EBookClubs

Read Books & Download eBooks Full Online

EBookClubs

Read Books & Download eBooks Full Online

Book Contribution des enseignants    l   ducation    la citoyennet   et aux droits de l homme  cadre de d  veloppement de comp  tences

Download or read book Contribution des enseignants l ducation la citoyennet et aux droits de l homme cadre de d veloppement de comp tences written by Maria Helena Salema, Sarah Keating-chetwynd, Pascale Mompoint-gaillard, Peter Brett and published by Council of Europe. This book was released on 2009-11-01 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Définition des compétences de base nécessaires aux enseignants pour mettre en oeuvre la citoyenneté démocratique et les droits de l'homme dans leur classe, leur établissement scolaire et la communauté locale. L'ouvrage présente 15 compétences regroupées en 4 grands chapitres. Chacune est développée en détail et illustrée d'un exemple.--[Memento].

Book Contribution Des Enseignants    L   ducation    La Citoyennet   Et Aux Droits De L Homme

Download or read book Contribution Des Enseignants L ducation La Citoyennet Et Aux Droits De L Homme written by Council of Europe and published by . This book was released on 2009 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage définit les compétences de base nécessaires aux enseignants pour mettre en oeuvre concrètement la citoyenneté démocratique et les droits de l'homme dans leur classe, leur établissement scolaire et la communauté locale. Elle s'adresse à tous les enseignants - et pas seulement aux spécialistes d'une matière - ainsi qu'aux formateurs d'enseignants oeuvrant dans les établissements d'enseignement supérieur et autres instituts de formation initiale ou continue. Les quinze compétences présentées dans ces pages sont regroupées en quatre grands chapitres. Chaque compétence est décrite en détail et illustrée par un exemple. Le lecteur trouvera pour chacune d'entre elles un tableau de progression et des suggestions pour approfondir les activités proposées. Ces tableaux en quatre étapes - niveaux débutant, intermédiaire, confirmé et avancé - ont pour objectif d'aider les enseignants et les formateurs d'enseignants à définir le niveau auquel correspond leur pratique professionnelle et ainsi, à mieux identifier les points susceptibles d'être améliorés, et sur lesquels ils désirent se concentrer.

Book Cadre de r  f  rence des comp  tences pour une culture de la d  mocratie   Outil de r  flexion    l usage des enseignants

Download or read book Cadre de r f rence des comp tences pour une culture de la d mocratie Outil de r flexion l usage des enseignants written by Claudia Lenz and published by Council of Europe. This book was released on 2022-08-01 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Une voie vers une éthique démocratique des enseignants et une culture démocratique dans les écoles Pour être un « enseignant démocratique », il ne suffit pas d’être compétent dans sa matière de spécialité. Il faut, entre autres, être capable d’écouter les apprenants, les collègues et les parents, être ouvert(e) à leurs appartenances et pratiques culturelles, qui viennent enrichir le processus éducatif, avoir de l’empathie, ainsi qu’un sentiment de responsabilité concernant le bien-être et l’autonomisation de tous les apprenants. Cet outil de réflexion à l’usage des enseignants vise à aider tous les professionnels de l’éducation à développer leurs compétences en matière de culture de la démocratie et à acquérir une «éthique professionnelle démocratique» fondée sur les valeurs de la démocratie, des droits de l’homme et du dialogue interculturel. Il donne des orientations à suivre tout au long de ce processus, en lien avec le Cadre de référence des compétences pour une culture de la démocratie (CRCCD) mis au point par le Conseil de l’Europe. Il peut ainsi être utilisé comme outil pour se familiariser avec le CRCCD, mais aussi pour mener une réflexion personnelle sur l’enseignement et les compétences démocratiques.

Book L   ducation aux valeurs   un rem  de    la violence

Download or read book L ducation aux valeurs un rem de la violence written by Adel Fakih and published by Academia. This book was released on 2019-02-05 with total page 191 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quelles sont les valeurs de la démocratie ? À quoi sert l’éducation à la citoyenneté ? Que sont les droits de l’homme ? Ces notions sont trop souvent méconnues dans l’esprit des plus jeunes. En offrant des pistes de réflexion, l’auteur montre comment l’éducation aux valeurs des droits humains diminue les tensions et les conflits et constitue un vecteur important de cohésion sociale. Cet ouvrage montre l’impact de l’éducation aux valeurs sur le développement personnel des enfants et des jeunes.

Book   laboration et r  vision des programmes d enseignement pour l   ducation    la citoyennet   d  mocratique et aux droits de l homme

Download or read book laboration et r vision des programmes d enseignement pour l ducation la citoyennet d mocratique et aux droits de l homme written by Tibbitts, Felisa and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2016-04-25 with total page 110 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Grandir dans la d  mocratie

Download or read book Grandir dans la d mocratie written by Conseil de l'Europe and published by Council of Europe. This book was released on 2010-04-07 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Grandir dans la démocratique est un manuel destiné aux enseignants qui souhaitent intégrer l'éducation à la citoyenneté democratique (ECD) et l'éducation aux droits de l'homme (EDH) dans leur pratique quotidienne. Il comprend neuf modules d'enseignement de quatre leçons, qui donnent progressivement des instructions et incluent des documents à distribuer aux élèves ainsi que des informations de référence pour les enseignants. Le manuel fournit le programme d'une année scolaire pour les classes de fin de primaire (élèves entre 10 et 11 ans), mais sa structure (neuf modules distincts complets) permet une grande flexibilité. Il intéresse donc aussi les éditeurs de manuels scolaires, les concepteurs de programmes, les formateurs des enseignants, les enseignants en formation et leurs collègues débutants.L'ECD/EDH a pour objectif de faire de chaque enfant un citoyen actif, curieux et capable de prendre part à la vie démocratique. C'est pourquoi l'ECD/EDH souligne l'importance de l'apprentissage fondé sur l'action et les exercices. La collectivité scolaire est conçue comme une sphère d'expériences authentiques où les élèves peuvent apprendre à participer à la prise de décisions démocratiques et à assumer tôt des responsabilités. L'enseignement des concepts clés de l'ECD/EDH est également dispensé en tant qu'outil d'apprentissage tout au long de la vie.

Book ECD EDH Volume I   Eduquer    la d  mocratie

Download or read book ECD EDH Volume I Eduquer la d mocratie written by Conseil de l'Europe and published by Council of Europe. This book was released on 2012-04-11 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce manuel a pour objectif d'accompagner les enseignants et les professionels dans les domaines de l'éducation à la citoyenneté democratique et de l'éducation aux droits de l'homme (ECD/EDH). Il aborde des questions clés au sujet de l'ECD et de l'EDH, y compris les compétences nécessaires à une citoyenneté démocratique, les objectifs et les principes fondamentaux de l'ECD/EDH ainsi qu'une approche scolaire globale de l'éducation à la démocratie et aux droits de l'homme.L'ouvrage est constitué de trois parties. La partie I expose les principes fondamentaux de l'ECD/EDH, dont l'utilité et l'intérêt pour les professionnels sont incontestables. La partie II présente des orientations et des outils pour concevoir, accompagner et évaluer les processus d'apprentissage constructif des élèves. La partie III contient des boites à outils, respectivement pour les enseignants et les élèves, dans le domaine de l'ECD/EDH.Les autres volumes de cette collection proposent des modèles ainsi que des supports d'apprentissage concrets pour l'ECD/EDH destinés aux élèves depuis le niveau élémentaire jusqu'au deuxième cycle du secondaire.

Book Une   ducation civique autrement dite  2

Download or read book Une ducation civique autrement dite 2 written by Maurice Bedouin and published by FeniXX. This book was released on 1992-01-01T00:00:00+01:00 with total page 108 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Book L   ducation    la citoyennet

Download or read book L ducation la citoyennet written by Edmond Mutelesi and published by EME Editions. This book was released on 2018-11-21 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce livre traite de toute question entourant l'engagement citoyen dans un État démocratique : du citoyen, des institutions à l'oeuvre pour lui dans un État démocratique avec quatre exemples d'États d'Occident, du multiculturalisme et des droits des groupes (nationaux, ethniques et religieux), des formes d'expression de la citoyenneté, de ses luttes et de la nécessité de défendre son statut contre l'invasion du religieux et de l'ethnoculturel pour préserver l'État. Avec des leçons réelles en prime.

Book Enseigner et   duquer    la citoyennet

Download or read book Enseigner et duquer la citoyennet written by André Duhamel and published by Presses Université Laval. This book was released on 2005 with total page 332 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book   ducation et citoyennet     Regards crois  s entre chercheurs et praticiens

Download or read book ducation et citoyennet Regards crois s entre chercheurs et praticiens written by Véronique Rouyer and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2020-11-12 with total page 406 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce manuel développe une approche pluridisciplinaire des rapports entre éducation et citoyenneté en s'appuyant sur des enquêtes de terrain et des témoignages de professionnels et d'acteurs du monde éducatif et de la société. La thématique "Citoyenneté et éducation" fait l'objet d'enjeux importants sur le plan sociétal (repli sur soi, montée du nationalisme...). Sur le terrain scolaire, les demandes dans le cadre de la mise en place de nouveaux dispositifs d'éducation à la citoyenneté se multiplient. Dans le domaine scientifique, les recherches sont nombreuses mais menées de manière isolée, ce qui explique la rareté des publications qui élargissent la réflexion au delà du champ scolaire. Cet ouvrage est le fruit de travaux menés au sein du « Réseau d'études pluridisciplinaires citoyenneté et éducation » (REPCITé) fondé en 2014 par des enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales et des professionnels intervenant dans des dispositifs d'éducation à la citoyenneté. Il comporte trois volets : • des réflexions sur les liens entre citoyenneté, éducation et socialisation, dans une perspective sociohistorique et culturelle ; • des analyses de pratiques et de dispositifs dédiés à l'éducation à la citoyenneté (ateliers philosophiques, conseils d'élèves, conseils de vie lycéenne,conseils municipaux d'enfants, création d'un parcours • citoyen de l'école élémentaire à à l'âge adulte...) ; • des résultats d'enquêtes focalisées sur la construction du rapport à la citoyenneté vue du point de vue des enfants, adolescents et jeunes adultes dans divers cadres éducatifs et de socialisation.

Book Renforcer l   tat de droit par l   ducation

Download or read book Renforcer l tat de droit par l ducation written by UNESCO and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2019-05-20 with total page 66 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Strat  gies pour une   ducation civique au niveau de l enseignement primaire et secondaire

Download or read book Strat gies pour une ducation civique au niveau de l enseignement primaire et secondaire written by François Audigier and published by Council of Europe. This book was released on 2000-01-01 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book L   ducation citoyenne au lyc  e

Download or read book L ducation citoyenne au lyc e written by Céline Chauvigné and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2018-01-01 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage interroge la mise en oeuvre d'une éducation à la citoyenneté en observant sa transposition en milieu scolaire. Elle analyse en particulier les choix retenus pour tenter de mettre en place une éducation à la citoyenneté effective et pérenne.

Book Les droits de l enfant    l   cole

Download or read book Les droits de l enfant l cole written by Jean Le Gal and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2008-01-08 with total page 226 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La démocratie participative est en construction. Être un citoyen libre et responsable, c'est faire entendre son opinion, proposer des projets et des solutions aux problèmes, s'associer aux débats et aux prises de décisions, assumer des responsabilités. Mais qu'en est-il des enfants? Sont-ils eux aussi des citoyens? En se référant à la convention internationale des droits de l'enfant, l'ouvrage monter qu'au terme d'un long processus historique, l'enfant soumis est devenu enfant citoyen, désormais titulaire de droits civils, sociaux et culturels, mais aussi de libertés publiques. Toutefois, un apprentissage s'avère nécessaire : l'enfant devient citoyen par l'exercice de la citoyenneté. S'appuyant sur une riche expérience de d'instituteur, de formateur et de chercheur, l'auteur propose aux équipes pédagogiques des éléments pertinants pour mettre en place une éducation à la citoyenneté démocratique par une participation active et responsable des enfants : conseils de classe et d'école, organisation des libertés, organisation des responsabilités, démarche participative, règles de vie et discipline éducative... Cet ouvrage intéressera tout particulièrement les professeurs et étudiants des IUFM et des écoles normales, les enseignants de l'école primaire, les éducateurs et animateurs de centres pour enfants, les organisations défendant les droits de l'enfant, les mouvements pédagogiques.

Book La citoyennet      l   cole

Download or read book La citoyennet l cole written by Colette Crémieux and published by FeniXX. This book was released on 2001-01-01T00:00:00+01:00 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: N’est-il pas slogan plus rassembleur que l’éducation à la citoyenneté ? Autour de ce « mot-valise », se retrouvent aussi bien les tenants du retour à la morale et à la discipline, que les défenseurs d’une École, qui responsabilise et socialise autant qu’elle instruit. Après avoir fait l’inventaire de ces demandes paradoxales, et rappelé qu’elles nourrissent le débat sur l’École depuis fort longtemps, l’auteur s’interroge sur la signification de cette « mode » citoyenne. Elle montre que l’éducation à la citoyenneté ne peut se réduire à un contenu disciplinaire ; ce serait un savoir ajouté à d’autres savoirs. Toute démarche pédagogique implique, selon elle, une dimension civique encore trop souvent absente. Elle milite pour changer les pratiques éducatives, en se servant précisément de la citoyenneté comme levier. À partir d’exemples concrets, elle propose des cadres d’action, qui seront particulièrement utiles aux enseignants du secondaire pour que l’École « citoyenne » ne soit pas un simple discours, mais une expérience à vivre.

Book P  dagogie et droits de l   homme

Download or read book P dagogie et droits de l homme written by Véronique Champeil-Desplats and published by Presses universitaires de Paris Ouest. This book was released on 2016-07-29 with total page 267 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Associer la « pédagogie » aux « droits de l'homme ». Le défi est certain. Outre la polysémie qui affecte chacun de ces termes, les liens susceptibles de les unir sont assurément complexes. La pédagogie renvoie communément à l'enseignement, à la didactique, mais nullement au droit, et encore moins aux droits de l'homme. Pourtant, transposer la notion de pédagogie dans le champ juridique s'avère fructueux. Cela conduit, d'une part, à s'interroger sur l'éducation aux et l'enseignement des droits de l'homme. D'autre part, l'idée de promotion et de diffusion de valeurs et de savoirs propres à l'activité pédagogique nourrit l'effectivité des droits de l'homme. Mais l'insertion de la pédagogie dans le monde juridique ne se limite pas à la seule volonté salutaire de faciliter l'accès au droit et d'assurer la démocratisation des droits de l'homme. La pédagogie peut aussi apparaître comme un outil de légitimation et être alors employée pour convaincre un auditoire. Dans les discours doctrinaux comme dans ceux des acteurs juridiques, la pédagogie pourra, tout à la fois, venir servir la cause des droits de l'homme ou apparaître comme une pure façade rhétorique. Face à une telle thématique, ô combien protéiforme et vaste, il est difficile d'épuiser le sujet. Les diverses réflexions et discussions menées dans cet ouvrage ont plutôt cherché à ouvrir des pistes d'analyse, démarche qui n'est pas dépourvue de vertu pédagogique...