Download or read book La geograf a y su ense anza written by Ricardo Beltrán y Rózpide and published by . This book was released on 1913 with total page 38 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La geograf a y su ense anza written by Ricardo Beltrán y Rózpide and published by . This book was released on 1920 with total page 50 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La ense anza de la geograf a gu a did ctica written by Alberto Luis Gómez and published by Ed. Universidad de Cantabria. This book was released on 1992 with total page 308 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se trata de un instrumento de trabajo que posibilita la comprensión más atinada de todo lo relacionado con la práctica educativa escolar en el campo de la didáctica de la geografía.

Download or read book The History of Science and the History of the Scientific Disciplines written by Horacio Capel Sáez and published by Edicions Universitat Barcelona. This book was released on 1989 with total page 68 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La ense anza de la geograf a en el siglo XXI written by Olcina Cantos, Jorge and published by Universidad de Alicante. This book was released on 2022-11-21 with total page 286 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La existencia del ser humano en la Tierra es, básicamente, geografía. No se puede desarrollar acción de civilización sin un espacio geográfico donde habitar. Por eso, la geografía es una disciplina científica principal en la formación del ser humano. El «dónde» es un elemento básico en el sistema de coordenadas del pensamiento. Seguramente el más importante para el desarrollo del resto de habilidades intelectuales y sociales de una persona. De ahí que el conocimiento de los hechos geográficos, primero, y la transmisión de los mismos, después, son las tareas que han preocupado, en todo momento histórico, a la disciplina geográfica. Cambian, eso sí, las formas de conocer y de transmitir conocimientos, de ahí la necesidad de la actualización constante en la enseñanza de los conceptos, métodos, recursos y contenidos geográficos. Este libro persigue este objetivo.

Download or read book Ense ar y aprender geograf a para un mundo sostenible written by Jesús Granados Sánchez and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2021-12-01 with total page 343 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro quiere ser una contribución al marco de la educación para el desarrollo sostenible (EDS) para el 2030. Su principal objetivo consiste en presentar reflexiones y propuestas innovadoras en el campo de la didáctica de la geografía y la EDS, con la finalidad de avanzar en la mejora de los contenidos y en la manera como aprenden nuestros alumnos competencias geográficas y de EDS, de modo que ayuden a la transformación de la realidad y a la creación de un mundo más sostenible. La obra se estructura a partir de tres grandes secciones. La primera parte aborda la sostenibilización curricular en diferentes niveles educativos, es decir, se reflexiona sobre cómo introducir los contenidos, los valores y las competencias propios de la EDS en la enseñanza de la geografía. La sección reúne experiencias y propuestas innovadoras en didáctica de la geografía que facilitan la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible. La segunda parte del libro se centra en el papel de la geografía en la construcción de una ciudadanía global sostenible y en ella se esbozan las competencias y los principios básicos. La tercera y última parte trata la didáctica del paisaje sostenible. El paisaje es un concepto e instrumento didáctico interdisciplinar que permite visualizar la forma que adquiere la sostenibilidad en distintos contextos geográficos. La sección presenta propuestas didácticas centradas en el trabajo por proyectos, los itinerarios didácticos por espacios naturales y el análisis de problemáticas ambientales localizadas en lugares concretos. La educación en paisaje sostenible es una educación para el futuro que es integradora, propositiva y creativa, y que promueve la identificación, el análisis, la evaluación de alternativas y la creación de paisajes sostenibles.

Download or read book La ense anza de la geograf a en la Escuela Normal Superior written by and published by . This book was released on 1956 with total page 14 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La ense anza de la geograf a en la escuela la primaria written by Pedro Chico y Rello and published by . This book was released on 1941 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Memoria written by Argentina. Ministerio de Justicia e Instrucción Pública and published by . This book was released on 1927 with total page 1102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Formaci n de profesores de geograf a en la escuela normal superior de M xico una visi n retrospectiva written by Javier Castañeda Rincon and published by . This book was released on 2006 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Ense anza y aprendizaje de la Geograf a para el siglo XXI written by Rafael Sebastiá Alcaraz and published by Universidad de Alicante. This book was released on 2017-01-16 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Entre los objetivos principales y explícitos de este libro se halla el de trasladar a la sociedad los principales avances que se están realizando en la enseñanza de la Geografía. Investigadores de la ciencia geográfica nos muestran los últimos avances y orientan a los docentes sobre los principales recursos y métodos didácticos. Entre los retos que se enfrenta cualquier docente se encuentra el de quedar obsoleto en los conocimientos de la ciencia de referencia y particularmente en este caso, en los procedentes de la Geografía, pero la propia evolución de la sociedad, así como de la Geografía, justifica la presente propuesta de actualizar la formación en la enseñanza de la Geografía. Los autores consideran que esta publicación contribuye a llenar el vacío formativo que viven los alumnos de formación inicial de los estudios de maestro y del máster de profesores de secundaria. Del mismo modo, este libro atiende a la necesidad de los docentes en activo por renovarse y actualizarse. La formación continua constituye un reto para todo profesional y más en el mundo tan dinámico de la enseñanza donde fluyen con suma rapidez tanto los contenidos de la ciencia de referencia, como los métodos de enseñanza. El libro recoge la investigación e innovación en la enseñanza de la Geografía que se deriva tanto de la incorporación de nuevas metodologías didácticas como de los avances tecnológicos.

Download or read book Geograf a en la universidad y escuela written by Ulises Sepúlveda S. and published by Ediciones Universidad Alberto Hurtado. This book was released on 2022-06-01 with total page 338 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La praxis de la geografía contemporánea nos sitúa ante la producción disciplinar en cuanto a sus elementos teóricos y prácticos, que se relacionan directamente con las personas que los producen, respondiendo a la óptica de quienes vienen desarrollando el conocimiento de la disciplina. Este segundo tomo nos invita a observar procedimientos y búsqueda de logros en los aprendizajes de geografía, que las experiencias sean pertinentes y con sentido, de modo que la formación sea de calidad y responda a las actuales necesidades.

Download or read book Geograf a conceptual Ense anza y aprendizaje de la geograf a en la educaci n b sica secundaria written by Elsa Amanda Rodríguez de Moreno and published by Carlos Moreno Rodríguez. This book was released on with total page 154 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Histoire et informatique written by and published by . This book was released on 1992 with total page 678 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Did ctica de la geograf a en la escuela primaria written by John Bale and published by Ediciones Morata. This book was released on 1989 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las niñas y los niños son «geógrafos» antes incluso de entrar en un aula de educación formal. Operando sobre este supuesto, John BALE proporciona a los docentes ideas para introducir en la escuela primaria las destrezas y los conceptos geográficos. Estudia las «geografías particulares» del alumnado ( «el mundo dentro de sus cabezas» ), mostrando cómo el profesorado puede partir de esos conocimientos a la hora de formular sus estrategias de enseñanza y aprendizaje. Eminentemente práctico y profusamente ilustrado, este libro presenta a docentes y estudiantes de Magisterio: -enfoques para la enseñanza de las destrezas cartográficas; -estrategias para utilizar la localidad como recurso educativo; -problemas de la enseñanza y aprendizaje de lugares y poblaciones más lejanos; -una amplia variedad de recursos y actividades para realizar en las aulas; -formas de estructurar la progresión del trabajo geográfico.

Download or read book Iberian Studies written by and published by . This book was released on 1976 with total page 462 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Teacher Education in the Global Era written by Karanam Pushpanadham and published by Springer Nature. This book was released on 2020-06-30 with total page 333 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book discusses the perspectives and practices of teacher education programs in order to shed new light on the national priorities, policies, curriculum inputs, delivery mechanisms, challenges and future trends in 20 selected countries. It examines and compares the complexity of teacher education in international contexts, providing insights into educational change and reform in emerging democracies. Further, it includes cases from various countries that reflect how the profession is moving forward. In order to deepen readers’ understanding of teacher training and the challenges posed by globalization, the book concludes with a discussion of theoretical perspectives applied to teacher education, and with recommendations for new directions. Given its scope, the book is an essential read for teacher educators, students, and researchers working in the field of education.