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Book Filosof  a de la ense  anza

Download or read book Filosof a de la ense anza written by John Passmore and published by Fondo de Cultura Economica USA. This book was released on 1983-01-01 with total page 303 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Passmore intenta discernir las posibles contribuciones de los filosofos a las teorias en torno a la ensenanza; trata de entender los temas relacionados con el cultivo de la imaginacion, el desarrollo de las habilidades en los alumnos y la transmision de la informacion en las escuelas. Por ultimo, busca comprender el marco en el que se han planteado la ensenanza de la literatura y la educacion sexual.

Book La ense  anza de la filosof  a como problema filos  fico  The teaching of philosophy as a philosophical problem

Download or read book La ense anza de la filosof a como problema filos fico The teaching of philosophy as a philosophical problem written by Alejandro Cerletti and published by Libros del Zorzal. This book was released on 2008-06-30 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La cuestión de la enseñanza de la filosofía se ha reducido generalmente al desarrollo de estrategias didácticas que intentan facilitar la actividad docente. En este libro proponemos comenzar por un momento previo y reflexionar sobre qué se entiende por “enseñar filosofía”, y cómo se podría transmitir aquello cuya caracterización es ya un problema filosófico. Se muestra que para llevar adelante la tarea de enseñar filosofía se deben adoptar una serie de decisiones filosóficas, y recién luego –y de manera coherente con ellas– elaborar los recursos más convenientes para hacer posible y significativa aquella tarea. Este planteo otorga a los profesores y profesoras un protagonismo central y los interpela no como eventuales ejecutores de recetas genéricas ofrecidas por especialistas, sino como filósofos que recrean su propia didáctica en función del contexto y las condiciones en que deben enseñar.

Book Filosof  a y educaci  n

    Book Details:
  • Author : Carmelo Blanco Mayor
  • Publisher : Univ de Castilla La Mancha
  • Release : 1993
  • ISBN : 9788488255242
  • Pages : 118 pages

Download or read book Filosof a y educaci n written by Carmelo Blanco Mayor and published by Univ de Castilla La Mancha. This book was released on 1993 with total page 118 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Fundamentos filos  ficos de la educaci  n

Download or read book Fundamentos filos ficos de la educaci n written by Miguel A. Riestra and published by . This book was released on 1986 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Experiencias did  cticas para la ense  anza de la filosof  a en el aula

Download or read book Experiencias did cticas para la ense anza de la filosof a en el aula written by Marcela Gaete and published by Editorial Universitaria de Chile. This book was released on 2015 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro surge de un proceso de investigación didáctica colaborativa y propone dos lecturas complementarias: la primera, relacionada con las posibilidades de realizar un giro didáctico –desde una didáctica de la filosofía a una didáctica de sujetos que filosofen– en las actuales condiciones de la asignatura en la escuela media; la segunda, como un texto que aborda procesos de formación didáctica y continua de docentes de filosofía. En ambos casos los autores han pensado y repensado la acción didáctica, sometiéndola a nuevos sentidos y significados con el objeto de generar conocimiento didáctico fundamentado desde la experiencia. Se trata, entonces, de una publicación que invita a conversar, a preguntarse, a discutir, a imaginar y posicionarse en relación con el sentido de una formación filosófica situada y con pertinencia sociohistórica. Tal propósito implica un reposicionamiento de las finalidades de la enseñanza de la asignatura en la escuela, y del sentido de la educación en el nivel medio. Al respecto, este libro desarrolla los fundamentos teórico-prácticos de una serie de experiencias filosóficas en el aula, co-construidas con jóvenes de liceos científico-humanistas y técnico-profesionales, tanto municipales como particulares subvencionados y particulares pagados.

Book Una introducci  n a la ense  anza de la filosof  a

Download or read book Una introducci n a la ense anza de la filosof a written by Guillermo Obiols and published by Libros del Zorzal. This book was released on 2008-09-22 with total page 121 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro, Guillermo Obiols aborda aspectos cruciales de la enseñanza de la filosofía. En primer lugar, a partir de la revisión de su historia, identifica diversos interrogantes que ella puede suscitar, en los distintos niveles educativos. Ya frente a éstos, trata de hallar respuestas a la problemática de aprender y enseñar filosofía, en algunos filósofos clásicos y contemporáneos. Esta indagación le permite arribar a una propuesta que es confrontada con algunas ideas y teorías pedagógicas contemporáneas. Sobre esa base expone, en la parte conclusiva de la obra, los elementos básicos de un modelo formal general para la enseñanza de la filosofía. Guillermo Obiols (1950-2002). Profesor de Filosofía por la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Ejerció la docencia en los niveles secundario, terciario y universitario, en el grado y el posgrado. Tuvo a su cargo la cátedra de Didáctica Especial en Filosofía en las universidades de La Plata y Buenos Aires, donde también fue investigador y director de múltiples proyectos de su área de interés. Fue miembro fundador y primer presidente de la Asociación Argentina de Profesores de Filosofía, decano de la Facultad de Humanidades de la UNLP y presidente de la Asociación Nacional de Facultades de Ciencias Sociales y Humanidades (1999-2001). Publicó doce libros y numerosos artículos en revistas especializadas del país y el exterior. A seis años de su prematura muerte, esta nueva edición de uno de sus libros más significativos –enriquecida con material no incluido en la primera publicación– es un homenaje a quien fue uno de los principales impulsores del estudio y las investigaciones sobre la enseñanza de la filosofía en la Argentina.

Book Did  ctica de la Filosof  a

Download or read book Did ctica de la Filosof a written by and published by Grao. This book was released on with total page 177 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Filosof  as de la educaci  n

Download or read book Filosof as de la educaci n written by Octavi Fullat and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 1992 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book La ense  anza de la filosof  a en el nivel medio

Download or read book La ense anza de la filosof a en el nivel medio written by and published by . This book was released on 1998 with total page 129 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Filosof  a de la educaci  n

    Book Details:
  • Author : Juan García Gutiérrez
  • Publisher : Narcea Ediciones
  • Release : 2017-10-19
  • ISBN : 8427723121
  • Pages : 303 pages

Download or read book Filosof a de la educaci n written by Juan García Gutiérrez and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2017-10-19 with total page 303 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra se enmarca en el ámbito de la Filosofía de la Educación y es de suma utilidad tanto para los universitarios que cursan estudios relacionados con la educación, como para los profesionales en ejercicio, pues los temas que se abordan son de permanente actualidad. En este libro se analiza el fenómeno educativo y se estudian las características de la perspectiva filosófica y de la Filosofía de la Educación como "aproximación filosófica al conocimiento de la educación" y como "disciplina académica". Se analizan las relaciones de este campo con otros saberes pedagógicos. A lo largo de sus páginas se estudia a los protagonistas de la educación, las relaciones que se establecen entre los agentes educativos y la naturaleza de las mismas, y las dificultades inherentes al reto de educar en sociedades democráticas y en "contextos des-educativos", como sucede en la actualidad. Se ofrece también un breve apunte de la Filosofía de la Educación desde la perspectiva histórica, así como las principales Sociedades, Congresos y Revistas científicas del área.

Book Una base para la filosofia y la educacion   A Primer for Philosophy and Education

Download or read book Una base para la filosofia y la educacion A Primer for Philosophy and Education written by Samuel D. Rocha and published by Wipf and Stock Publishers. This book was released on 2019-10-25 with total page 74 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro ofrece un currículum para una enseñanza introductoria a la filosofía de la educación. Situado en las humanidades, las reflexiones y ejercicios aquí propuestos asumen la ofrenda de su enseñanza como una “filosofía pastoral”: la noción de que la filosofía cumple en si misma un rol educativo.

Book La ense  anza de la filosof  a en perspectiva

Download or read book La ense anza de la filosof a en perspectiva written by Alejandro Cerletti and published by EUDEBA. This book was released on 2016-06-01 with total page 678 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En las últimas décadas, los estudios sobre la enseñanza de la filosofía han exhibido un gran desarrollo. A la par del aumento notable de encuentros y publicaciones vinculados con esta temática, se ha ido transformando, sensiblemente, la forma de abordarla pedagogía de esta disciplina. De manera progresiva, la tarea de enseñar filosofía fue dejándose de ver como una actividad cuyos problemas se reducían sólo a cuestiones didácticas o quedaban librados a la espontaneidad docente de especialistas puestos a dar clases, para comenzar a ser considerada como un espacio propio de la filosofía. Este cambio de punto de vista tiene consecuencias teóricas significativas, ya que el “enseñar filosofía” no se encara más, de manera exclusiva o dominante, desde el punto de vista práctico de los recursos o técnicas “para dar clases” sino que se lo vincula estrechamente con el significado que pueda atribuirse a la filosofía y al filosofar, en cuanto “enseñables” o transmisibles. A partir de varias “perspectivas” construidas específicamente para estas indagaciones, los artículos que componen este volumen analizan la práctica de la enseñanza de la filosofía.

Book La Ense  anza de la filosof  a en debate

Download or read book La Ense anza de la filosof a en debate written by Laura Agratti and published by Noveduc Libros. This book was released on 2000 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book La filosof  a en el aula

    Book Details:
  • Author : Matthew Lipman
  • Publisher : Ediciones de la Torre
  • Release : 2002
  • ISBN : 9788479603113
  • Pages : 392 pages

Download or read book La filosof a en el aula written by Matthew Lipman and published by Ediciones de la Torre. This book was released on 2002 with total page 392 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta edición habla del aprendizaje y desarrollo de los niños y de su incorporación a la vida adulta. parece que todos hemos llegado al convencimiento de que la tarea fundamental de los niños en el sistema educativo es aprender a pensar, a lo que se podría añadir aprender a aprender.

Book Filosof  a de la educaci  n

Download or read book Filosof a de la educaci n written by Valentín Letelier and published by . This book was released on 1892 with total page 770 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book El legado educativo de los fil  sofos contempor  neos

Download or read book El legado educativo de los fil sofos contempor neos written by Ángel Prior Olmos and published by Nau Llibres. This book was released on 2017-12-12 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro reúne el trabajo de algunos docentes e investigadores de diferentes facultades españolas, que escudriñan el potencial pedagógico y educativo que encierra la obra de algunos filósofos considerados contemporáneos –no siempre por las fechas en que escribieron, aunque este criterio juegue– para pensar nuestro presente y reflexionar sobre nuestro tiempo educativo. Sean cuales sean los ámbitos de conocimiento en los que se mueven, normalmente profesores de filosofía y educación, cada uno de los colaboradores del texto eligió el filósofo considerado por ellos más relevante según el criterio expuesto, y seleccionaron algunos de los conceptos claves en su filosofía, haciéndolos “sonar” para ver de qué modo pueden contribuir a pensar el discurso educativo y aquellas prácticas educativas que normalmente se materializan cotidianamente en el aula. Por lo tanto, el presente libro está atravesado por la libertad que preside cualquiera de sus capítulos, a la vez que mantiene una estructura común: presentar unas breves consideraciones introductorias sobre el autor y su filosofía para, a continuación, articular sus desarrollos en torno a los conceptos o ideas más significativas desde un punto de vista pedagógico, labor compleja que necesita de un profundo conocimiento sobre la obra del autor y una cuidada elaboración para facilitar su lectura. Así, se ha propiciado el encuentro con filósofos como Deleuze, Badiou, Ranciére, Bauman, Laclau, Arendt, Derrida, Benjamin, dejando claro que no están todos los que son pero sí son todos los que están.

Book El lugar del pensamiento en la educaci  n

Download or read book El lugar del pensamiento en la educaci n written by Matthew Lipman and published by Ediciones Octaedro. This book was released on 2016-10-24 with total page 110 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En los textos que presentamos, Matthew Lipman propone el cultivo de la razonabilidad como camino para educar la capacidad de pensar de manera crítica, creativa y cuidadosa. Según Lipman, la filosofía es la disciplina más adecuada para hacerlo. La filosofía puede ser preventiva contra la manipulación de ideas y las actitudes dogmáticas que a menudo alimentan los conflictos violentos y la injusticia social. Por ello, consideramos que los textos aquí seleccionados son de plena actualidad y necesidad, y esperamos que den claves para fomentar el pensamiento reflexivo en las aulas. Lipman es uno de los autores que han contribuido a que instituciones internacionales como la UNESCO consideren posible y necesario potenciar el pensamiento reflexivo y el diálogo filosófico en la educación básica del siglo XXI. La edición y traducción de este volumen se ha llevado a cabo en el marco del proyecto educativo Filosofia 3/18, que hace unos 30 años desarrolla el GrupIREF (Innovació i Recerca de l'Ensenyament de la Filosofia) en Cataluña. Los textos publicados en este libro fueron seleccionados y revisados conjuntamente por el autor, Matthew Lipman, y la traductora, Manuela Gómez (formadora y coordinadora del GrupIREF), durante el verano de 2001. Pertenecen a la última etapa de producción filosófica del autor y han sido publicados gracias a la colaboración del máster de Filosofia 3/18 que organiza la Universidad de Gerona.