Download or read book Inteligencia emocional en el aula La written by Jonathan Cohen and published by Editorial Pax México. This book was released on 2003 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book El papel de la inteligencia emocional en la interacci n docente alumno y el manejo de los conflictos en el aula written by Patricia Díaz Jiménez and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2021-11-20 with total page 59 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra muestra la función que desempeña la inteligencia emocional en la interacción docente – alumno y el manejo de los conflictos, en la etapa de educación secundaria. Asimismo, ofrece al personal docente un decálogo de recomendaciones y orientaciones que sirva de guía a los programas de inteligencia emocional que se implementen en los centros educativos.

Download or read book La inteligencia emocional en el aula written by Patricia Gaxiola and published by Ediciones SM. This book was released on 2015-09-15 with total page 97 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los maestros buscamos la formación integral de nuestros alumnos. Para ello nos apoyamos en los programas educativos oficiales y los de cada escuela; estamos atentos a las innovaciones educativas y tenemos el reto permanente de lograr las metas propuestas. Sin embargo, cada vez que concluye un ciclo escolar nos interrogamos acerca de qué determina el que un alumno sea o no exitoso en su vida actual y futura. Comúnmente los resultados académicos pretenden hablar por sí solos, pero no siempre el mejor promedio de calificaciones es sinónimo de éxito. ¿Qué será lo determinante? En este libro se propone que es la estabilidad emocional, producto del equilibrio entre las diferentes inteligencias de cada alumno, es decir, el llevar a los alumnos a sentir inteligentemente y pensar emocionalmente.

Download or read book Relaci n entre inteligencia emocional y rendimiento acad mico en adolescentes dentro de un centro educativo de excelencia en Sao Paulo written by Vaquero Diego, María and published by ESIC. This book was released on 2020-12 with total page 309 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tesis doctoral producto de una investigación educativa original, realizada entre 2017-2020, sobre la posible vinculación entre Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico dentro del contexto educativo brasileño, con el fin de aportar evidencias sobre la pertinencia de enfatizar en la educación emocional en las aulas. Estructurada en seis capítulos, en los dos primeros se hace un repaso teórico entorno a las dos variables: Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico. En el tercero se contextualiza del Sistema Educativo en Brasil específicamente, de la escuela donde se desarrolla la investigación y de los individuos foco, los adolescentes. Bajo este marco teórico se justifica el cuarto capítulo conformado por el estudio empírico, el quinto capítulo expone los resultados que evidencian la necesidad de desarrollo de este tipo de competencias entre los adolescentes, incidiendo en la atención emocional como la dimensión básica a potenciar en la muestra y la necesidad de adaptar las pruebas de evaluación al contexto brasileño. Es el último capítulo, asociado a la discusión y conclusiones, encontramos un debate en torno a la necesidad de seguir investigando en la misma línea, incluyendo otros instrumentos que vayan más allá de las medidas de autoinforme y líneas futuras de investigación utilizando análisis cualitativos.

Download or read book Inteligencia emocional y social en el aula Libro del profesor written by María de los Ángeles Rodríguez Castaño and published by . This book was released on 2008-09 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: Conciencia de uno mismo Conciencia social Autogestión Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.

Download or read book Educar en las emociones written by Celso Antunes and published by Sb editorial. This book was released on with total page 102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El autor, con su larga experiencia en dirección y orientación educativa, respaldándose en las investigaciones de Gardner y Goleman acerca de los nuevos conceptos de inteligencia, demuestra de forma transparente y didáctica que la educación en las emociones es posible. Esta obra propone una currícula, estrategias y medios de aplicación de la educación en las emociones, ofreciendo tres líneas de reflexión teórico-prácticas: 1. La construcción del conocimiento como recurso para la toma de decisiones en relación con diferentes estados biopsicológicos de los pensamientos y de los sentimientos. 2. El desarrollo de un Programa de Educación Emocional aplicable en la enseñanza básica y media, con recursos para legitimar sentimientos, aportando estrategias de sensibilización, material pedagógico y métodos de evaluación del proceso. 3. Trabajos pedagógicos orientados al desarrollo de la autoaceptación y la autoconciencia; el control de los sentimientos; la ética; la empatía; la resolución de diversos estados emocionales y el progreso de los esquemas de comunicación emocional de 6 a 16 años.

Download or read book Aprendizaje basado en la Inteligencia Emocional aplicado a T cnicas de Relajaci n Sensorial written by María de las Mercedes García García and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2021-08-10 with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Aprendizaje basado en la inteligencia emocional aplicado a técnicas de relajación sensorial con un enfoque emocional a través da la motivación, innovación, colaboración, participación y reflexión, haciendo hincapié en la atención a la diversidad. Incluye actividades para llevar a cabo el aprendizaje de la unidad didáctica.

Download or read book Educar la inteligencia emocional en el aula written by Domingo José Gallego Gil and published by . This book was released on 2004 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El hecho de sentir, pensar y decidir supone una continua interacción entre lo emocional y lo racional. Emoción y razón forman parte de un todo que es el ser humano. Esta obra tiene en cuenta tres perspectivas: la autorreflexión sobre la práctica educativa con respecto al desarrollo emocional, la integración de las prácticas educativas adecuadas para el desarrollo de las capacidades de armonización cognitivo-emocionales y el entrenamiento emocional mediante un programa diseñado al efecto e integrado en el currículo ordinario.

Download or read book Inteligencia emocional en el aula y su pr ctica written by Ediciones Guillermo Castilla and published by . This book was released on 2009 with total page 115 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La educaci n del ser emocional Segunda edici n written by Juan Casassus and published by Editorial Cuarto Propio. This book was released on 2015 with total page 306 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es parte de la colección e-Libro en BiblioBoard.

Download or read book Inteligencia emocional y social en el aula written by María de los Ángeles Rodríguez Castaño and published by . This book was released on 2008-10 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: Conciencia de uno mismo Conciencia social Autogestión Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.

Download or read book Inteligencia emocional y social en el aula written by María de los Ángeles Rodríguez Castaño and published by . This book was released on 2008-10 with total page 124 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Todo sistema educativo debe tener como principal objetivo conseguir el desarrollo integral de la persona, tanto en su dimensión intelectual, como en su dimensión socio-afectiva. La educación emocional comporta el aprendizaje y la práctica en el aula de habilidades cognitivas y competencias emocionales, que permitirán al alumnado no solo saber vivir satisfactoriamente consigo mismo y con los demás, sino también potenciar su formación académica. Inteligencia emocional y social en el aula es un programa eminentemente práctico que aspira a potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional-social, implicada en la resolución positiva de situaciones complejas. Está estructurado en cuatro grandes bloques temáticos: Conciencia de uno mismo Conciencia social Autogestión Gestión de las relaciones Y responde a unos criterios de planificación a partir de objetivos educativos que comparten en su mayoría todos los docentes. Por eso, es una herramienta especialmente útil para una correcta programación en la tutoría.

Download or read book Gamificaci n y Breakout para trabajar la Inteligencia Emocional written by María Inmaculada Sánchez Martínez and published by Editorial Inclusión. This book was released on 2022-02-14 with total page 57 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Con este libro o guía se pretende elaborar un Proyecto de Innovación que dé la oportunidad de incrementar las habilidades emocionales y sociales a alumnos de 5 años de Educación Infantil. Este proyecto podría alcanzar mucha repercusión en los entornos educativos debido a que su puesta en práctica puede generar grandes beneficios en los alumnos como lograr que sean más eficientes en el plano cognitivo y emocionalmente más felices. La metodología utilizada a lo largo de las nueve sesiones es fundamentalmente la gamificación, donde se utilizan gran variedad de actividades que alternan nuevas tecnologías y que preparan al alumno para realizar una actividad principal que consiste en un breakout. Este libro puede resultar de gran utilidad en las escuelas, ya que requiere de muy pocos recursos materiales para llevar a la práctica un ejemplo similar al que se expone, lo que supone también un gasto económico mínimo. A su vez destaca porque puede ser adaptado a otras etapas educativas adecuando únicamente los objetivos al nivel académico o madurativo de los alumnos. Merece la pena invertir tiempo en educar emocionalmente a las generaciones futuras y hacer que esta educación resulte atractiva y motivadora para los alumnos. La gamificación y el Breakout son herramientas cada vez más utilizadas en las aulas y se han abierto camino para quedarse y seguir avanzando junto a las nuevas tecnologías.

Download or read book C mo Facilitar el Aprendizaje de la Inteligencia Emocional written by César García-Rincón de Castro and published by . This book was released on 2019-01-02 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dos cosas son necesarias para facilitar el aprendizaje de la Inteligencia Emocional: saber hacerlo y poder hacerlo. Dentro de la primera, saber hacerlo, ofrezco una teoría actualizada de la Inteligencia Emocional, así como de las metodologías de enseñanza-aprendizaje en clave competencial, y un buen número de dinámicas y juegos, condensados en ideas prácticas, para llevar al aula. En lo que se refiere a poder hacerlo, en el estudio de lo que es la Inteligencia Emocional y sus cuatro dimensiones básicas, invito al lector a aplicárselo a sí mismo, con propuestas sencillas de coaching personal. Es decir, al tiempo que vamos aprendiendo lo que es la Inteligencia Emocional, iremos haciendo un ejercicio personal sobre nuestra propia Inteligencia Emocional como docentes. Esto es muy importante, porque quien no tiene un desarrollo satisfactorio de la competencia emocional, es difícil que pueda facilitarla en otros.Por ello, tras la lectura de este libro y su puesto en práctica en el aula, pretendo que el educador/a esté capacitado para:1. Facilitar dinámicas de Inteligencia Emocional, sabiendo desde qué marco conceptual lo hace y qué dimensión e indicador de la competencia emocional está trabajando y puede evaluar.2. Diseñar situaciones de aprendizaje de la Inteligencia Emocional realmente eficaces y transformadoras, utilizando una amplia caja de herramientas y recursos, y creando incluso sus propios recursos.3. Educar la Inteligencia Emocional desde su propia vivencia y realidad emocional, conociéndose bien y utilizando sus emociones para crear resonancias positivas en los participantes.De este modo, el libro está dividido en 10 capítulos que tienen este orden lógico:1. ¿Qué es la Inteligencia Emocional?2. Las emociones: ¿Qué son, cuáles son, cómo se producen, para qué sirven?3. El educador y su autoconciencia emocional.4. El educador y su autogestión emocional.5. El educador y la empatía.6. El educador y la comunicación emocional.7. Diseño de situaciones de aprendizaje de Inteligencia Emocional.8. Actividades y juegos de Inteligencia Emocional para Niñas y Niños.9. Actividades y juegos de Inteligencia Emocional para Jóvenes y Adultos.10. Cómo evaluar el aprendizaje y desarrollo de la Inteligencia Emocional.La Inteligencia Emocional se ha convertido hoy en un aprendizaje esencial, me atrevería a decir que troncal en el ser humano, porque contiene las claves del bienestar personal y social. Nos jugamos mucho en este tema, y apostar por ello, tanto a nivel personal como educadores en general, como a nivel institucional desde los centros educativos, tanto en el ámbito formal como no formal, me parece casi una obligación ética. Necesitamos ciudadanos y ciudadanas empáticos, que sepan ponerse en el lugar de los demás, que no pasen de largo antes las injusticias y el sufrimiento ajeno, que sean constructores de paz y bienestar mediante la adecuada gestión de los conflictos, que no escondan sus emociones, que aprendan a gestionar sus emociones para que les ayuden en lugar de jugarles malas pasadas. Este libro-manual quiere contribuir a este noble propósito.

Download or read book inteligencia emocional para la formaci n integral de ni os written by Dougglas Hurtado Carmona and published by Lulu.com. This book was released on 2018-02-06 with total page 90 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La inteligencia emocional ha cobrado en los últimos tiempos mucho auge en el escenario educativo, donde los educadores a través de la conciencia de las emociones que sienten y manejan pueden producir cambios satisfactores en el desarrollo de su práctica laboral, sobre todo, porque a partir de una actuación eficaz se accede a una excelente calidad al establecer contacto con otras personas de cara a proporcionar entornos agradables donde se desenvuelven docentes y estudiantes.

Download or read book C mo gestionar hoy los conflictos en el escuela Trabajando la Inteligencia Emocional en el aula written by María Eugenia Blanco Lalinde and published by . This book was released on 2015 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Inteligencia Emocional En La Escuela written by Juan Moisés De La Serna and published by Litres. This book was released on 2019-01-17 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Hablar de Inteligencia emocional es hacerlo de actualidad en cuanto al desarrollo de la persona, aspecto que ha estado en auge desde hace unas décadas y cuyo ámbito se ha visto útil no sólo en el ámbito personal si no también laboral.Hablar de Inteligencia emocional es hacerlo de actualidad en cuanto al desarrollo de la persona, aspecto que ha estado en auge desde hace unas décadas y cuyo ámbito se ha visto útil no sólo en el ámbito personal si no también laboral.Cada vez son más los estudios que se acumulan sobre los beneficios de un correcto desarrollo de la Inteligencia Emocional, recomendándose formarse en ello cuanto antes mejor.De ahí que la escuela sea el ámbito adecuado para que los más pequeños e incluso los adolescentes conozcan y desarrollen la Inteligencia Emocional.