la excelencia y la aplicación de los conocimientos adquiridos en diversas áreas.Desde esta perspectiva, es importante que los docentes visualicen y se apropien de la riqueza de estos nuevos lenguajes en la vida de las aulas y en el valor educativo que pueden aportar las nuevas tecnologías para innovar y para generar un puente con los estudiantes. Los docentes, los estudiantes y los contenidos que se enseñarán y aprenderán tendrán que estar en el centro, pues serán los protagonistas de la triada didáctica del siglo XXI, contribuyendo a una ciudadanía crítica y autónoma.Mariano ÁvalosLicenciado en Tecnología Educativa (UTN-FRBA, Argentina). Maestrando en Educación, lenguajes y medios (UNSAM, Argentina). Profesor titular de la cátedra Tecnología Educativa I de la Licenciatura en Tecnología Educativa, en la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Buenos Aires (UTN-FRBA). Asesor pedagógico en Tecnologías de la Coordinación de Incorporación de Tecnología (INTEC) del Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Profesor de informática y NTICX desde hace más de 25 años en los distintos niveles del sistema educativo. Ponente y conferencista en diversos congresos, jornadas y encuentros de educación. Es autor de numerosos libros de educación y tecnologías; entre ellos, Las TIC en el nivel inicial (Bonum, 2017), Usando las TIC en la escuela primaria (Ediciones Acercándonos, 2016), Cómo diseñar un ambiente educativo y tecnológico (SB, 2016) y ¿Cómo trabajar con TIC en el aula? Una guía para la acción pedagógica (Biblos, 2010).Este libro contiene las siguientes propuestas entre otras: Explorando los números fraccionarios con la planilla de cálculo y otras aplicacionesMidiendo con la ayuda de las TIC Diseño de una tabla para registrar el cambio del clima (articulación con Ciencias Naturales) Presentaciones con diapositivas sobre: "Del codo a la balanza, sistemas para medir y pesar" (articulación con Historia de la Ciencia) Con este libro tendrá en sus manos un manual sobre cómo se conjuga la educación en tiempos actuales. ¡Descargue ya este libro y comience a aprender sobre este maravilloso mundo!

Book La educaci  n a distancia y la tecnolog  a de la informaci  n

Download or read book La educaci n a distancia y la tecnolog a de la informaci n written by Eugenio Filloy and published by . This book was released on 1992 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Aplicaciones de Las Plataformas de Ense  anza Virtual a la Educaci  n Superior

Download or read book Aplicaciones de Las Plataformas de Ense anza Virtual a la Educaci n Superior written by and published by . This book was released on 2013 with total page 618 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book MOOC Courses and the Future of Higher Education

Download or read book MOOC Courses and the Future of Higher Education written by José Gómez Galán and published by CRC Press. This book was released on 2022-09-01 with total page 91 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: During the last decades, our society is witnessing an authentic revolution that, in a dizzying manner has deeply influenced, modified, and transformed the way of life of human beings. This constant and unstoppable revolution is transmuting all areas of our life: social, cultural, personal, labor, economic, training, etc. This new society is characterized by a high generation of knowledge and the constant and fluid processing of information. In this macro-context, the MOOC phenomenon emerged. MOOC (Massive Open Online Courses) courses are based on the principles of massive, free access to all materials and resources offered online. This new didactic path can be constituted in an innovative techno-social tendency, especially oriented in the panorama of Higher Education to stimulate university improvement, open opportunities at the same time for education and training or, simply, derive towards a new business model for the universities. In addition to being an entry point for the popularization of science and knowledge, the future possibilities are enormous and are being studied in all their various dimensions. Many initiatives as a result have been developed to implement this new form of education. MOOC Courses and the Future of Higher Education presents the latest research theories and current examples of MOOC courses practices in Higher Education. The chapters represent an extensive assortment of interpretations and practices examples of MOOC courses, across areas as varied as teaching methodologies, instructional innovations, educational technology, etc. This work is structured in three sections, the first one covers the university institution in the knowledge society, the second analyzes the MOOC training proposals, and the third discusses the future role of MOOCs. Technical topics discussed in the book include: The Virtualization of Teaching in Higher EducationTraining and Professional Development at the e-UniversityTaxonomy of MOOCsMOOC: Strengths and WeaknessesMOOCs and the Scientific Community: Challenges and InnovationMOOC PlatformsDirectory of MOOC ResourcesMOOC: Reflections of the Future

Book Leaving College

    Book Details:
  • Author : Vincent Tinto
  • Publisher : University of Chicago Press
  • Release : 2012-04-27
  • ISBN : 0226922464
  • Pages : 314 pages

Download or read book Leaving College written by Vincent Tinto and published by University of Chicago Press. This book was released on 2012-04-27 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In this 1994 classic work on student retention, Vincent Tinto synthesizes far-ranging research on student attrition and on actions institutions can and should take to reduce it. The key to effective retention, Tinto demonstrates, is in a strong commitment to quality education and the building of a strong sense of inclusive educational and social community on campus. He applies his theory of student departure to the experiences of minority, adult, and graduate students, and to the situation facing commuting institutions and two-year colleges. Especially critical to Tinto’s model is the central importance of the classroom experience and the role of multiple college communities.