Download or read book Analyse des pratiques en valuation de programme written by and published by . This book was released on 2007 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Grâce à son caractère indéniablement pratique ainsi qu'au développement de son corpus théorique, l'évaluation de programme s'est imposée à l'intérieur des diverses organisations chargées de la gestion des programmes éducatifs et sociaux. Paradoxalement, ce domaine est également périodiquement remis en question par les utilisateurs. Ils doutent de sa capacité à remplir ses fonctions premières, soit produire des jugements suffisamment crédibles pour être acceptés des clients et ainsi, guider les grandes orientations des programmes. Pour expliquer ce phénomène, Guba (1972) et Scriven (1995) avancent que ce serait une mauvaise application du processus spécifique à l'évaluation de programme qui nuirait à la formulation d'un jugement fondé. Leurs propos demeurant cependant de l'ordre des intuitions, la présente étude vise à approfondir la contribution de l'application du processus spécifique à l'évaluation de programme à la formulation d'un jugement fondé. Les pratiques telles que rapportées ou écrites à l'intérieur des rapports d'évaluation (40) sont ainsi analysées afin de cerner cette contribution. Plus précisément, cette étude poursuit les efforts investis au premier volet du projet de recherche (Hurteau et Houle, 2006) sur les pratiques évaluatives et appuie son corpus théorique sur l'apport de Scriven (1980), de Hurteau (1991), de Fournier (1995), de Stake (2004) et d'Arens (2006). Les résultats montrent que l 'Opérationnalisation de l'évaluation qui spécifie le type d'évaluation, les objectifs et/ou les questions d'évaluation n'est pas réalisée de manière systématique et présente des irrégularités au niveau de son utilisation. Ils révèlent également qu'il n'y a que la moitié des rapports étudiés qui ont su dépasser les évidences pour produire un jugement et qu'il y en a encore moins qui les nuancent par les limites ou forces du devis de l'évaluation. Ce constat met en doute la teneur même des rapports d'évaluation actuellement produits. Ces rapports constituent-ils.

Download or read book L valuation de programme 2e d written by Marc-André Nadeau and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 1998-02-26T00:00:00-05:00 with total page 448 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Au fil des seize chapitres de cette deuxième édition, le lecteur pourra se familiariser avec les divers modèles existants, avec la nature et la portée des interventions de l'évaluation, et enfin avec la notion d'objectifs pédagogiques, les techniques d'enquête, de communication et de planification, les instruments de mesure, les méthodes de mise en priorité et les techniques statistiques. Un nouveau chapitre traite des approches naturaliste et formaliste. Parmi les techniques présentées, on trouve maintenant l'étude de cas, l'observation participante et le récit de vie

Download or read book valuation de programme written by Anne-Marie Tougas and published by PUQ. This book was released on 2021-09-22T00:00:00-04:00 with total page 503 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le présent ouvrage allie réflexion et action au profit d’une pratique professionnelle rigoureuse de l’évaluation de programme. Il intéressera les étudiants de cycles supérieurs, les intervenants et les administrateurs de différents domaines qui souhaitent développer les connaissances et compétences nécessaires pour prendre part à une démarche d’évaluation de programme. En toute cohérence avec le référentiel de compétences de la Société canadienne d’évaluation, ce livre rassemble des contenus théoriques et concrets qui guident l’évaluateur dans l’exercice des rôles qu’il peut jouer pour accompagner les différentes étapes de déploiement d’un programme.

Download or read book Approches et pratiques en valuation de programmes written by Valéry Ridde and published by Les Presses de l'Université de Montréal. This book was released on 2013-03-01T00:00:00-05:00 with total page 337 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Avec les textes de Aristide Bado, Michael Bamberger, Murielle Bauchet, Diane Berthelette, Pierre Blaise, François Bowen, François Chagnon, Nadia Cunden, Christian Dagenais, Pierre-Marc Daigneault, Luc Desnoyers, Didier Dupont, Julie Dutil, Françoise Fortin, Pierre Fournier, Marie Gervais, Anne Guichard, Robert R. Haccoun, Janie Houle, Françoise Jabot, Steve Jacob, Kadidiatou Kadio, Seni Kouanda, Francine LaBossière, Isabelle Marcoux, Pierre McDuff, Miri Levin-Rozalis, Frédéric Nault-Brière, Bernard Perret, Pierre Pluye, Nancy L. Porteous, Michael Quinn Patton, Valéry Ridde, Émilie Robert, Patricia Rogers, Christine Rothmayr, Jim Rugh, Caroline Tourigny, Josefien Van Olmen, Sophie Witter, Maurice Yameogo et Robert K. Yin

Download or read book L valuation en formation written by Jean-Marie Barbier and published by FeniXX. This book was released on 1993-12-31T23:00:00+01:00 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Analyse institutionnelle, analyse systémique, autoanalyse, recherche-action : un grand nombre des nouvelles approches développées en formation se révèlent, en fait, inspirées par une démarche d'évaluation qui, avec la mise en place de nouveaux modes d'organisation et de gestion du travail, prend de plus en plus d'importance dans la vie sociale. Parallèlement, les mécanismes traditionnels de la reconnaissance, du classement, et de la différenciation des individus en formation, tendent à se renforcer et à se rationaliser. Élargie dans ses usages, améliorée dans ses outils, la démarche d'évaluation n'en reste pas moins largement aveugle sur sa propre logique. C'est l'objectif principal de cet ouvrage, de contribuer à l'élucidation de ses objets, de son fonctionnement et de ses fonctions et, par là, au repérage des différentes formes qu'elle peut prendre. Il se présente donc comme animé, d'abord, d'une intention de recherche et d'une intention de synthèse. C'est un ouvrage de travail sur une pratique ordinaire des formateurs et des maîtres. Après avoir travaillé à l'Institut national pour la formation des adultes, Jean-Marie Barbier exerce, au Conservatoire national des arts et métiers, les fonctions de professeur et de directeur du Centre de recherche sur la formation. Il est engagé, notamment, dans un programme de recherche sur les outils d'analyse des pratiques, et sur les transformations de la fonction formation.

Download or read book Approches et pratiques en valuation de programmes written by Aristide Bado and published by . This book was released on 2017 with total page 471 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tous les chapitres de cette nouvelle édition ont été écrits par des pédagogues, des enseignants universitaires et des formateurs rompus depuis de longues années à l'exercice du partage de connaissances en évaluation de programmes, tout en mettant l'accent sur la pratique plutôt que sur la théorie. Nous avons ajouté quatre nouveaux chapitres, car les connaissances en évaluation évoluent constamment, sur la stratégie de l'étude de cas, l'évaluation économique, les approches participatives ou encore l'approche dite réaliste. Il manquait dans la première édition des exemples relatifs à l'usage des méthodes mixtes, décrites dans la première partie. Deux nouveaux chapitres viennent donc combler cette lacune. Un défi essentiel auquel fait face tout enseignant en évaluation est lié à la maîtrise de la grande diversité des approches évaluatives et des types d'évaluation. La seconde partie de l'ouvrage présente quelques études de cas choisies pour montrer clairement comment les concepts exposés sont employés dans la pratique. Ces chapitres recouvrent plusieurs domaines disciplinaires et proposent divers exemples de pratiques évaluatives.

Download or read book Analyse des pratiques d valuation formative chez le personnel enseignant du coll gial en technologies radiologiques written by Christophe Gavant and published by . This book was released on 2014 with total page 182 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book L valuation la lumi re des contextes et des disciplines written by Pascal Detroz and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2017-01-16 with total page 323 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Les fonctions de l'évaluation sont diverses : aider, sélectionner, accorder une promotion, etc. Les contextes de l'évaluation sont multiples, de même que les disciplines mises en jeu. Au cours d'un colloque de l'ADMEE-Europe, des chercheurs d'horizons francophones divers se sont réunis pour étudier en quoi les contextes influencent les processus d'évaluation, l'interprétation des résultats et les pratiques des acteurs. La prise en compte effective des disciplines implique de s'intéresser aux apports réciproques entre didactiques disciplinaires et évaluations . Prenant en considération le fait qu'évaluer revient toujours à porter un jugement, les processus psychologiques mobilisés par le jugement évaluatif sont également analysés. Enfin, la prise en compte des contextes et des disciplines étant particulièrement vivace au niveau des pratiques d'évaluation de l'enseignement supérieur, un axe est consacré à ce niveau scolaire." (Source : éditeur)

Download or read book L valuation en contexte de d veloppement written by Lynda Rey and published by Editions JFD. This book was released on 2022-05-30 with total page 491 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Sous la direction de Lynda Rey, Jean Serge Quesnel et Vénétia Sauvain Ce manuel est destiné aux personnes souhaitant s’initier à l’évaluation de programmes, en particulier en contexte de développement et de coopération internationale. À cet égard, tout en déroulant le fil d’une démarche évaluative classique, il présente plusieurs exemples en lien avec la réalité issue de la pratique des auteurs et autrices. Le public découvrira non seulement une synthèse des concepts et théories qui encadrent le domaine, mais sera également encouragé à découvrir des enjeux propres à l’environnement international. Avec la collaboration de Aref Ben Abdallah, Marie-Hélène Adrien, Eva Anstett, Oumoul Khayri Ba Tall, Ahmed Bencheikh, Faya François Bourouno, Isabelle Brunet, Diana Cartier, Guy Cauquil, Christian Dagenais, Thomas Delahais, Maxime Desfossés, Kris Essosola Eale, Thiery Tsou Fematouo, Alexandre Fortin, Christophe Franzetti, Mahmoud Ghouil, Anna Gueye, N’Diamé Gueye, Carla-Anide Guillaume, Deo-Gracias Houndolo, Tigawendé Prosper Kabore, Bobo Kabungu, Kadidiatou Kadio, Ousséni Kinda, Papa Souleymane Koulibaly, Julie Lane, Sylvie Lefrançois, Juan Manuel Lopez Mejia, Richard Marceau, Esther Mc Sween-Cadieux, Nicolas Montibert, Ada Ocampo, Miché Ouédraogo, Valéry Ridde, Élodie C. Roy, Abdoul Aziz Sall, Nebnoma Kader Arnaud Sawadogo, Mary Pat Selvaggio, Francine Sylvain, Michele Tarsilla, Serge Eric Yakeu Djiam et Wend-Yam Saturnin Zoetyande.

Download or read book La distinction entre le processus sp cifique de l valuation de programme et l application de son instrumentation written by and published by . This book was released on 2007 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Maintenant que le Programme de formation de l'école québécoise est implanté depuis plusieurs années au niveau primaire, il fait l'objet d'évaluation. Par contre, le domaine de l'évaluation de programme se fait souvent remettre en question par rapport à sa capacité de produire des recommandations pertinentes. Il existe donc un besoin de recherche fondamentale dans le domaine de l'évaluation de programme. Pour améliorer l'évaluation de programme dans le domaine de l'éducation, il est essentiel d'effectuer de la recherche fondamentale dans le domaine de l'évaluation de programme. Fournier (1995) et Hurteau et Houle (2006) ont effectué des recherches qui visaient la pratique en évaluation de programme. Leurs réflexions portaient sur la distinction entre ce qui constitue la pratique et ce qui a été élaboré pour la soutenir. Par contre, il existe une confusion dans la littérature à ce niveau car cette distinction n'a jamais fait l'objet d'une étude empirique. Notre recherche s'inscrit dans cette perspective afin d'établir un cadre de référence pertinent et d'examiner si le processus propre à l'évaluation de programme diffère de l'application de son instrumentation. Nous avons analysé des réponses à un scénario simulé. Ces réponses représentent trois orientations théoriques: méthodes, jugement de valeur et utilisation. Même si ces orientations ne sont pas nécessairement des catégories mutuellement exclusives, chacune s'attarde à une perspective distincte. L'orientation théorique associée aux méthodes utilise une approche expérimentale ou quasi-expérimentale où la rigueur est fondamentale. L'orientation du jugement de valeur souligne l'importance de porter un jugement sur la valeur du programme évalué afin d'offrir l'information nécessaire à une prise de décision. L'orientation théorique de l'utilisation s'attarde à l'utilisation des résultats de l'évaluation afin d'obtenir un changement au niveau organisationnel. Des grilles d'analyse sont utilisées pour identifier les élé

Download or read book Analyse de pratiques d valuation en entreprise written by Daniel Benaroch and published by . This book was released on 1979 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Analyse des pratiques d valuation de la formation et de son rendement dans des entreprises performantes written by Alain Dunberry and published by . This book was released on 2006 with total page 102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book M thodologie et pratiques de l valuation de programme written by Mostefa Ouki and published by . This book was released on 2018 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Age Friendly Cities and Communities in International Comparison written by Thibauld Moulaert and published by Springer. This book was released on 2015-12-01 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The supportive role of urban spaces in active aging is explored on a world scale in this unique resource, using the WHO’s Age-Friendly Cities and Community model. Case studies from the U.S., Canada, Australia, Hong Kong, and elsewhere demonstrate how the model translates to fit diverse social, political, and economic realities across cultures and continents, ways age-friendly programs promote senior empowerment, and how their value can be effectively assessed. Age-friendly criteria for communities are defined and critiqued while extensive empirical data describe challenges as they affect elders globally and how environmental support can help meet them. These chapters offer age-friendly cities as a corrective to the overemphasis on the medical aspects of elders’ lives, and should inspire new research, practice, and public policy. Included in the coverage: A critical review of the WHO Age-Friendly Cities Methodology and its implementation. Seniors’ perspectives on age-friendly communities. The implementation of age-friendly cities in three districts of Argentina. Age-friendly New York City: a case study. Toward an age-friendly European Union. Age-friendliness, childhood, and dementia: toward generationally intelligent environments. With its balance of attention to universal and culture-specific concerns, Age-Friendly Cities and Communities in International Comparison will be of particular interest to sociologists, gerontologists, and policymakers. “Given the rapid adoption of the age-friendly perspective, following its development by the World Health Organization, the critical assessment offered in this volume is especially welcome”. Professor Chris Phillipson, University of Manchester

Download or read book Analyse des pratiques d valuation d enseignants du secondaire IV et V dans des d cisions sommatives de certification des apprentissages des l ves written by and published by . This book was released on 2015 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Approches et pratiques en valuation de programmes written by Valéry Ridde and published by . This book was released on 2012 with total page 471 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Bulletin de L Institut International de Statistique written by and published by . This book was released on 1993 with total page 504 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: