Download or read book Aprender a leer y escribir para comunicarse written by Nora del Socorro Cépeda García and published by . This book was released on 1996 with total page 68 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Aprendiendo a leer y escribir para comunicarse written by Alicia Guerrero García and published by . This book was released on 2009 with total page 93 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Leer comprender y aprender y escribir para comunicarse written by Fernando Reimers and published by . This book was released on 2008 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Ense ar a leer y escribir en educaci n inicial written by María Cristina Solís Zañartu and published by Ediciones UC. This book was released on with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La enseñanza de la lengua en la Educación Inicial es una tarea desafiante para los educadores, no sólo porque aprender a leer y escribir es un reto para cada estudiante, sino porque este conocimiento es trascendental para que ellos puedan aprender de otras disciplinas. Este texto aborda los aspectos teóricos que constituyen el marco referencial de una propuesta para desarrollar las competencias orales, de lectura y de escritura, como también sugerencias de actividades para la enseñanza de la lectura y escritura en el nivel inicial, a partir de un modelo didáctico equilibrado. Las autoras presentan nueve estrategias que favorecen significativamente la comprensión de lectura y la producción de textos escritos: lectura en voz alta, lectura compartida, lectura guiada, lectura independiente, escritura modelada, escritura interactiva, escritura guiada, escritura independiente y centros de aprendizaje. Asimismo, se presentan sugerencias de actividades para el desarrollo de la lectura y escritura y se ofrecen recursos y secuencias didácticas que ilustran y orientan a los educadores en la implementación de la propuesta, lo que convierte a este texto en una herramienta práctica y de gran utilidad para apoyar el desarrollo de la oralidad, la lectura y la escritura de los más pequeños.
Download or read book Leer y escribir para vivir written by Montserrat Fons Esteve and published by Grao. This book was released on 2004-06-15 with total page 293 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro se presenta una planificación global de la enseñanza y el aprendizaje iniciales de la lectura y la escritura, que integra: los conocimientos actuales sobre qué es leer y qué es escribir, la manera de entender hoy en día cómo construyen los niños su pensamiento, es decir, cómo aprenden, y las diferentes prácticas educativas que se han mostrado útiles para iniciar el proceso de alfabetización, siempre en el marco global de funcionamiento de una clase. Las propuestas que se presentan tienen la cualidad de haber sido experimentadas directamente en el aula. Se demuestra cómo el uso real de la lengua escrita provoca situaciones de lectura y de escritura que, con una adecuada intervención del maestro o la maestra, permiten aprender a leer y escribir con sentido --para vivir-- a los niños y niñas de educación infantil y los primeros cursos de primaria.
Download or read book Better chance to learn bilingual bicultural education written by United States Commission on Civil Rights and published by . This book was released on 1975 with total page 300 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Aproximaciones al estudio del espa ol como lengua de herencia written by Diego Pascual y Cabo and published by Routledge. This book was released on 2021-09-20 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia reúne diversas perspectivas sobre el estudio del español como lengua de herencia en el contexto de los Estados Unidos. El volumen presenta una amplia gama de enfoques lingüísticos, modelos pedagógicos e innovaciones programáticas. Dirigido a investigadores noveles y experimentados, al igual que a estudiantes y profesionales de la enseñanza, es un volumen ideal para aquellas personas que desean actualizar sus conocimientos del campo y obtener una perspectiva panorámica sobre la investigación y la enseñanza del español como lengua de herencia. Características principales: temas que incluyen, entre otros, la fonología/la fonética, la morfosintaxis, la pragmática, la enseñanza mediante el enfoque por tareas, la literacidad múltiple, el translenguar, los programas de community college, el español para fines específicos y la investigación-acción; contenidos teóricos, empíricos y pragmáticos relevantes para la enseñanza del español como lengua de herencia; descripciones y ejemplos que facilitan la adquisición de conocimientos sobre la materia; diferentes secciones que permiten la flexibilidad en cuanto al orden de lectura del volumen; preguntas de reflexión al final de cada capítulo para facilitar la comprensión de los temas presentados. Escrito de manera clara y accesible, Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia es un recurso indispensable para cursos de grado y posgrado en español sobre el español como lengua de herencia. Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia brings together a number of diverse scholarly voices and perspectives on the study of Spanish as a heritage language with a focus on the United States context. The volume presents a comprehensive view of this growing and dynamic field with the latest on linguistic approaches, pedagogical models, and programmatic innovations. Directed to beginning and seasoned researchers as well as to students and practitioners who wish to update their knowledge of the field and gain a fresh perspective on different approaches to researching and teaching Spanish heritage bilinguals. Written in Spanish for a wider audience in the Spanish-speaking world and for the teaching of undergraduate and graduate courses in Spanish. Key features: A broad range of topics including phonology/phonetics, morphosyntax, pragmatics, task-based language teaching, multiliteracy, translanguaging, community college programs, Spanish for specific purposes and action research among others; Clear overviews of theoretical, empirical and pragmatic issues relevant to the teaching of Spanish as a heritage language; Every chapter builds on specific core questions central to current understandings of research and practice; Concise descriptions and examples throughout provide readers with the tools they need to understand the subject matter; Organized into three sections that allows for flexibility regarding reading order; A section of reflection questions at the end of each chapter to help readers gain a deeper understanding of the issues at stake. Written in clear and accessible Spanish, Aproximaciones al estudio del español como lengua de herencia is a critical resource for those interested in understanding Spanish heritage speakers’ multifaceted linguistic experience in tandem with providing a meaningful educational experience that supports their personal, professional, and learning goals.
Download or read book Nuevo m todo del Dr Ollendorf para aprender a leer hablar y escribir una lengua cualquiera written by Eduardo Benot and published by . This book was released on 1851 with total page 784 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Saber comunicarse written by Francoise Guaquelin and published by . This book was released on 1976 with total page 245 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Leamos Let s Read written by Mary Behm and published by Edinfo Press. This book was released on 1993 with total page 116 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Gives 101 practical and powerful ideas to help your child develop a lifelong love for reading and writing. Text presented in English and Spanish.
Download or read book Leer hablar escribir para conocer y conocerse written by Norma Graciela Arenas and published by Editorial Academica Espanola. This book was released on 2012 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro nació a partir de la preocupación que como educadores tenemos sobre los magros resultados en los ingresos a la Universidad, especialmente en el desarrollo de la comprensión y producción de textos, competencias necesarias para abordar una carrera de nivel superior. Observamos que después de doce años de escolaridad la escuela no logra desarrollar estas habilidades. Por eso, estamos convencidos que la verdadera democratización de la enseñanza consiste en apoyar y mejorar las estrategias metodológicas en la lectura y escritura de textos, como herramientas del conocimiento y desarrollo de la subjetividad. Para este logro debemos trabajar en conjunto en forma interdisciplinaria y transversal ya que, los esfuerzos aislados no han dado resultados. Saber expresarse en forma oral, leer y escribir no es una responsabilidad sólo del área de Lengua, sino que, además del desarrollo de conocimientos lingüístico discursivos, existen otros saberes que son de carácter disciplinar. La elaboración y aplicación de proyectos institucionales favorece el desempeño de los alumnos en el conocimiento de saberes disciplinares, de sí mismos, y de sus propias potencialidades.
Download or read book Nuevo m todo de H G Ollendorff para aprender a leer escribir y hablar una lengua written by Bernhard Lehmann and published by . This book was released on 1876 with total page 554 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book C mo aprender en Primaria a hablar leer y escribir bien written by Ana Belén Artacho García and published by . This book was released on 2009 with total page 66 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Leer escribir hablar written by Roberto García Carbonell and published by EDAF. This book was released on 2011 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El profesor Carbonell nos presenta en esta obra la síntesis más segura de sus largamente experimentados métodos, recogidos en sus libros: Lectura rápida, Nuevas técnicas de la comunicación escrita, Todos pueden hablar bien en público y Presentaciones efectivas en público. Leer, escribir y hablar bien componen la trilogía indispensable para sacar adelante lo mejor del potencial individual y lograr óptimos resultados con las más efectivas habilidades de pensamiento, de comunicación y de acción. Los jóvenes, los maestros, los profesores y formadores, los padres, los funcionarios, dirigentes, directivos y mandos medios y, en general, el gran público lector, tienen en este nuevo método el medio más ágil para leer mejor y más rápido, escribir de forma convincente y persuasiva, hablar bien, con aplomo y seguridad y lograr óptimas, gratificantes y enriquecedoras comunicaciones en público y a todo nivel.
Download or read book Gu a para padres y maestros de ni os biling es written by Alma Flor Ada and published by Multilingual Matters. This book was released on 2001-09-01 with total page 258 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This is a practical introduction to bilingualism answering the questions most frequently asked by parents and teachers on raising and educating bilingual children. Both authors draw on their academic expertise and ample field experience to provide straightforward answers, which contemplate multiple types of bilingual families and diverse societal conditions.
Download or read book Cuadernos de Investigaci n I written by Mario Osorio Olazabal and published by Lulu.com. This book was released on with total page 114 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Aprendo a leer y a escribir de la manera en que aprendo a hablar written by Marlene Barron and published by Richard C Owen Pub. This book was released on 1993-01-01 with total page 27 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
