Download or read book Protocole exp rimental d enrichissement du lexique orthographique chez des enfants de CE2 pr sentant un trouble du langage crit written by Julie Cannard and published by . This book was released on 2012 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’origine des troubles du langage écrit est attribuée à l’atteinte de la voie d’adressage et/ou d’assemblage, selon le modèle à double voie de Coltheart. Ce modèle a été revisité grâce à des hypothèses récentes : nous exposerons les principales, dont le modèle ACV 98. La voie d’adressage, souvent déficitaire chez les enfants ayant une pathologie du langage écrit, est indispensable pour lire et écrire précisément et rapidement : elle fait appel au mot stocké dans le lexique orthographique. Dans cette étude, nous mettons en place un protocole expérimental d’enrichissement du lexique orthographique, avec l’hypothèse qu’il serait amélioré par une tâche de copie et d’apprentissage de mots présentés visuellement et lus simultanément à l’enfant. La typographie des mots alternant majuscules et minuscules faciliterait l’assemblage, en incitant à focaliser sur les difficultés orthographiques, et permettrait d’améliorer l’adressage par la réduction de la charge d’inhibition du niveau global. Nous avons suivi 8 enfants de CE2, ayant une pathologie du langage écrit, deux fois par semaine, pendant 10 séances. Des tâches de copie, de mémorisation et de dictée de listes de mots peu fréquents ont été proposées. Pour apprécier l’évolution des enfants, nous avons réalisé un bilan de performance, au début et à la fin du protocole et créé des pré-test et post-test, pour une évaluation plus spécifique. Les résultats montrent une amélioration significative des temps de lecture de mots et de la fenêtre de copie. Les scores en lecture et en dictée de mots progressent mais de manière non significative. Ces résultats mettent en évidence une amélioration de la bascule de la focalisation d’un niveau global à un niveau local, conformément au modèle ACV 98, grâce à la typographie alternée. Cependant, nos résultats invalident l’hypothèse d’une meilleure acquisition de mots en lexique orthographique selon notre protocole, l'évaluation spécifique montrant une progression non-significative des résultats.

Download or read book Experimentation de mots en couleurs written by Laure Gout and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les difficultés d’acquisition du lexique orthographique rencontrées par les patients présentant une dyslexie/dysorthographie nécessitent la création de divers outils rééducatifs. Ces derniers doivent tenir compte des facteurs impliqués dans la mémorisation de l’orthographe des mots et ce qui y fait défaut. Nous avons donc choisi de nous pencher sur un matériel pensé par une orthophoniste, « Mots en couleurs », de façon à en évaluer la pertinence au regard du contexte théorique actuel, et l’efficacité à travers son expérimentation auprès de 5 enfants dysorthographiques. L’outil a été utilisé durant cinq semaines et les résultats se sont révélés très encourageants. Cependant, divers changements et améliorations doivent être envisagés de façon à le rendre plus écologique, pratique et efficace. Cela pourrait donc faire l’objet d’un travail de recherche plus approfondi.

Download or read book Prise en charge des troubles du langage crit chez l enfant written by Séverine Casalis and published by Elsevier Health Sciences. This book was released on 2019-08-13 with total page 251 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La maîtrise de la lecture est aujourd'hui un enjeu fondamental pour l'enfant tant du point de vue de son épanouissement, de sa réussite scolaire que de son insertion professionnelle future. Cet ouvrage permettra au lecteur d'appréhender les troubles spécifiques du langage écrit et les différentes prises en charge possibles de ces troubles. Dans une première partie, les troubles spécifiques du langage écrit sont présentés à partir de l'analyse des différentes composantes de la lecture. Une place très importante est accordée aux dyslexies de l'enfant (95% de la recherche). Les auteurs abordent ensuite la dysorthographie et les liens entre troubles du langage oral et écrit. Dans une deuxième partie, les auteurs s'attachent à décrire les solutions pour remédier aux troubles et proposent une synthèse des grandes orientations en rééducation, présentée à la fois selon un point de vue chronologique, géographique et théorique. Le lecteur, orthophoniste, rééducateur, psychologue, trouvera aussi un chapitre sur les entraînements rééducatifs et les stratégies de compensation illustré d'études de cas.

Download or read book Etude de l laboration du lexique orthographique chez des enfants dyslexiques dysphon tiques written by Gwénaëlle Crolais and published by . This book was released on 2003 with total page 54 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre étude examine la procédure grapho-phonologique en comparant la vitesse de lecture de 5 mots fréquents, de 5 mots rares et de 5 non-mots. L'analyse porte à la fois sur la typologie et l'occurence des erreurs d'oralisation, sur l'évolution de la vitesse de lecture et sur les erreurs de transcodage phono-graphémique. Les enfants dyslexiques dysphonétiques ont des difficultés de transcodage grapho-phonologique qui les empêchent d'édifier un lexique orthographique. D'une part, nous supposons que la difficulté des enfants dyslexiques est mise en évidence par une diminution de la vitesse de lecture et par la fréquence des erreurs d'oralisation des non-mots. D'autre part, l'édification du lexique orthographique repose sur l'automatisation des "produits articulatoires" du transcodage. Cette automatisation s'appuie sur l'expérience. Combien de confrontations sont-elles nécessaires aux enfants dyslexiques pour arriver à mieux lire lorsqu'au départ la voie indirecte est indispensable? Pour tester cette hypothèse on s'attend à une augmentation de la vitesse de lecture (passage par la voie directe) en parallèle de la réduction du nombre d'erreurs de déchiffrement. L'étude se déroule à Cancale (35) et à Saint-Avertin (37) et concerne des enfants âgés de 8 ans 7 mois à 11 ans 4 mois. La population se compose d'un groupe d'enfants dyslexiques appariés selon le sexe, la classe (du CE2 au CM2) et le niveau socio-professionnel à des enfants d'un niveau de lecture standard. La première phase du protocole consiste à établir une ligne de base carartérisée par un "effet plancher" des temps de vitesse de lecture des normo-lecteurs. La deuxième phase permet d'observer l'évolution des résultats des enfants dyslexiques. Le protocole ne contient que 15 items afin de favoriser l'accès par la voie directe. Il s'agit de vérifier que l'étude de la vitesse permet de rendre compte de l'étendue du lexique orthographique, de savoir si la confrontation fréquente permet d'acquérir des mots nouveaux et de favoriser l'automatisation des deux voies de lecture.

Download or read book Le tr sor thographe written by Marie Delorme and published by . This book was released on 2007 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La neuropsychologie cognitive développementale offre un certain nombre de pistes pour la prise en charge de l'enfant présentant des troubles d'orthographe d'usage dans le cadre d'une dysorthographie de surface ou mixte. Pour élaborer un jeu remédiatif visant à enrichir le lexique orthographique, il est nécessaire de déterminer tout d'abord les processus cognitifs mis en œuvre. Sans cela, nous ne pourrions comprendre ni classer les erreurs des enfants. Nous ne pourrions concevoir non plus quelles sont les stratégies compensatoires qu'ils peuvent mettre en place ni celles qui sont susceptibles de les aider. D'autre part, il est essentiel de vérifier que les pré-requis, nécessaires à un enrichissement stable et fiable du lexique orthographique, sont bien maîtrisés par l'enfant, et donc d'avoir établi la liste des plus pertinents."Le Trésor Thographe", créé pour proposer à l'enfant de CE2, CM1 et CM2 des stratégies d'aides efficaces pour l'enrichissement de son lexique orthographique, est donc bâti sur ces recherches. Il se compose de trois phases qui sont : - un travail destiné à rappeler les pré-requis à l'enfant et au besoin à insister sur ceux qui sont moins maîtrisés, - une présentation, associée à son utilisation, d'une stratégie d'aide efficace choisie au préalable parmi les sept proposées, et enfin - un renforcement lié à un estompage progressif des aides visant un transfert d'apprentissage de la stratégie et son réinvestissement par l'enfant dans son quotidien.Testé auprès d'une population de dix-huit enfants dysorthographiques de surface ou mixtes, et manipulé par sept orthophonistes différents, ce jeu semble être d'un grand apport dans le domaine du matériel remédiatif en langage écrit. TI se distingue du matériel existant par sa grande spécificité, son aspect ludique, sa souplesse, et par le public auquel il est destiné.

Download or read book Acc s aux fonctions s mantico lexicales et difficult s de lecture chez des enfants scolaris s en CE2 et CM2 written by Emilie Etié and published by . This book was released on 2014 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lors des observations cliniques en cours de formation, nous suspections chez des enfants en grande difficulté de lecture un trouble du langage oral touchant la sphère lexico-sémantique (faible stock lexical, déficit d'organisation du lexique interne, troubles d'accès au lexique...). Or, de telles difficultés à l'oral pourraient se répercuter à l'écrit pour la réalisation de tâches sollicitant le même processus. Aussi, en raison ce cette intrication entre le niveau de langage oral et celui de langage écrit, nous avons décidé de mener une recherche sur le lien entre grande difficulté de lecture et trouble de la sphère lexicale, chez des enfants en difficulté de lecture. A cet effet nous avons mis en oeuvre un protocole expérimental décliné en cinq épreuves, s'intéressant aux aspects quantitatifs et qualitatifs de l'aspect lexical, au stock lexical et l'organisation du lexique interne chez des enfants en grande difficulté de lecture de classes de CE2 et CM2. Afin de vérifier notre hypothèse , nous avons procédé à une comparaison des performances d'enfants en difficulté de lecture avec celles de normo-lecteurs de même niveau scolaire, aux différentes tâches de notre protocole. Le but de notre travail est de mettre en exergue ces difficultés spécifiques afin de rappeler l'importance d'un travail dans le domaine sémantico-lexical, afin de ne pas s'attacher qu'à la seule rééducation de la lecture, mais de travailler en amont en langage oral sur la construction du lexique, son organisation et son activation, ce qui faciliterait l'accès à l'écrit.

Download or read book Evaluation de la pr cision des repr sentations orthographiques dans le lexique mental chez l enfant tout venant et chez l enfant dyslexique written by Benoît Paget and published by . This book was released on 2009 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les enfants tout-venant construisent leur lexique orthographique par auto-apprentissage (Share, 1999). Les enfants dyslexiques ayant un trouble phonologique ont des difficultés à se constituer un stock lexical. Nous avons cherché à évaluer la précision des représentations orthographiques d'enfants de cycle 3 et d'enfants dyslexiques. Nous avons comparé les effets d'amorçage obtenus dans une tâche informatisée de décision lexicale par quatre groupes de sujets (CE2, CM2, adultes et dyslexiques) dans deux conditions d'amorçage (amorces par substitution d'une lettre, amorces par permutation de deux lettres). Nous avons également confronté ces résultats à ceux d'une étude anglophone (Casties et al., 2007) portant sur le développement des habiletés orthographiques chez des enfants de grade 3 (CE2) et grade 5 (CM2). Les résultats pour la population tout-venant montrent que les représentations orthographiques se précisent au cours de l'apprentissage de la lecture, mais moins vite et moins finement en français qu'en anglais, à cause de la plus grande transparence de l'orthographe française. Pour la population des dyslexiques, les résultats mettent en évidence des représentations orthographiques, mais celles-ci sont imprécises. TI ressort de notre étude que la technique de l'amorçage avec masquage est pertinente pour étudier les processus en jeu dans l'acquisition de la lecture. Enfin, l'outil informatique que nous avons développé - outil informatisé de décision lexicale avec amorçage masqué - pourrait servir dans la pratique orthophonique afin de tester les connaissances orthographiques des patients et de contribuer au diagnostic de dyslexie.

Download or read book Tiddalick the Greedy Frog An Aboriginal Dreamtime Story written by Nicholas Wu and published by Teacher Created Materials. This book was released on 2013-10-01 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tiddalick the Frog has drunk all the water from the river! The animals try their best to get Tiddalick to give back the water. Kangaroo, Emu, Bandicoot, Kookaburra, and Lizard attempt to make him laugh to get the water back, but nothing seems to work--until a tiny little eel shows up. This enchanting Australian tale will have young readers engaged and impressed with the creativity of these resourceful animals.

Download or read book The House Servant s Directory Or A Monitor for Private Families written by Robert Roberts and published by M.E. Sharpe. This book was released on 1998 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: An annotated introduction exploring the contemporary importance of the book "The House Servants Directory", the identity and character of the author, and its significance in American history.

Download or read book Prince William written by Penny Junor and published by Open Road Media. This book was released on 2012-06-05 with total page 457 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: An “unputdownable” biography of the future king of England with “intriguing new details” about Kate and Diana by a #1 New York Times–bestselling author (Daily Beast). His face is recognized the world over, his story is well known. But what is Prince William really like? As Diana’s eldest son, he was her confidant. While the tabloids eagerly lapped up the lurid details of his parents’ divorce, William lived painfully through it, suffering the embarrassment, the humiliation, and divided loyalties. He watched his father denounced on prime time television; he met the lovers. And when he was just fifteen, his beautiful, loving mother was suddenly, shocking snatched from his life forever. The nation lost its princess and its grief threatened the very future of the monarchy. What was almost forgotten in the clamor was that two small boys had lost their mother. His childhood was a recipe for disaster, yet as he approaches his thirtieth birthday, William is as well-balanced and sane a man as you could ever hope to meet. He has an utter determination to do the right thing and to serve his country as his grandmother has so successfully done for the last sixty years. Who stopped him from going off the rails, turning his back on his duty and wanting nothing to do with the press—the people he blamed for his mother’s death? Where did the qualities that have so entranced the world, and his new bride, Catherine, come from? In the last thirty years, Penny Junor has written extensively about his parents and the extended family into which he was born. With the trust built up over that time, she has been able to get closer to the answers than ever before.

Download or read book Whatever Happened to Baby Peggy written by Diana Serra Cary and published by . This book was released on 2008-08 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Long before Shirley Temple's curls bounced their way into America's heart, Baby Peggy lit up marques here and abroad. This story of the shared infancy of a child and the film industry reveals the incredible life and awesome burdens of a child super-star.

Download or read book Winter Journal written by Paul Auster and published by Henry Holt and Company. This book was released on 2012-08-21 with total page 240 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: From the bestselling novelist and author of The Invention of Solitude, 4 3 2 1, and The New York Trilogy, Winter Journal presents a moving and highly personal meditation on the body, time, and language itself. "That is where the story begins, in your body, and everything will end in the body as well. Facing his sixty-third winter, internationally acclaimed novelist Paul Auster sits down to write a history of his body and its sensations—both pleasurable and painful. Thirty years after the publication of The Invention of Solitude, in which he wrote so movingly about fatherhood, Auster gives us a second unconventional memoir in which he writes about his mother's life and death. Winter Journal is a highly personal meditation on the body, time, and memory, by one of our most intellectually elegant writers.

Download or read book The Illustrated Man written by Ray Bradbury and published by Heinemann Educational Publishers. This book was released on 1952 with total page 198 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: One of a series of fiction for schools. The Illustrated Man is covered with tiny illustrations which quiver and come to life in the dark. Each one becomes one short story, and each story offers a picture of the future and a disturbing glimpse into the minds of those who live there.

Download or read book The Bloody Chamber and Other Stories written by Angela Carter and published by Random House. This book was released on 2016-09-15 with total page 242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: WITH AN INTRODUCTION BY HELEN SIMPSON From familiar fairy tales and legends âe" Red Riding Hood, Bluebeard, Puss in Boots, Beauty and the Beast, vampires and werewolves âe" Angela Carter has created an absorbing collection of dark, sensual, fantastic stories.

Download or read book Lamb to the Slaughter A Roald Dahl Short Story written by Roald Dahl and published by Penguin UK. This book was released on 2012-09-13 with total page 19 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Lamb to the Slaughter is a short, sharp, chilling story from Roald Dahl, the master of the shocking tale. In Lamb to the Slaughter, Roald Dahl, one of the world's favourite authors, tells a twisted story about the darker side of human nature. Here, a wife serves up a dish that utterly baffles the police . . . Lamb to the Slaughter is taken from the short story collection Someone Like You, which includes seventeen other devious and shocking stories, featuring the two men who make an unusual and chilling wager over the provenance of a bottle of wine; a curious machine that reveals the horrifying truth about plants; the man waiting to be bitten by the venomous snake asleep on his stomach; and others. 'The absolute master of the twist in the tale.' (Observer ) This story is also available as a Penguin digital audio download read by Juliet Stevenson. Roald Dahl, the brilliant and worldwide acclaimed author of Charlie and the Chocolate Factory, James and the Giant Peach, Matilda, and many more classics for children, also wrote scores of short stories for adults. These delightfully disturbing tales have often been filmed and were most recently the inspiration for the West End play, Roald Dahl's Twisted Tales by Jeremy Dyson. Roald Dahl's stories continue to make readers shiver today.