Download or read book Profils scolaires et insertion professionnelle des jeunes issus de l immigration written by Marie Gariazzo and published by . This book was released on 1997 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book L insertion professionnelle des jeunes issus de l immigration written by Sandrine Dupré and published by . This book was released on 2011 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Jeunes issus de l immigration written by France Aubert and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1997-01-01 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: l’avenir des jeunes issus de l’immigration, trouveront dans cet ouvrage, non des réponses toutes faites, mais une contribution à la reformulation de questions posées généralement de manière biaisée, quand elles ne sont pas tout simplement occultées.

Download or read book L int gration professionnelle des jeunes femmes dipl m es issues de l immigration written by Laurence Eydoux and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2013-10-01 with total page 341 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Si depuis 2005 le thème de l'insertion des jeunes issus de l'immigration a été au coeur des débats, peu d'études se sont centrées sur les difficultés spécifiques des femmes "immigrées". Dans cet ouvrage, Laurence Eydoux appréhende le processus d'intégration professionnelle en évaluant les nuances pour les femmes immigrées et celles issues de l'immigration, par l'étude de leur perception des discriminations et des stratégies développées pour éviter une double assignation identitaire.

Download or read book Adolescents issus de l immigration written by Josiane LKenfack and published by . This book was released on 2017 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Peu de recherches sur l'immigration francophone en Ontario traitent des ressources disponibles aux adolescents issus de l'immigration francophone dans le but d'explorer comment de telles ressources facilitent leur insertion sociale. Ce volet de la question migratoire fait toute la pertinence de cette étude qui est une enquête de petite envergure menée auprès de tels adolescents. Les adolescents ayant participé à ce projet vivent à Ottawa et y sont scolarisés. Les résultats de cette recherche permettent de connaître leur point de vue sur l'importance d'avoir des ressources disponibles pour eux en français. Par ailleurs, cette étude met également en exergue les changements que ces jeunes voudraient voir s'opérer aux niveaux scolaire et communautaire dans le but de contribuer à une meilleure inclusion de tous leurs pairs impliqués.

Download or read book Les politiques d int gration des jeunes issus de l immigration written by and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1985-01-01 with total page 416 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Les jeunes l insertion l emploi written by Bernard Charlot and published by Presses Universitaires de France - PUF. This book was released on 1998 with total page 364 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La question de l'insertion des jeunes est en débat sur la scène sociale et politique depuis une vingtaine d'années. Le développement d'une économie plus mondialisée, l'affaiblissement des régulations étatiques, la recomposition du rapport salarial, les nouveaux modes de gestion de la main-d'œuvre adulte et juvénile, la massification des systèmes d'éducation et de formation, les transformations de la famille et les relations interfamiliales se conjuguent aujourd'hui pour faire de l'insertion des jeunes un processus problématique. Pour bien des raisons, cette question de l'insertion des jeunes mérite un examen particulier. Parce qu'elle permet de réinterroger les rapports entre éducation, formation et emploi. Parce qu'elle a suscité l'apparition de dispositifs nouveaux, la mobilisation d'agents professionnels spécialisés, l'élaboration de catégories de pensée et de notions nouvelles - celle d'employabilité par exemple. Parce que, derrière la question globale de l'insertion, se construisent des trajectoires sensiblement différentes d'une catégorie sociale à l'autre. Trouver sa place dans le monde social n'est plus aujourd'hui la conclusion évidente d'un parcours d'éducation et de formation ni l'appropriation " naturelle " d'un héritage familial. L'insertion est devenue un processus, long, aléatoire, une période de latence, un " moratoire de la maturité sociale ". Ce n'est pas seulement l'entrée dans l'emploi qui se trouve ainsi différée, c'est aussi l'accès aux différentes marques de la vie adulte : installation en couple, procréation, acquisition de logement... C'est donc également la construction de soi qui est en question à travers ce problème de l'insertion. Toutes ces questions sont abordées dans cet ouvrage, organisé en cinq parties : L'insertion des jeunes : des questions nouvelles ; L'insertion, problème des entreprises ? ; " Inséreurs " et " insérables " ; Parcours d'insertion ; L'insertion et la construction de soi. Issu des travaux de la Troisième Biennale de l'éducation et de la formation (Sorbonne et CNAM, avril 1996), ce livre en présente les caractéristiques. Il traite de questions vives : la question de l'insertion, bien sûr, mais aussi, par extension, quelques autres (" l'intégration ", le devenir du monde rural...). Il les aborde dans une perspective de recherche mais aussi d'innovation. Il multiplie les approches : celles de chercheurs spécialistes de la question mais aussi celles d'acteurs de terrain, politiques ou professionnels.

Download or read book Jeunes dipl m s issus de l immigration written by Fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations and published by La Documentation Française. This book was released on 2005 with total page 373 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les jeunes Français issus de l'immigration sont de plus en plus nombreux à obtenir un diplôme supérieur au baccalauréat. Peut-on parler pour autant d'égalité des chances ? À l'entrée de la vie active, leurs diplômes effacent-ils définitivement les effets de sélection du système éducatif ou bien restent-ils soumis à des effets de discrimination sociale ou ethnique du fait de l'origine nationale de leurs parents ? Jusqu'où poursuivent-ils leurs études universitaires ? Les filles réussissent- elles mieux que les garçons ? Après avoir obtenu un diplôme d'enseignement supérieur, quel devenir leur réserve le marché du travail ? Pour la première fois en France, la recherche sur les discriminations s'empare de la situation des diplômés. Chiffres à l'appui, cette étude démontre, au terme d'une exploitation statistique rigoureuse extraite de l'enquête CEREQ " Générations 98 " que la réussite scolaire des jeunes d'origine maghrébine n'entraîne pas un accès égal à celui des Français d'origine.

Download or read book Parcours scolaire des jeunes issus de l immigration dans l enseignement sup rieur written by Elise Bernert and published by . This book was released on 2011 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'étude s'intéresse aux inégalités de parcours dans l'enseignement supérieur en fonction de l'origine des parents. Les jeunes issus de l'immigration réussissent-ils leurs études dans l'enseignement supérieur ? Ont-ils des parcours similaires aux autres jeunes ? La réussite est analysée selon trois approches : les filières suivies sont-elles sélectives ? la formation correspond-elle à celle souhaitée ? la première année est-elle validée sans difficulté?

Download or read book La scolarisation des jeunes qu b cois issus de l immigration written by Mahsa Bakhshaei and published by . This book was released on 2015 with total page 55 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans son premier chapitre, ce rapport présente les caractéristiques des jeunes Québécois issus de l'immigration à la Formation générale des jeunes. Plus précisément, nous nous attardons à leurs caractéristiques sociodémographiques et socio-économiques ainsi qu'à celles qui sont liées à leur processus de scolarisation, tout en présentant les spécificités des élèves vivant sur l'île de Montréal. Le deuxième chapitre trace le profil de ces jeunes en matière d'intégration linguistique et de réussite scolaire, en s'appuyant sur les bases de données disponibles les plus récentes. Étant donné la concentration des élèves issus de l'immigration au secteur français, nous nous limitons toujours à ce secteur, en distinguant toutefois la réussite scolaire des élèves du préscolaire et du primaire de celle des élèves du secondaire. Ce chapitre donne également un aperçu des données disponibles dans certains quartiers montréalais et illustre plus particulièrement la situation d'un groupe « à risque », soit celui des élèves originaires de l'Asie du Sud. Le troisième chapitre dresse un bilan critique des encadrements d'ensemble, des programmes et des interventions, tant gouvernementaux que communautaires, qui visent déjà à répondre aux besoins des jeunes issus de l'immigration d'âge scolaire et plus spécifiquement aux problèmes identifiés. Quelles sont les forces et les faiblesses de ces services? Certaines commissions scolaires ont-elles des approches qui semblent donner de meilleurs résultats que les autres? Enfin, le dernier chapitre propose des recommandations quant aux créneaux spécifiques où la Fondation et ses partenaires devraient concentrer leurs efforts afin de suppléer aux limites cernées. Étant donné les mandats de la Fondation, ce dernier chapitre insiste sur le soutien des organismes communautaires actifs dans ce dossier tout en abordant d'autres pistes qui impliquent des partenariats élargis avec, entre autres, les institutions universitaires et gouvernementales.

Download or read book Trajectoires sociales et scolaires de jeunes issus de l immigration en formation g n rale des adultes written by Maryse Potvin and published by . This book was released on 2012 with total page 189 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Trajectoires d insertion professionnelle des nouveaux enseignants originaires des Cara bes et d Afrique subsaharienne NEOCAS dans les coles francophones de l est de l Ontario written by Sony Jabouin and published by . This book was released on 2018 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre recherche vise à comprendre la construction des trajectoires d'insertion professionnelle des nouveaux enseignants originaires des Caraïbes et d'Afrique subsaharienne (NEOCAS ) dans les écoles francophones de l'est de l'Ontario selon une épistémologie constructiviste. Cette catégorie d'enseignants immigrants fait face à des difficultés liées à la non-reconnaissance des titres de compétences acquises avant l'arrivée au Canada, à l'obtention du certificat de qualification et d'inscription de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario (OEEO), au statut de minorités visibles de race noire dans la profession enseignante, aux pratiques d'embauche discriminatoires et à la méconnaissance du système scolaire francophone de l'Ontario. Ces enseignants immigrants appartenant à une minorité visible noire éprouvent plus de difficulté à décrocher un emploi permanent dans leur profession que les diplômés nés au Canada. En Ontario, les enseignants immigrants issus de minorités visibles noires sont peu représentés dans les écoles primaires ou secondaires, bien que la population canadienne, population étudiante incluse, devienne de plus en plus diversifiée sur les plans de l'ethnicité et de la langue. Ces professionnels de l'enseignement issus de l'immigration et des minorités visibles noires ont rencontré des difficultés d'insertion professionnelle. Cependant, ils font usage de stratégies d'insertion professionnelle qui pourraient faciliter leur insertion professionnelle. C'est leur trajectoire d'insertion professionnelle dans la profession enseignante que cette étude a examiné. La recherche narrative a été retenue comme méthodologie pour notre recherche interprétative/qualitative. Afin de répondre à la question de recherche, huit entrevues ont été effectuées auprès des NEOCAS dans les écoles francophones de l'est de l'Ontario. Ceux-ci ont raconté leurs récits d'expérience d'insertion professionnelle en évoquant des situations marquantes. Nous avons réalisé une série d'entrevues appréhendée par l'analyse thématique permettant de dégager des thèmes et des stratégies d'insertion professionnelle pour soutenir les futurs enseignants appartenant à cette catégorie. Par conséquent, cette étude a permis non seulement d'approfondir les connaissances sur des thèmes encore peu explorés dans le domaine, mais aussi d'établir des pistes de réflexion quant à l'élaboration de dispositifs d'accompagnement et de soutien personnalisé répondant aux besoins propres des nouveaux enseignants immigrants et des minorités visibles noires et à la façon d'améliorer ou de faciliter leur insertion professionnelle. En effet, les résultats de cette thèse ont mis au jour que les enseignants immigrants fait face à des difficultés qui touchent les immigrants en général, par exemple, les difficultés liées à la race, à la religion (surtout si ce n'est pas celle qui est privilégiée dans le milieu), à la langue maternelle (puisque le français est souvent leur langue d'usage mais pas leur langue maternelle), et particulièrement à la méconnaissance du système scolaire et par leur âge, pour ne citer que ceux-là. Outre ces difficultés d'insertion professionnelle rencontrées par les enseignants immigrants, en général, la couleur de la peau semble être un ajout de difficulté à l'insertion professionnelle des enseignants issus de l'immigration des minorités visibles dans les écoles francophones de l'est de l'Ontario. Parmi les huit participants, certains d'entre eux ont exprimé la perception que des élèves auraient préféré un enseignant blanc à un enseignant noir, que des collègues doutaient de leur compétence, par exemple, en science. De plus, certains élèves ne considèrent pas les enseignants noirs comme de vrais enseignants parce que selon leur expérience les enseignants noirs sont surtout des enseignants suppléants. Toutefois, la recherche a permis également d'identifier certaines stratégies d'insertion professionnelle mises de l'avant lors de leur trajectoire d'insertion professionnelle pour surmonter certaines difficultés lors de ce processus. Ainsi, il a été possible d'identifier un certain nombre de leviers à propos desquels des mesures d'encadrement peuvent être prises concernant la formation, le soutien personnalisé et les ressources pour accompagner les futurs nouveaux enseignants immigrants de minorité visible noire, de même que pour saisir le contexte dans lequel ils s'insèrent. Cela peut permettre d'améliorer leur pratique d'insertion professionnelle et faciliter leur insertion en enseignement.

Download or read book Les discriminations l emploi written by and published by . This book was released on 2001 with total page 207 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Apporte un éclairage sur le problème des jeunes issus de l'immigration face à l'emploi et s'efforce de proposer des moyens d'action.

Download or read book L insertion sociale et professionnelle des jeunes diplomes issus de l immigration written by and published by . This book was released on 1985* with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La r ussite scolaire des jeunes Qu b cois issus de l immigration written by Marie McAndrew and published by . This book was released on 2012 with total page 143 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Migration A European journal of international migration and ethnic relations written by and published by . This book was released on 1995 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book SCAD Bulletin written by and published by . This book was released on 1991 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: