Download or read book Development and Evaluation of a Script Concordance Test to Measure Nursing Clinical Reasoning Regarding the Optimal Use of Medication in Long term Care Facilities written by Annie Gilbert and published by . This book was released on 2015 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Tests de concordance de script written by Anne-Laure Ceccarelli and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : les tests de concordance de script (TCS) sont un outil pédagogique destiné à évaluer le raisonnement clinique en contexte d'incertitude. Ils comparent l'impact d'une information supplémentaire sur une hypothèse générée à partir d'une vignette clinique évaluée par les répondants par rapport aux panélistes. Etudiants et enseignants français ont peu d'expérience à grande échelle de ce format qui suscite réticence et inquiétudes. Plusieurs publications récentes ont souligné certaines limites voire faiblesses des tests de concordance de script (TCS) : composition du panel d'experts, impacts potentiels de la stratégie de réponse des étudiants et défaut de stabilité des scores. L'objectif de cette étude était de vérifier la faisabilité d'une telle épreuve administrée en ligne au niveau national à des étudiants en début de cursus, et d'en analyser les limites identifiées. Matériel et méthode : une étude nationale prospective multicentrique pilotée par la Faculté de Nice a été menée en 2021. Elle était composée de deux épreuves de tests de concordance de script (TCS) multidisciplinaires administrées à 3 semaines d'intervalle à des étudiants en 3ème année de médecine. Les épreuves comportaient 84 questions chacune, portant sur trois domaines de connaissances (cardiologie, pneumologie et hépato-gastro-entérologie). Elles avaient 30 questions communes (retest). Les scores étaient recueillis au travers de trois panels de correction qualitativement différents : un panel constitué uniquement de spécialistes d'organe, un uniquement d'experts polyvalents (généralistes, urgentistes, réanimateurs, internistes...) enfin un panel global composé à la fois de médecins spécialistes et polyvalents.1661 étudiants ont participé au test 1 et 818 au test 2. Résultats : les deux tests ont été bien conçus et compris par les étudiants (moyenne des scores sur 100 : 63.75 +/- 8.8 au test 1 et 65 +/- 9.4 au test 2). Les notes obtenaient une excellente corrélation de Pearson (de 0.96 à 0.99, p˂0.05) indépendamment de la composition du panel. Eviter les valeurs extrêmes ('-2' et '+2') permettaient d'obtenir de meilleurs scores (p˂0.05), alors que le choix systématique de la valeur neutre entrainait des résultats plus faibles (p ˂0.05).Conclusion : les tests de concordance de script (TCS) sont adaptés aux étudiants novices. Les faiblesses des TCS pointées dans la littérature peuvent être palliées par le respect de règles de construction rigoureuses. Nous préconisons davantage un panel composé de spécialistes qui a démontré une meilleure stabilité/ corrélation dans les résultats, et requiert un travail moins exigeant de leur part. Les scores sont reproductibles a priori.
Download or read book Le test de concordance de script en formation initiale written by Charlotte Dubois and published by . This book was released on 2016 with total page 126 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : Le test de concordance de script (TCS) a été développé pour évaluer la compétence à raisonner en situation d’incertitude en mesurant la capacité d’interprétation de données cliniques. Objectif : Fournir une synthèse des avantages et inconvénients du TCS en formation initiale. Méthode : Nous avons mené une revue systématique de la littérature à partir des bases de données Pédagogie médicale, Banque de Données en Santé Publique (BDSP), Science Direct, The Cochrane Library, Medline (PubMed), ERIC, Education research complete, Pascal, Psychology and behavioral sciences collection, Francis, et Academic search premier. Nous avons consulté les références bibliographiques disponibles sur le Centre de Pédagogie Appliquée aux Sciences de la Santé de la faculté de Montréal, et d’autres sur Google, Google scholar, le réseau SUDOC, et le site de la HAS. Les critères d’inclusion étaient : TCS en formation initiale, articles médicaux originaux ayant étudié les qualités psychométriques du test et employant la méthode de notation des scores combinés, articles publiés en langue anglaise ou française. Résultats : Sur les deux-cent-soixante-treize références incluses initialement, 64 ont été retenues et analysées. Les études mettent en avant les qualités psychométriques du TCS et son utilisation comme outil d’évaluation formative et sommative. Il est utilisé tout au long de la formation initiale des études médicales. Le TCS a été comparé aux outils standards d’évaluation et jugé par les étudiants. Conclusion : Le TCS a montré de grandes qualités et de nombreuses possibilités. Quelques questions demeurent sur le système de notation et pour son utilisation en évaluation sommative. Il serait intéressant d’étudier d’autres aspects du TCS, comme son impact éducatif.
Download or read book Computer Assisted Assessment Research into E Assessment written by Marco Kalz and published by Springer. This book was released on 2014-06-05 with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book constitutes the refereed proceedings of the International Conference on Computer Assisted Assessment, CAA 2014, held in Zeist, The Netherlands, in June/July 2014. The 16 revised full papers presented were carefully reviewed and selected from numerous submissions. The papers address issues such as large-scale testing facilities in higher education; formative assessment for 21st century skills; future trends for technology-enhanced assessment; latest advancements of technologies; practical experiences.
Download or read book Tests de concordance de scripts en valuation sommative en internat de m decine g n rale Rouen written by Aliénor Broutin-Moussette and published by . This book was released on 2017 with total page 32 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : Le test de concordance de scripts (TCS) est un outil d’évaluation répandu. Peu d’études sont disponibles en évaluation sommative. Certains débats persistent concernant l’étude insuffisante de la fidélité inter-juge, la trop grande confiance accordée au coefficient alpha, la nécessité ou non d’exclure les experts déviants et l’efficacité de certaines stratégies de réponse. Buts: Apprécier la fidélité inter-juge des TCS utilisés en évaluation sommative en DES de médecine générale à Rouen et discuter de l’impact de certains critères d’élaboration du test sur le classement des étudiants. Méthodes : Une analyse quantitative rétrospective des résultats aux TCS en DES de médecine générale à Rouen entre 2011 et 2016 a été effectuée. La fidélité inter-juge a été évaluée via le calcul de la corrélation intra-classe (ICC). L’impact sur le classement des étudiants a été évalué après amélioration du coefficient alpha, exclusion des experts déviants, éviction des réponses extrêmes, et utilisation des stratégies de réponses au hasard. Résultats : La fidélité inter-juge était excellente (ICC=0.984). L’amélioration de la cohérence interne du test modifiait le classement des étudiants mais pas l’exclusion des experts déviants. Les stratégies d’éviction des réponses extrêmes et de réponse au hasard se révélaient parfois efficaces. Conclusion : Le panel d’experts utilisé à Rouen en DES de médecine générale semble quantitativement et qualitativement adapté. Certaines améliorations concernant la construction des items pourraient être réalisées. Une méfiance devrait être accordée concernant l’interprétation du coefficient alpha. D’autres études sont nécessaires afin d’estimer quelles dimensions du raisonnement clinique sont mesurées par le TCS.
Download or read book An Introduction to the Critical Study and Knowledge of the Holy Scriptures written by Thomas Hartwell Horne and published by . This book was released on 1852 with total page 720 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book A Concordance to Conrad s Under Western Eyes written by David Leon Higdon and published by Routledge. This book was released on 2020-04-27 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Originally published in 1983, this volume follows others in the series. The user is provided with a Verbal Index, citing each type and its location, a Word Frequency Table, and a Field of Reference. This volume is part of a series which produced verbal indexes, concordances, and related data for all of Conrad’s works.
Download or read book An Introduction to the Critical Study and the Knowledge of the Holy Scriptures written by Thomas Hartwell Horne and published by . This book was released on 1847 with total page 1202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Le test de concordance de script written by Julien Bonnel and published by . This book was released on 2011 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book An Introduction to the Critical Study and Knowledge of the Holy Scriptures written by and published by . This book was released on 1839 with total page 458 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book A Manual of Biblical Bibliography written by Thomas Hartwell Horne and published by . This book was released on 1839 with total page 456 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Index Medicus written by and published by . This book was released on 2004 with total page 2002 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Vols. for 1963- include as pt. 2 of the Jan. issue: Medical subject headings.
Download or read book Oxford Textbook of Medical Education written by Kieran Walsh and published by Oxford University Press. This book was released on 2016 with total page 775 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Providing a comprehensive and evidence-based reference guide for those who have a strong and scholarly interest in medical education, the Oxford Textbook of Medical Education contains everything the medical educator needs to know in order to deliver the knowledge, skills, and behaviour that doctors need. The book explicitly states what constitutes best practice and gives an account of the evidence base that corroborates this. Describing the theoretical educational principles that lay the foundations of best practice in medical education, the book gives readers a through grounding in all aspects of this discipline. Contributors to this book come from a variety of different backgrounds, disciplines and continents, producing a book that is truly original and international.
Download or read book The Flower of Battle written by and published by . This book was released on 2018-07-12 with total page 112 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Flower of Battle is Colin Hatcher's translation of Fiore dei Liberi's art of combat from the early 15th century. The work included high-resolution images and English text laid out in the manner of the original.
Download or read book A Concordance to Conrad s The Arrow of Gold written by Paul L. Gaston and published by Routledge. This book was released on 2020-04-27 with total page 264 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Originally published in 1981, this concordance can afford particular benefits to the critic and textual scholar because of several specialized problems that The Arrow of Gold presents. It should be able to shed light on problems distinct to The Arrow of Gold even as it provides information on questions pertinent to Conrad’s work as a whole. This volume is part of a series which produced verbal indexes, concordances, and related data for all of Conrad’s works.
Download or read book Practical Guide to the Evaluation of Clinical Competence E Book written by Eric S. Holmboe and published by Elsevier Health Sciences. This book was released on 2023-11-24 with total page 467 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Offering a multifaceted, practical approach to the complex topic of clinical assessment, Practical Guide to the Assessment of Clinical Competence, 3rd Edition, is designed to help medical educators employ better assessment methods, tools, and models directly into their training programs. World-renowned editors and expert contributing authors provide hands-on, authoritative guidance on outcomes-based assessment in clinical education, presenting a well-organized, diverse combination of methods you can implement right away. This thoroughly revised edition is a valuable resource for developing, implementing, and sustaining effective systems for assessing clinical competence in medical school, residency, and fellowship programs. - Helps medical educators and administrators answer complex, ongoing, and critical questions in today's changing medical education system: Is this undergraduate or postgraduate medical student prepared and able to move to the next level of training? To be a competent and trusted physician? - Provides practical suggestions and assessment approaches that can be implemented immediately in your training program, tools that can be used to assess and measure clinical performance, overviews of key educational theories, and strengths and weaknesses of every method. - Covers assessment techniques, frameworks, high-quality assessment of clinical reasoning and procedural competence, psychometrics, and practical approaches to feedback. - Includes expanded coverage of fast-moving areas where concepts now have solid research and data that support practical ways to connect judgments of ability to outcomes—including work-based assessments, clinical competency committees, milestones and entrustable professional assessments (EPAs), and direct observation. - Offers examples of assessment instruments along with suggestions on how you can apply these methods and instruments in your own setting, as well as guidelines that apply across the medical education spectrum. - Includes online access to videos of medical interviewing scenarios and more, downloadable assessment tools, and detailed faculty guidelines. - An eBook version is included with purchase. The eBook allows you to access all of the text, figures, and references, with the ability to search, make notes and highlights, and have content read aloud.
Download or read book A General Catalogue of Books written by Bernard Quaritch (Firm) and published by . This book was released on 1877 with total page 1696 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
