Download or read book Metodi e strumenti per l insegnamento e l apprendimento della matemat ica written by Giorgio Bolondi and published by . This book was released on 2013-01 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Metodi e strumenti per l insegnamento e l apprendimento della matematica written by Giorgio Bolondi and published by . This book was released on 2013 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Strumenti per la didattica della matematica Ricerche esperienze buone pratiche written by AA. VV. and published by FrancoAngeli. This book was released on 2015-09-21T00:00:00+02:00 with total page 262 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 292.2.139
Download or read book Le difficolt nell apprendimento della matematica Metodologia e pratica di insegnamento written by A. Contardi and published by Edizioni Erickson. This book was released on 2002 with total page 17 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Aritmetica in pratica written by Maria Giuseppina Bartolini Bussi and published by Edizioni Centro Studi Erickson. This book was released on 2013-09-01 with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: È noto come nella scuola italiana sia molto elevata la percentuale di studenti che incorre in insuccessi scolastici nelle discipline matematiche. Le verifiche in queste materie generano forte ansia e i fallimenti hanno forti ricadute negative sull’autostima, anche in ragione del fatto che nella percezione sociale spesso l’essere bravo in matematica è associato all’essere intelligente. Dalla consapevolezza di questa situazione — emersa con ancora maggiore evidenza dopo l’adozione di prove di valutazione nazionali (INVALSI) — nasce Aritmetica in pratica che, focalizzandosi sui primi anni della scuola primaria (quando cioè si gettano le basi per una solida competenza matematica), propone metodi di insegnamento della matematica (ispirati alla didattica orientale e adattati al contesto italiano) applicati alla rappresentazione dei numeri e ai problemi, con decine di schede ed esercizi su: • addizioni e sottrazioni con l’utilizzo dell’artefatto cannucce • problemi con variazione, tipica metodologia didattica cinese. Le rilevazioni OCSE-PISA hanno già da alcuni anni, infatti, registrato un indiscutibile vantaggio di Paesi dell’estremo oriente come Cina, Corea, Giappone e Singapore su quelli occidentali nelle prove di matematica: perché, allora, non imparare da loro? Attraverso esempi e percorsi operativi, opportunamente trasposti nella nostra cultura, gli autori illustrano modalità didattiche che ciascun insegnante può facilmente utilizzare e adattare alla propria classe, realizzando apprendimenti efficaci e duraturi anche con gli studenti più refrattari e insofferenti all’insegnamento della matematica.
Download or read book Molteplici aspetti dell apprendimento della matematica Valutare e intervenire in modo mirato e specifico written by Martha Isabel Fandiño Pinilla and published by Edizioni Erickson. This book was released on 2008 with total page 17 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Competenze in matematica Una sfida per il processo di insegnamento apprendimento written by Bruno D'Amore and published by . This book was released on 2003 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Tutti noi, che ci occupiamo di ricerca in didattica della matematica, siamo degli educatori matematici. Come tali dobbiamo ammettere che siamo interessati a far sì che i nostri allievi conoscano la matematica, la capiscano, l'apprezzino e che siano capaci di applicarla nella propria vita quotidiana e professionale. Sembra che conoscere la matematica, dato che tale conoscenza può essere superficiale, mnemonica ..., non sia sufficiente ed è per questo che sentiamo la necessità di aggiungere il termine comprensione: è necessario aspirare a far sì che gli allievi comprendano la matematica, il che significa che sappiano perché si usa un certo procedimento e come si pongano in relazione tra loro diverse conoscenze. Tuttavia anche il chiamare in causa la comprensione sembra essere insufficiente, e così si è dapprima lentamente e poi rapidamente imposta a livello internazionale una riflessione sul termine competenza, penetrato fortemente nel discorso dell'educazione matematica, soprattutto nell'ambito dello sviluppo curricolare, della pratica dell'insegnamento e della valutazione. Nell'ambito invece della ricerca didattica di parla invece di concezione, che fa riferimento alla struttura cognitiva globale o parziale del soggetto rispetto ad un concetto o idea matematica. ... In questo libro raccogliamo un insieme di lavori nei quali, da diversi punti di vista, si affronta questo problema di chiarificazione concettuale, non disgiungendolo da tutte le sue implicazioni pratiche" (dalla Premessa di B. D'Amore e J.D. Godino).
Download or read book Insegnare e Apprendere Matematica con le Indicazioni Nazionali written by Rosetta Zan and published by Giunti Scuola. This book was released on 2017-03-29 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le Indicazioni Nazionali del 2012 introducono diverse novità. Alcune di esse sono di carattere generale, come la definizione e distinzione di obiettivi di apprendimento e traguardi per lo sviluppo delle competenze. Altre sono specifiche della matematica: l’attenzione all'argomentazione, la visione della matematica e l’atteggiamento nei confronti della disciplina, legati a una rinnovata enfasi sul problem solving.Tali novità hanno implicazioni importanti per l’organizzazione di un percorso di matematica significativo, e costituiscono per gli insegnanti una sfida avvincente e impegnativa.Questo volume nasce proprio con la finalità di aiutare i docenti ad accettare questa sfida, accompagnandoli in una lettura operativa delle Indicazioni: suggerisce quindi interpretazioni, riflessioni, ma anche risorse disponibili in rete e attività da svolgere in classe, elaborate tenendo presenti i risultati della ricerca didattica e di sperimentazioni in aula.
Download or read book Didattica metacognitiva della matematica Nuove prospettive e strumenti Con CD ROM written by and published by Edizioni Erickson. This book was released on 2006 with total page 30 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Frazioni sul filo written by Elisabetta Robotti and published by Edizioni Centro Studi Erickson. This book was released on 2016-01-01 with total page 23 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un’originale ed efficace strategia per l’insegnamento-apprendimento delle conoscenze e delle abilità legate alle frazioni. Dopo un breve inquadramento teorico, il volume presenta un percorso didattico articolato in 4 sezioni operative, ciascuna preceduta da una guida pratica all’utilizzo dei materiali proposti e incentrata su un diverso artefatto: - la tovaglietta, - la striscia di carta quadrettata, - la retta dei numeri, - il filo delle frazioni. Le numerose attività e schede e i 20 cartoncini con le frazioni allegati fanno di questo libro un prezioso strumento pronto all’uso per gli insegnanti di matematica delle ultime tre classi della scuola primaria.
Download or read book Strategie di calcolo written by Gian Marco Malagoli and published by Edizioni Centro Studi Erickson. This book was released on 2013-11-01 with total page 10 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il volume propone un approccio originale e creativo alle operazioni aritmetiche (ma non solo!) che spesso costituiscono uno scoglio importante per bambini e ragazzi di età diverse. Evidenze sperimentali dimostrano come, adottando didattiche efficaci nel potenziamento delle abilità cognitive alla base del calcolo, anche gli alunni in difficoltà possono acquisire le giuste competenze e sperimentare successo e nuova motivazione nell’apprendimento della matematica. Le strategie proposte sono parte di una lunga ricerca dedicata alle metodologie orientali, in particolare alla matematica vedica, e sono accompagnate da osservazioni e dimostrazioni che rappresentano un anello di congiunzione tra la didattica orientale e quella occidentale. Questo metodo, particolarmente adatto ai ragazzi della scuola secondaria di primo grado (ma anche, in alcune sue parti, della scuola primaria e del primo anno della secondaria di secondo grado), può essere utilizzato all’interno dei normali percorsi curricolari, affiancando le tecniche di calcolo classiche e apportando al contempo un contributo importantissimo: non solo gli allievi si divertiranno — andando così ad aumentare la loro motivazione ad apprendere — ma potenzieranno anche in modo sorprendente le abilità di calcolo mentale. Nel presente manuale viene proposta una selezione delle tecniche e delle strategie in modo da offrire una visione generale ed esaustiva del metodo; a ogni argomento esposto corrisponde un volume di approfondimento in cui la trattazione delle strategie sarà più completa, corredata di esempi ed esercizi per i ragazzi. Scopri i primi quaderni operativi della collana: - Volume 1: Imparare le tabelline usando le dita - Volume 2: Moltiplicazioni Patrocini istituzionali: Università di Padova - Fac. Psicologia
Download or read book Numeri in movimento written by Michela Maschietto and published by Edizioni Centro Studi Erickson. This book was released on 2014-09-01 with total page 13 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La protagonista di questo libro è la macchina aritmetica Zero+1, chiamata anche pascalina poiché evoca la macchina matematica inventata da Blaise Pascal nel Seicento, che costituisce una formidabile risorsa per alimentare, arricchire e stimolare il lavoro didattico d’aula. Essa permette infatti di pensare in modo diverso l’insegnamento e l’apprendimento di significati chiave nel curricolo di matematica: la scrittura dei numeri nel sistema posizionale decimale, la ricorsività e gli algoritmi delle operazioni. Il volume si articola in due parti. La prima è dedicata alla presentazione della pascalina Zero+1 — com’è fatta, quali saperi mette in gioco, come funziona — e della metodologia didattica con artefatti nel laboratorio di matematica, inteso come luogo e spazio «ideale» per la mente, in cui si procede per tentativi ed errori, in cui si riflette, in cui avviene il confronto per apprendere. Questa parte propone anche alcuni approfondimenti di carattere sia storico sia didattico. La seconda parte contiene cinque percorsi laboratoriali strutturati in progressione da svolgere in classe, composti ciascuno di una guida per l’insegnante e schede operative per gli allievi. Le proposte didattiche derivano da numerose sperimentazioni condotte in diverse scuole da insegnanti appartenenti ai gruppi di ricerca in didattica della matematica dell’Università di Modena e Reggio Emilia e dell’Università di Torino e sono utilizzabili dalla fine della classe prima primaria fino alla classe quarta primaria. Patrocini istituzionali Università di Modena e Reggio Emilia Università di Torino
Download or read book La via del metodo analogico written by Camillo Bortolato and published by Edizioni Centro Studi Erickson. This book was released on 2014-11-01 with total page 15 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Via del Metodo Analogico: guarda il video di Camillo Bortolato. Il metodo analogico è riuscito in pochi anni a rivoluzionare la didattica della matematica nella scuola primaria. La linea del 20, La linea del 100, La linea del 1000, Matematica al volo in quarta e Matematica al volo in quinta hanno già aiutato centinaia di migliaia di alunni ad avvicinarsi all’apprendimento in un modo nuovo, spontaneo, a misura di bambino. Si tratta di un metodo estremamente semplice e intuitivo, che però poggia su solide fondamenta scientifiche. In questo libro, il maestro Camillo Bortolato parla direttamente agli insegnanti e spiega, con la consueta limpidità di linguaggio, quali sono i principi che l’hanno ispirato, come è nata l’idea di questo metodo, perché funziona così bene e quali sono i modi migliori di proporlo ai genitori.
Download or read book GuidAttiva matematica written by Lorena Figini and published by Tredieci. This book was released on 2021-05-23 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: GuidAttiva Matematica è una raccolta di materiali e strumenti compensativi, pensati per l’intero percorso della scuola primaria, dalla prima alla quinta classe. Ogni attività prevede un uso libero e non strutturato: sono presenti strumenti polivalenti, versatili e flessibili, che possono essere utilizzati all’interno di qualsiasi percorso didattico e con qualunque metodo di insegnamento. Cartamodelli, linee e tabelle dei numeri, schemi per le operazioni, tavole pitagoriche, carte da gioco, promemoria, flashcard e tanto altro: i materiali di GuidAttiva sono pronti per essere fotocopiati, plastificati e riutilizzati. Tutti gli alunni della classe possono trarre beneficio dai materiali qui proposti; inoltre questo volume si rivela un aiuto prezioso per chi si trova in situazione di bisogno educativo speciale: alunni con disabilità, alunni con disturbi specifici dell’apprendimento o ancora alunni stranieri che hanno difficoltà con la lingua italiana. Le attività permettono di accompagnare ogni alunno nel suo percorso di apprendimento in modo personalizzato e, allo stesso tempo, di creare momenti di inclusione per tutta la classe. I destinatari di questa guida sono tutti gli insegnanti di scuola primaria, di posto comune, sostegno e potenziamento, alla ricerca di materiali per sperimentare nuove strategie e rinnovare la propria didattica; GuidAttiva è adatta anche agli specialisti nel recupero degli apprendimenti e ai genitori per il supporto nei compiti a casa.
Download or read book La didattica della matematica Insegnamento e apprendimento a confronto written by Silvia Sbaragli and published by . This book was released on 2012 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La didattica della matematica nella scuola primaria written by Rome (Italy). Centro didattico nazionale per la scuola elementare e di completamento dell'obbligo scolastico and published by . This book was released on 1956 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Tecnologie e strategie per la didattica della matematica written by Panagiote Ligouras and published by . This book was released on 2013 with total page 400 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
