Download or read book Le financement de la formation professionnelle en Afrique written by France. Direction générale de la coopération internationale et du développement and published by . This book was released on 2006 with total page 86 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Les m canismes du financement de la formation professionnelle written by Richard Walther and published by . This book was released on 2005 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Dialogue entre deux continents written by and published by . This book was released on 1980 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Formation professionnelle et d veloppement rural written by Alain Maragnani and published by Educagri Editions. This book was released on 2009 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Le d veloppement des comp tences en Afrique subsaharienne un exercice d quilibre written by Omar Arias and published by World Bank Publications. This book was released on 2020-10-08 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Malgré la forte croissance économique que l’Afrique subsaharienne a connue ces vingt dernières années, les niveaux de transformation économique, de réduction de la pauvreté et de développement des compétences dans cette partie du monde sont bien inférieurs à ceux des autres régions. Des investissements judicieux dans le développement des compétences, en accord avec les objectifs politiques de croissance de la productivité, d’inclusion et d’adaptabilité, peuvent aider à accélérer la transformation économique de la région subsaharienne au XXIe siècle. L’augmentation de la population en âge de travailler en Afrique subsaharienne constitue une réelle chance d’accroître la prospérité collective. Les pays de la région ont investi massivement dans le développement des compétences†‰; les dépenses publiques consacrées à l’éducation ont été multipliées par sept au cours des 30 dernières années, et le nombre d’enfants scolarisés est aujourd’hui plus élevé que jamais. Pourtant, les systèmes d’éducation de cette population n’ont pas donné les résultats escomptés, et ces insuffisances entravent considérablement les perspectives économiques. Dans la moitié des pays, moins de deux enfants sur trois terminent l’école primaire, et encore moins atteignent des niveaux supérieurs d’enseignement et obtiennent un diplôme. Les acquis d’apprentissage demeurent faibles, ce qui entraîne des lacunes dans les compétences cognitives de base telles que la lecture, l’écriture et le calcul, aussi bien chez les enfants, les jeunes que les adultes. Le taux d’alphabétisation de la population adulte est inférieur à 50 % dans de nombreux pays†‰; la part des adultes sachant lire, écrire et compter de manière fonctionnelle est encore plus faible. Une réforme du système est nécessaire pour réaliser des progrès significatifs. De multiples agences aux niveaux national et local sont impliquées dans les stratégies de développement des compétences, faisant des compétences «†‰le problème de tous, mais la responsabilité de personne†‰». Les politiques et les réformes doivent permettre de renforcer les capacités des politiques qui ont fait leurs preuves et d’instaurer des mesures incitatives visant à faire converger le comportement de tous les acteurs dans la poursuite des objectifs de développement des compétences au niveau national. Le développement des compétences en Afrique subsaharienne, un exercice d’équilibre. Investir dans les compétences pour la productivité, l’inclusion et l’adaptabilité présente des données qui éclaireront les choix stratégiques des pays en matière d’investissements dans les compétences. Chaque chapitre aborde un ensemble de questions spécifiques, en s’appuyant sur une analyse originale et sur une synthèse des travaux existants pour explorer les domaines principaux : • comment les compétences appropriées à chaque étape du cycle de vie sont-elles acquises et quelles défaillances du marché et des institutions affectent le développement des compétences†‰; • quels systèmes sont nécessaires pour que les individus aient accès à ces compétences, notamment les investissements consentis par les familles, les institutions du secteur privé, les écoles et autres programmes publics†‰; • comment ces systèmes peuvent-ils être renforcés†‰; • comment les personnes les plus vulnérables, à savoir celles qui ne font pas partie des systèmes standards et qui n’ont pas réussi à acquérir des compétences essentielles, peuvent-elles être soutenues. Les pays de la région seront souvent confrontés à des arbitrages difficiles qui auront des effets distributifs et influeront sur leur trajectoire de développement. Des dirigeants engagés, des efforts conjoints de réforme et des politiques bien coordonnées sont essentiels pour aborder le délicat exercice d’équilibre que représente le développement des compétences en Afrique subsaharienne.
Download or read book Financement et r gulation de l enseignement technique et de la formation professionnelle en Afrique francophone written by and published by . This book was released on 1995 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La formation au coeur du d veloppement written by Christine Heuraux and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2011-10-01 with total page 250 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Voici un témoignage "par le terrain" des potentiels qui restent à valoriser en milieu rural subsaharien. Entre éducation primaire et études supérieures, il reste tout un champ éducatif à investir qui permettra à une majorité de jeunes de trouver un métier, qui ouvrira aux travailleurs de "l'informel" la capacité d'entreprendre une activité formelle, tout en fournissant aux futures élites et chefs d'entreprise une main-d'oeuvre et un encadrement de terrain bien formés.
Download or read book Financement et regulation de l einsegnement technique et de la formation professionnelle en Afrique francophone written by and published by . This book was released on 1995 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Youth and Skills written by and published by UNESCO. This book was released on 2012-01-01 with total page 480 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Many young people around the world --- especially the disadvantaged --- are leaving school without the skills they need to thrive in society and find decent jobs. As well as thwarting young people's hopes, these education failures are jeopardizing equitable economic growth and social cohesion, and preventing many countries from reaping the potential benefits of their growing youth populations. The 2012 Education for All Global Monitoring Report examines how skills development programmes can be improved to boost young people's opportunities for decent jobs and better lives."--Publisher's description
Download or read book Unesco List of Documents and Publications written by Unesco and published by . This book was released on 1990 with total page 824 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Funding skills development written by UNESCO and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2018-05-21 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Les jeunes non scolaris s d Afrique subsaharienne written by Keiko Inoue and published by World Bank Publications. This book was released on 2015-07-14 with total page 183 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The economic and social prospects are daunting for the 89 million out-of-school youth who comprise nearly half of all youth in Sub-Saharan Africa. Within the next decade, when this cohort becomes the core of the labor market, an estimated 40 million more youth will drop out, and will face an uncertain future with limited work and life skills. Furthermore, out-of-school youth often are 'policy orphans,' positioned between sectors with little data, low implementation capacity, lack of interest in long-term sustainability of programs, insufficient funds, and little coordination across the different government agencies. This report provides a diagnostic analysis of the state of out-of-school youth in Sub-Saharan Africa, focusing on the 12- to 24-year-old cohort. This report also examines the decision path youth take as they progress through the education system and the factors that explain youth's school and work choices. It finds that individual and household characteristics, social norms, and characteristics of the school system all matter in understanding why youth drop out and remain out of school. In particular, six key factors characterize out-of-school youth: (i) most out-of-school youth drop out before secondary school; (ii) early marriage for female youth and (iii) rural residence increase the likelihood of being out of school; (iv) parental education level and (v) the number of working adults are important household factors; and (vi) lack of school access and low educational quality are binding supply-side constraints. Policy discussions on out-of-school youth are framed by these six key factors along with three entry points for intervention: retention, remediation, and integration. This report also reviews policies and programs in place for out-of-school youth across the continent. Ultimately, this report aims to inform public discussion, policy formulation, and development practitioners' actions working with youth in Sub-Saharan Africa.
Download or read book La formation professionnelle en Afrique francophone written by Jackie Fourniol and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2004-09-01 with total page 251 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'affaiblissement de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle est largement décrit et analysé dans cet ouvrage, qui amène le lecteur à interroger des réformes qui, depuis plus de deux générations, ont cherché à adapter l'héritage colonial. L'auteur réunit un outillage susceptible de permettre à un pays de refonder sa politique d'ETFP. Les thèmes transversaux s'articulent autour de trois axes : l'ouverture, l'ingénierie de formation et les façons d'apprendre.
Download or read book EDUCATION TRAINING EMPLOYMENT THE KEY TO AFRICA S DEVELOPMENT IN THE ERA OF GLOBALIZATION written by Dr. Henry N. Tatangang and published by Xlibris Corporation. This book was released on 2011-05-16 with total page 621 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: No one argues today that our world is modern. History teaches us that this modernity is the fruit of an evolution. This evolution that is the mainstream direction of world history has not been uniform on the entire face of the earth. At certain periods, in certain parts, localities, or countries of the world, changes and transformations took revolutionary forms. These changes and transformations are the result of the combination of factors. While some are involuntary, some are desired and sought for. The impacts of these changes and transformations affect the environment, life settings, as well as the lives of the people who are at their origin. The effects of changes and evolutions have taught human beings that change outcomes on the environment, on life setting, and to life itself can be induced. It is to these voluntary and planned transformations at the level of a community, a country, or group of countries from one continent to another, from one part of the world to another, has led to their classification as rich or poor, developed or underdeveloped. Other classifications place countries in three categories: developed countries (first world), emergent countries (second world), underdeveloped countries (third world).
Download or read book La Formation Professionnelle en Afrique written by and published by . This book was released on 1957 with total page 210 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Afrique num rique written by Tania Begazo and published by World Bank Publications. This book was released on 2023-08-08 with total page 403 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tous les pays africains ont besoin d'avantage d'emplois de qualité pour leurs populations croissantes. Le rapport « Afrique numérique : Transformation technologique pour l’emploi » montre qu'une utilisation plus large, par les entreprises et les ménages, des technologies numériques génératrices de productivité est impérative afin de générer de tels emplois, y compris pour les personnes peu qualifiées. Dans le même temps, cette démarche peut soutenir non seulement l'objectif à court terme de reprise économique postpandémique des pays, mais aussi leur vision d'une transformation économique assortie d’une croissance plus inclusive. Cependant, ces résultats ne seront pas automatiques. La disponibilité de l'internet mobile a augmenté sur l’ensemble du continent ces dernières années, mais l'écart d'utilisation est le plus élevé au monde. Les zones disposant d'au moins un service internet mobile 3G couvrent désormais 84 % en moyenne de la population des pays d'Afrique subsaharienne, mais seulement 22 % utilisent ces services. Et l'entreprise africaine moyenne accuse un certain retard en matière d'utilisation de smartphones et d’ordinateurs, ainsi que de technologies numériques plus sophistiquées qui contribuent à obtenir de nouveaux gains de productivité. Deux problèmes expliquent cet écart d'utilisation : l'absence d'abordabilité de ces nouvelles technologies et la de les utiliser. Pour les 40 % d'Africains qui vivent en dessous du seuil de pauvreté extrême, les forfaits de données mobiles coûteraient à eux seuls un tiers de leurs revenus, en plus du prix des appareils d'accès, des applications et de l'électricité. Les forfaits de données pour les petites et moyennes entreprises sont également plus chers que dans d'autres régions. De plus, la qualité des services internet †“ de même que la fourniture d'applications attrayantes et adaptées aux compétences qui favorisent l'entrepreneuriat et augmentent les revenus †“ présente des lacunes qui freinent la volonté des entreprises et populations de les utiliser. Pour les pays qui utilisent déjà ces technologies, les retombées du développement sont importantes. De nouvelles études empiriques réalisées pour le présent rapport s'ajoutent aux données sans cesse croissantes qui démontrent que la disponibilité de l'internet mobile augmente directement la productivité des entreprises, accroît le nombre des emplois, et réduit la pauvreté à travers l'Afrique. Pour que ces bénéfices ainsi que d'autres avantages se concrétisent plus largement, les pays africains doivent mettre en oeuvre des politiques complémentaires et synergiques afin de renforcer à la fois la capacité de payer des consommateurs et leur volonté d'utiliser les technologies numériques. Ces interventions doivent accorder la priorité à une utilisation productive en vue de générer un grand nombre d'emplois inclusifs dans une région sur le point de bénéficier d'une main-d'oeuvre massive et jeune, laquelle est appelée à devenir la plus importante du monde d'ici la fin du siècle.
Download or read book APPRENTISSAGE ET D VELOPPEMENT EN AFRIQUE NOIRE written by Amédée Odunlami and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 1997-01-01 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce livre est le prolongement du colloque de Cotonou, dont le thème « Comment améliorer les pratiques de l’apprentissage en Afrique Noire » a été approfondi. L’étude de la pédagogie traditionnelle et des modes de transmission des connaissances à travers les différentes formes d’apprentissage, ouvre la voie à une formation en alternance qui associe les pratiques de l’atelier, marquées souvent par la tradition, et un temps de formation pour comprendre le métier et ses évolutions possibles. Les propositions tiennent compte des expériences qui se sont ancrées sur le terrain.
