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Book Diferencia entre Trabajo Social y Pedagog  a Social

Download or read book Diferencia entre Trabajo Social y Pedagog a Social written by and published by . This book was released on 1995 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Aportes a una pedagog  a del trabajo social

Download or read book Aportes a una pedagog a del trabajo social written by David Vernon Donnison and published by . This book was released on 1986 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Los juegos artesanos de la educaci  n social

Download or read book Los juegos artesanos de la educaci n social written by Núñez Pérez, Violeta and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-12-31 with total page 134 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro recoge algunas cuestiones con las que Violeta Núñez ha ido tramando sus recorridos docentes: teorías pedagógicas y experiencias como enseñante. El texto postula que inventar es transgredir, y recurre al bricolaje para que cada cual ensamble fragmentos y objetos culturales y a la postproducción como actividad resultante de esa apropiación de elementos de la cultura plural. Dada la movilidad de los sujetos de la era digital y su atención dispersa en diversas fuentes simultáneas, se trata de incorporar esas modalidades a los espacios de educación, posibilitando que la atención dispersa se transforme en atención flotante. Desde esta perspectiva se plantea revisitar, en clave contemporánea, viejas teorías y experiencias pedagógicas: desarchivarlas.

Book Trabajadores sociales

    Book Details:
  • Author : National Institute for Social Work
  • Publisher : Narcea Ediciones
  • Release : 1992-11-04
  • ISBN : 9788427710023
  • Pages : 394 pages

Download or read book Trabajadores sociales written by National Institute for Social Work and published by Narcea Ediciones. This book was released on 1992-11-04 with total page 394 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cuál es ahora el auténtico cometido del trabajador social? ¿Se espera de él que lo arregle todo? ¿En qué se diferencia de otros agentes que también se dicen profesionales del Trabajo Social (psicólogos, animadores, educadores...)? ¿Qué parcela le corresponde a cada uno de ellos en la acción social terapéutica y preventiva, asistencial y educadora? ¿Cómo trabajar en equipos multiprofesionales? Todas estas preguntas demandan una investigación sobre el papel y las funciones de los agentes de Trabajo Social propiamente dicho, y esto es lo que ofrece este oportuno libro, que da respuestas desde la experiencia vivida y científicamente elaborada y contrastada. El amplio prólogo ha corrido a cargo de Miguel JUÁREZ GALLEGO, director de la Escuela de Trabajo Social y del Departamento Interfacultativo de Sociología, y profesor de Política y Bienestar Social en la Universidad P. Comillas de Madrid.

Book La pedagog  a social en la sociedad de la informaci  n

Download or read book La pedagog a social en la sociedad de la informaci n written by Jordi Planella Ribera and published by Editorial UOC. This book was released on 2006 with total page 290 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La pedagogía social en la sociedad de la información es un libro que se propone revisar algunas de las condiciones que configuran las prácticas socioeducativas en el siglo XXI. La pedagogía social, a lo largo de una trayectoria histórica ha navegado por diferentes océanos temáticos y ha anclado su saber en distintos puertos que le han permitido construirse como saber y disciplina. Su posición a la par entre teoría y práctica, sirve para ofrecer una mirada crítica y reivindicativa a una pedagogía social que necesita clarificar algunos puntos importantes de sus propias definiciones (o indefiniciones) en una perspectiva de futuro. Así compartimos que, por ahora, la pedagogía social es una disciplina académica que tiene por objeto a la educación social. Se pretende que el libro sirva a profesores de universidad, estudiantes de pedagogía, psicopedagogía y educación social, profesionales de la educación social, etc. para repensar algunos de los elementos clave. Sirva el texto que el lector tiene en sus manos para volver a pensar la pedagogía, la educación social del individuo en la comunidad, a la luz de este mundo complejo (definido como sociedad de la información, como sociedad red o sociedad del aprendizaje) que sigue necesitando Teorías, Modelos y Profesionales que Investiguen, Piensen y Trabajen por una comunidad que acoja abiertamente a todos sus ciudadanos.

Book De profesi  n  educador a  social

Download or read book De profesi n educador a social written by Mercè Romans and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 2000 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La practica diaria sigue siendo, para los educadores y educadoras sociales, un inmenso desierto en el que, como si de un puzzle se tratara, intentan hacer encajar las ansiedades, los miedos, los interrogantes y las dudas con la dedicacion, la ilusion y la esperanza de contribuir b"desde instituciones publicas, entidades privadas u otro tipo de organizacionesB -- a que B+las personasB; objeto de su trabajo se decidan a iniciar y continuar procesos de adaptacion, integracion y participacion social. Desde esta perspectiva, los autores pretenden un acercamiento a esta realidad en sus diferentes aspectos a fin de ayudar a fundamentar el trabajo que se realiza y a profundizar en las problematicas con las que se B+conviveB;, asi como a ofrecer herramientas B+practicablesB; que pueden ser utiles en la mejora de su profesion.

Book PEDAGOG  A SOCIAL  UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD

Download or read book PEDAGOG A SOCIAL UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD written by DE JUANAS OLIVA Ángel and published by Editorial UNED. This book was released on 2015-11-23 with total page 421 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pedagogía social, universidad y sociedad aborda un compendio de más de cuarenta aportaciones realizadas por estudiosos y profesionales de diferentes instituciones educativas, centros de investigación y universidades del ámbito iberoamericano. En ellas se pretende, desde las bases teóricas y prácticas de la educación social, debatir y dar respuesta a los problemas que atañen, en particular, a los espacios universitarios y, en general, a la sociedad contemporánea. A lo largo de una estructura de tres grandes bloques temáticos, los autores ponen de relieve que la pedagogía social permite atender estas problemáticas para lograr un mejor desarrollo e implementación de la práctica de la intervención educativa en diferentes contextos sociales. De tal manera, el primer bloque, corresponde a Formación, docencia y desarrollo profesional. En él se debate sobre la relación entre la docencia en pedagogía social y su proyección profesional, la enseñanza de la pedagogía social, el desarrollo curricular, la formación en y para la práctica social, y la formación inicial y continua para la pedagogía social. El segundo bloque contempla la Investigación, participación e intervención socioeducativa. De un modo más concreto, se abordan los siguientes temas: análisis y debate de las formas de participación en la realización de investigaciones e intervenciones entre la universidad y otros agentes sociales, investigación en pedagogía social en la universidad y otros agentes sociales; participación y comunidad como ejes de la pedagogía social, e investigación e intervención participativa. Finalmente cierra la obra el tercer bloque dedicado a la Responsabilidad social y ética en pedagogía social. En él se recogen trabajos en los que se realiza una labor constructiva, organizativa y, en algún caso, reivindicativa acerca del grado y el modo de cumplimiento de las funciones sociales y éticas de la universidad y de la pedagogía social en su ejercicio práctico, responsabilidad social y ética en la universidad y en la práctica profesional de la educación social. La presente obra se enmarca dentro de la actividad científica que organiza la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS) y el Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social de la UNED.

Book Pedagog  a Social y Trabajo Social

Download or read book Pedagog a Social y Trabajo Social written by and published by . This book was released on 20?? with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book El educador social

Download or read book El educador social written by Juan Sáez Carreras and published by EDITUM. This book was released on 1993 with total page 448 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Compilación de diversos trabajos sobre la figura profesional del educador social. El libro se estructura en tres partes. En la primera se expone el estado actual de los conocimientos ; pretende recoger el nivel teórico alcanzado en torno al educador social : su perfil, sus actuaciones... La segunda parte del libro hace referencia a la búsqueda y construcción del conocimiento en el ámbito de la educación social, en el que el educador social está fuertemente implicado. En la tercera parte se recogen experiencias y modelos de proyecto que se llevan a cabo en nuestro país y con diversos colectivos.

Book Pedagog  a Social

    Book Details:
  • Author : MELENDRO ESTEFANÍA Miguel
  • Publisher : Editorial UNED
  • Release : 2021-08-26
  • ISBN : 8436277546
  • Pages : pages

Download or read book Pedagog a Social written by MELENDRO ESTEFANÍA Miguel and published by Editorial UNED. This book was released on 2021-08-26 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Pedagogía Social ha asumido el rol y el reto de su actualización permanente para poder ofrecer, no solo escaparates teóricos, sino espacios compartidos de acción, reflexión e investigación que presenten respuestas emergentes a los nuevos desafíos sociales. Respuestas desde la transferencia de conocimientos que le corresponden como materia clave en el ámbito educativo. Un enfoque que se recoge en el presente libro a lo largo de cuatro grandes bloques: 1) Fundamentos e identidad científica de la Pedagogía Social; 2) Investigación, internacionalización y transferencia en Pedagogía Social; 3) Pedagogía Social con infancia, adolescencia y juventud, de la intervención especializada a la acción preventiva y la promoción de derechos; 4) Retos de la Pedagogía Social en la educación de adultos y mayores, la educación formal y la acción sociocomunitaria. Se ha elegido un formato que aporta contenidos básicos y que da también acceso a materiales complementarios y recomendados sobre Pedagogía Social. Estos materiales complementarios ayudan a enriquecer, ampliar y/o debatir sobre los contenidos fundamentales de la obra. Asimismo, permiten que el lector establezca el diálogo con otros autores y perspectivas. En definitiva, el presente libro constituye una magnífica herramienta para iniciarse y profundizar en el conocimiento de la Pedagogía Social. A su vez, esta obra sirve de soporte a actividades formativas que tienen por objeto el estudio de la Pedagogía Social y la Educación Social. Los autores, los profesores Miguel Melendro, Ángel De-Juanas y Ana Eva Rodríguez-Bravo, forman parte del equipo docente de la asignatura de Pedagogía Social en la Facultad de Educación de la UNED y del Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales; desarrollan asimismo su actividad investigadora en el Grupo de investigación sobre Inclusión Social y Derechos Humanos (TABA I.R. G.) de la UNED.

Book Pedagog  a social

    Book Details:
  • Author : Antonio Petrus
  • Publisher : Grupo Planeta (GBS)
  • Release : 1997
  • ISBN : 9788434426092
  • Pages : 452 pages

Download or read book Pedagog a social written by Antonio Petrus and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 1997 with total page 452 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Aunque la pedagogía social constituye, una cierta novedad dentro del ya amplio repertorio de las «Ciencias de la educación», lo cierto es que se trata de una "realidad" profesional y de un espacio académico universitario con un siglo de historia y con una dilatada presencia en la mayoría de países que han asumido los principios del Welfare State... Una de las más importantes repercusiones derivadas de la "crisis del Estado del bienestar" y de las actuales políticas sociales ha sido la aparición de la denominada nueva Pedagogía social. El protagonismo y perfil de esa nueva Pedagogía social viene dado no sólo por la necesidad de invertir en educación social como requisito para facilitar la auténtica aplicación del principio de igualdad de oportunidades, sino también, como se afirma en el Libro Blanco de la Política Social Europea, para lograr la ansiada integración y cohesión de la sociedad europea, para conseguir la cooperación y la solidaridad intercultural, para obtener mejores y más justos niveles de convivencia social, etcétera.

Book Diversidad eS

    Book Details:
  • Author : Asun Pié Balaguer (coord.)
  • Publisher : Editorial UOC
  • Release : 2015-09-18
  • ISBN : 8490646643
  • Pages : 168 pages

Download or read book Diversidad eS written by Asun Pié Balaguer (coord.) and published by Editorial UOC. This book was released on 2015-09-18 with total page 168 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Diversidade(S). Discapacidad, altas capacidades intelectuales y trastornos del espectro autista se estructura en tres partes. En primer lugar, se presenta la discapacidad intelectual desde el modelo social. En segundo lugar, se estudian los trastornos del espectro autista desde una visión amplia e interdisciplinaria hasta los aportes específicos de Fernand Deligny en Francia y el movimiento de la neurodiversidad en Inglaterra. En tercer lugar, se indican los elementos esenciales para el trabajo educativo con niños con altas capacidades intelectuales en el aula. El libro recoge los enfoques teóricos, modelos epistemológicos, técnicas de acompañamiento socioeducativo, instrumentos de detección, evaluación y orientaciones generales de trabajo en contextos educativos para los tres casos citados. Se plantea una aproximación teórico-práctica que ofrece criterios de actuación a los profesionales de la educación. Por otro lado, se interroga sobre algunos debates y controversias presentes en los casos estudiados ofreciendo, en su conjunto, un contenido extenso y de gran aplicación práctica.

Book Introducci  n al estudio del trabajo social

Download or read book Introducci n al estudio del trabajo social written by Josefina Gaona and published by . This book was released on 1951 with total page 178 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book

    Book Details:
  • Author :
  • Publisher : INIAP Archivo Historico
  • Release :
  • ISBN :
  • Pages : 396 pages

Download or read book written by and published by INIAP Archivo Historico. This book was released on with total page 396 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Educaci  n  trabajo y diferencias en el tamiz de la organizaci  n social

Download or read book Educaci n trabajo y diferencias en el tamiz de la organizaci n social written by Mónica Arias Monge and published by . This book was released on 2009 with total page 366 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book La educaci  n social

    Book Details:
  • Author : Constancio Mínguez Álvarez
  • Publisher : Publidisa
  • Release : 2005
  • ISBN : 8497726642
  • Pages : 421 pages

Download or read book La educaci n social written by Constancio Mínguez Álvarez and published by Publidisa. This book was released on 2005 with total page 421 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El trabajo está dividido en diez capítulos en los que se revisan cuestiones que están relacionadas con la dinámica profesional del educador social e implican una revisión de los contenidos de la Pedagogía Social con miras a la formación de profesionales: la estructuración de la formación de los Educadores Sociales; uno de los problemas que inciden en la profesionalización, como es el no refugiarse en el "voluntariado" para eludir cuestiones de fondo; la conveniencia o no de la convergencia o disgregación profesional para el desarrollo adecuado de la Pedagogía Social; la socialización de las profesiones y la construcción de la identidad profesional del educador social; los nuevos espacios de intervención social; las demandas educativas y la reorganización de los servicios sociales; la cuestión del método de intervención; la educación de adultos "versus" educación de personas mayores; la educación social y la inmigración; y el conocimiento del mercado de trabajo a la hora de plantear la formación de los profesionales.