Download or read book L cole et la libert avec pr face written by Marais and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La libert dans l cole written by graf Leo Tolstoy and published by . This book was released on 1888 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L cole et la libert avec pr face par Eug ne Pelletan written by Auguste Marias and published by . This book was released on 1869 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Alekhine s Anguish written by Charles D. Yaffe and published by McFarland. This book was released on 2010-06-28 with total page 414 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This is a fictionalized account of the life and career of world chess champion Alexander Alekhine. Born into Russian nobility, Alekhine lost his family and nearly his life to the Bolsheviks before becoming the world's most powerful chess player. The coming of World War II placed the grandmaster in a difficult position, forcing him to collaborate with the Nazis and to produce anti-Semitic materials. Desperate to win back his credibility after the war, Alekhine was preparing for a redemptive title match at the time of his sudden death. Alekhine's life was marked by alcoholism, fits of depression, scandalous affairs, marriages of convenience, painful compromises, and his battle to become "the Greatest." The novel is told as fiction but is based on the actual people and events that were part of his triumphant career and troubled life.
Download or read book La place de la libert l cole written by Manon Séjourné and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La liberté est une valeur démocratique fondamentale, et en ce sens un enjeu premier de l'école républicaine. Or, quels usages et conception de la liberté seraient-ils légitimes à l'école ? L'enseignant doit-il renoncer à éduquer, renoncer à son autorité, pour préserver la liberté de l'enfant ? L'étude de pédagogies non-directivistes, croisée avec des réflexions philosophiques sur la liberté et l'autorité de l'adulte, permet d'établir que l'éducation à la liberté, comme moyen et finalité, doit être guidée par l'autorité consentie de l'adulte, en tant qu'influence morale et juste. Ce travail aboutit sur l'analyse d'une pratique par et pour la liberté : le débat à visée philosophique. L'étude de ce dispositif s'appuie sur une expérience en classe de MS-GS, et interroge le développement des libertés individuelles et personnelles en vue d'une formation à une citoyenneté libre et éclairée. Cet axe d'analyse est corrélé à une meilleure compréhension du sens de l'école et du rôle de l'enseignant. Au regard du comportement et des acquis des élèves, de la ritualisation du débat et de la démarche choisie, les hypothèses de départ semblent se vérifier. Néanmoins, pour une véritable appropriation de ce dispositif par les élèves, il est nécessaire d'avoir des conditions adéquates. Source : Base Dumas, Dépôt Universitaire de Mémoire après Soutenance.
Download or read book Pour la libert de l cole l exemple de l tranger written by Huguette Porte and published by les Publications techniques et artistiques. This book was released on 1946 with total page 47 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L institution de la libert written by Audric Vitiello and published by . This book was released on 2007 with total page 816 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La crise contemporaine de l'école semble interminable. Il s'agit ici de l'éclairer sous un jour nouveau, en déplaçant le prisme analytique du thème de l'égalité à celui de la liberté. Celui-ci suppose de prendre en compte deux questions directement politiques : les rapports entre individu et collectif, les rapports du collectif à lui-même. Cette dualité exige d'analyser l'école en termes d'institution, instance travaillant à l'institution de l'individu et, par là, participant d'un processus plus large d'institution du collectif. Dans ce cadre théorique, les débats contemporains apparaissent grâce à un détour généalogique comme un nouveau moment d'une crise structurelle de la modernité où, à travers l'école, sont en jeu le principe, la fonction et le fonctionnement de la médiation publique. Le débat actuel peut alors faire l'objet d'une typologie selon les rapports que les protagonistes promeuvent entre l'institution scolaire et la liberté individuelle et collective : au courant institutionnel affirmant la liberté par l'école, s'opposent courants contre-institutionnel, exigeant la liberté dans l'école, para-institutionnel, défendant la liberté face à l'école, et anti-institutionnel, affirmant la liberté contre l'école. Le républicanisme se trouve ainsi confronté à un libéralisme plurivoque. Les récentes réformes qu'induit la démocratisation, écartèlent l'école entre deux logiques contradictoires dont la coexistence fonde la crise actuelle. Là où l'insertion donne le primat à la société civile et réduit l'école à un instrument, l'intégration, si elle peut exiger une réforme de son fonctionnement, reconduit sa fonction d'institution publique et le primat du politique.
Download or read book Education Nouvelle Et Sciences de L ducation written by Bernard Schneuwly and published by Peter Lang. This book was released on 2006 with total page 416 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book is about the tumultuous and even passionate relationship between New Education and Educational Sciences, which are regarded as an inseparable «couple», intrinsically linked and surprisingly fruitful. Yet they remain irreconcilable and are mutually contradictory in a number of their elements and characteristics. Do Educational Sciences offer a scientific base or ideological support for New Education? Do the numerous new educational initiatives and reforms provide a «laboratory» for Educational Sciences or alternatives to the new scientific paradigms? Is this at the risk of their merging? And what is the price of these tensions? Specialists in the history of Educational Sciences and New Education from various geographical, cultural and disciplinary horizons explore the complex links between this powerful reforming movement and the nascent disciplinary field that emerged during the first half of the 20th century. Cet ouvrage analyse les relations tumultueuses - passionnelles même - de l'Education nouvelle et des Sciences de l'éducation: un couple indissociable - intrinsèquement lié et d'une étonnante fécondité - autant qu'inconciliable, nombre de leurs présupposés et caractéristiques se contredisant mutuellement. Les Sciences de l'éducation offrent-elles la base scientifique ou l'appui idéologique de l'Education nouvelle ? Les nombreuses expériences et réformes éducatives constituent-elles des laboratoires des Sciences de l'éducation ou des alternatives aux nouveaux paradigmes scientifiques ? Au risque de leur fusion ? Au prix de quelles tensions ? Des spécialistes de l'histoire des Sciences de l'éducation et de l'Education nouvelle d'horizons géographiques, culturels et disciplinaires divers explorent les rapports complexes entre ce puissant mouvement réformiste et le champ disciplinaire naissant durant la première moitié du 20e siècle.
Download or read book Dictionnaire Critique Et Documentaire Des Peintres Sculpteurs Dessinateurs Graveurs de Tous Les Temps Et de Tous Les Pays D K written by Emmanuel Bénézit and published by . This book was released on 1924 with total page 948 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Les solidarit s entre g n rations written by and published by Primento. This book was released on 2013-03-06 with total page 740 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’ampleur des enjeux humains, économiques et sociaux posés par la question des solidarités entre générations a conduit l’International society of Family Law (ISFL) à choisir ce thème pour son XVe congrès mondial. Plus de 200 intervenants, venus de 50 pays, ont abordé ces questions sous l’angle juridique, mais aussi philosophique, économique et anthropologique. Cet ouvrage présente une partie de ces communications organisées autour de deux grands thèmes : l’enfant au cœur des solidarités familiales et la prise en charge des aînés par la famille. Des phénomènes tels que l’allongement de la durée de la vie, l’urbanisation des populations, la difficulté d’entrée sur le marché du travail ou encore l’éclatement des modèles familiaux traditionnels marquent notre monde contemporain et impliquent la disparition d’anciennes solidarités et l’apparition de nouvelles solidarités redessinant les relations entre générations, posant alors le problème du sort des personnes les plus fragiles : les enfants, les malades, les handicapés et, surtout, les personnes âgées. – Quel est alors le rôle de la famille et des collectivités dans la protection de ces personnes ? – Quels rapports entre solidarités publiques et solidarités privées ? – Quels sont les droits et libertés reconnus aux personnes que l’âge, la maladie ou le handicap, placent en situation de dépendances ? Telles sont les questions au cœur de cet ouvrage. The importance of the human, economic and social issues caused by the question of generations’ solidarities led the International Society of Family Law to choose this theme for its XVIth World Congress (Lyon, July 19-23rd 2011). More than 200 speakers from 50 countries studied these questions from the legal angle, but also philosophic, economic and anthropological. This work collects a part of these papers about two great issues: the child, as the center of family solidarities; and the support for elders by family. Phenomena such as increasing life expectancy, population urbanization, labor-market entry barriers, decline of traditional family patterns, mark in depth our contemporary world and involve old solidarity disappearance and new solidarity emergence, reshaping relations between generations while bringing up the problem of the fate of the most vulnerable: children, the sick, disabled, and especially elderly people. – What then is the role of families and communities in protecting these people? – What is the relationship between public and private solidarity? – What are the rights and freedoms of people placed by age, illness or disability in a dependence situation? These are the issues addressed by the authors of this book.
Download or read book Parliamentary Papers written by Great Britain. Parliament. House of Commons and published by . This book was released on 1894 with total page 1414 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La D mocratie written by Étienne VACHEROT and published by . This book was released on 1860 with total page 598 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Histoire de la litt rature latine chr tienne depuis les origines jusqu Charlemagne written by Adolf Ebert and published by . This book was released on 1883 with total page 722 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book The British and French Mandates in Comparative Perspectives Les mandats fran ais et anglais dans une perspective comparative written by Nadine Méouchy and published by BRILL. This book was released on 2004-01-01 with total page 764 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This collection of thirty papers represents the first broad attempt to compares the application and effects of British and French mandatory rule on the newly-created states of Iraq, Lebanon, Palestine. Syria, Lebanon and Transjordan between the early 1920s and the late 1940s.
Download or read book Pax International written by and published by . This book was released on 1925 with total page 242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Infirmi re Canadienne written by and published by . This book was released on 1950 with total page 1060 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Includes the notes and directory of the Association and brief accounts of various Canadian nursing societies.
