Download or read book Que disent les adolescents et leurs familles de la th rapie familiale syst mique une analyse qualitative written by Amaury Rumin and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : La Maison des Adolescents de l'hôpital Cochin, dirigée par la Professeure M.R. Moro, accueille des adolescents de 11 à 19 ans. Il s'agit d'un dispositif plaçant les familles au cœur des soins. En effet, l'intégration des familles dans les prises en charge des adolescents est primordiale. La thérapie familiale systémique est une des nombreuses formes prenant en charge les familles. L'efficacité de l'approche systémique dans la prise en charge de divers troubles psychiques est démontrée dans la littérature internationale par le biais de plusieurs études quantitatives. Cependant ces études ne permettent pas de mettre en évidence les processus thérapeutiques à l'œuvre au cours de la thérapie. L'approche qualitative centrée sur le vécu subjectif des familles réalisant une thérapie familiale systémique est un moyen d'accéder à ces processus. Matériel et méthode : Le recrutement des adolescents et de leur famille actuellement suivis en thérapie familiale ou ayant terminé la thérapie depuis moins d'un an, s'est effectué à la Maison des Adolescents de l'hôpital Cochin. Des entretiens semi-dirigés ont été menés à l'aide d'un guide d'entretien développé en équipe. Ce guide explore le vécu de ta famille concernant la thérapie dans sa globalité, le déroulement des séances, les impressions de changement de la dynamique familiale et les relations thérapeutiques. Les données ont été analysées avec une méthodologie qualitative utilisant l'Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). La passation de l'échelle SCORE-15 a été effectuée en fin d'entretien afin d'évaluer le bénéfice apporté par la thérapie. Résultats : 21 participants pour 9 familles ont été interrogés. Il existe préalablement à la thérapie une peur de la rupture des liens entre tes différents individus de la famille. Les symptômes attaquent les valeurs familiales. Il existe une insécurité initiale ressentie par les familles lors du début de la thérapie. Le cadre structuré, le dispositif important, le nombre de thérapeutes, leur bienveillance, leur neutralité, leur professionnalisme et leur capacité à gérer les conflits permettent de rassurer les familles. Grâce à la reformulation et à la redistribution de la parole, les familles identifient la thérapie familiale comme un lieu d'échange où une nouvelle manière de communiquer est possible. Les familles rapportent que ces échanges permettent aux individus de prendre conscience des difficultés des autres. Les résultats de l'échelle SCORE-15 montrent que les familles perçoivent la thérapie comme efficace. Discussion : A la lumière de la théorie de l'attachement, le rôle des thérapeutes est de constituer une « base de sécurité familiale » suppléante et provisoire. Une fois sécurisée, la famille peut explorer de nouvelles manières de communiquer grâce à l'aide des thérapeutes. Ces nouveaux échanges permettent l'apparition d'une intersubjectivité qui modifie les représentations individuelles de chaque membre de la famille. Un point de vue systémique concernant la problématique familiale peut alors émerger puis la famille peut trouver ses auto-solutions. Conclusion : Les résultats montrent que la thérapie familiale est perçue comme efficace par les familles. Le besoin de sécurité au cours de la thérapie est primordial. La modification des règles de fonctionnement familiales permet aux individus d'accéder au vécu subjectif de chaque membre de la famille et peut ainsi modifier les représentations de la problématique familiale.

Download or read book Qu apporte la th rapie familiale aux familles written by Nataliia Kaminska (Née à Izyaslav (Ukraine)).) and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Au début de cette étude, les auteurs se sont interrogés sur la possibilité d'explorer les bénéfices de la thérapie multifamiliale de manière plus étendue que dans les études similaires. A cette fin, nous avons étudié, de façon transversale, les vécus subjectifs de la TMF, auprès des familles ayant des enfants atteints d'anorexie mentale et des familles avec des enfants confrontés au refus scolaire anxieux. L'étude qualitative réalisée a permis de constater des similitudes dans les perceptions des participants et d'évoquer les distinctions émergentes. Nous avons pu mettre en lumière les raisons de la souffrance des familles, ainsi qu'évoquer les changements survenus suite à la prise en charge multifamiliale. Les membres des familles ont évolué dans leur façon de comprendre la souffrance de chacun, au fur et à mesure des séances de thérapie multifamiliale, notamment grâce à la richesse des échanges, suscités par les activités, avec les autres familles. A travers la communication dans le groupe, les participants ont mis en avant leur vécu personnel compliqué, ce qui les a aidés à diminuer les angoisses et à améliorer leur manière d'exprimer les émotions au sein de la famille. Chacun des membres des familles a ainsi contribué aux changements positifs du quotidien familial. La rencontre avec les autres personnes souffrantes des problématiques similaires a été pour certains membres du groupe une révélation et une aide précieuse, si bien qu'elle a permis de franchir l'isolement des familles, L'expérience du groupe à ouvert aux jeunes participants la possibilité de s'intégrer dans un groupe d'adolescents et de voir différemment leurs propres perspectives, tandis que pour les parents c'était une occasion d'éprouver le sentiment de validation de leur souffrance, diminuer le sentiment de culpabilité et d'améliorer le sentiment de compétence parentale. Nous avons observé, à travers l'analyse des résultats de l'étude, une différence concernant la place qu'occupe la fratrie dans les discours des participants. Il a été constaté que cette question émerge davantage lors d'une discussion en groupe, à savoir lors des focus groups d'adolescents et de parents, que lorsqu'on interroge les participants de manière individuelle. Nous avons émis des hypothèses sur les raisons de ces différences. Finalement, il nous semble intéressant de mettre en lumière, dans les futures recherches, l'expérience de la fratrie et son rôle dans la dynamique d'une famille touchée par une pathologie chronique. La thérapie multifamiliale est une proposition de soins qui gagne en pertinence de manière croissante dans le contexte de la crise sanitaire actuelle. Elle offre aux familles un soutien de la communauté des pairs sensibles à leur souffrance, si bien qu'elle peut parfois être une des rares occasions d'interagir avec un collectif pluri-professionnel. L'expérience de la thérapie multifamiliale donne aux parents la possibilité d'être les témoins de parcours de vie uniques partagés par les autres participants. La richesse de ces témoignages tient notamment à l'hétérogénéité des milieux socio-culturels représentés et à la diversité des épreuves traversées. Les échanges dans ce contexte favorisent la prise de recul par les familles, stimulent leur réflexion et leur créativité dans la recherche des solutions adaptées. Enfin, le cadre du groupe multifamilial s'adapte au contexte du problème initial et, grâce à ces moyens humains, peut évoluer progressivement, afin de permettre aux familles de déployer leur propre potentiel thérapeutique.

Download or read book Families with Adolescents written by Stephen M. Gavazzi and published by Springer Nature. This book was released on 2023-10-06 with total page 301 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The second edition of this book offers an expanded and updated blueprint for more consistently improved practice, emphasizing family process and structure instead of only individual developmental stages. Its chapters deftly summarize the recent knowledge base about families with adolescents and explains how to apply these results across mental health and social services disciplines. The new edition clearly illustrates family concerns and theoretical perspectives through real-world vignettes and cogent use of family assessment measures. Chapters offer a broad understanding of how diversity in all its forms – including race/ethnicity, culture, religion, and sexual orientation – has created a much more nuanced understanding of how families with adolescents are able to function within their environment. Both major challenges to families and communities form the backdrop of the second edition’s focus on forecasting in which the theoretical, empirical, and intervention literatures necessarily move in service to the health and well-being of families with adolescents. Featured topics include: Central concepts of family development, family systems, ecological, attachment, and social learning theories in relation to families with adolescents. Influence of the family on adolescent problem behavior, mental health concerns, substance use issues, educational attainment, and social competence outcomes. Selected studies on parenting behaviors, conflict resolution, and other major aspects of families with adolescents. Application topics in family-based intervention and prevention programs. Integrating theory, research, and applications to create a “triple threat” model. Diversity issues surrounding race/ethnicity, culture, religion, and sexual orientation. Families with Adolescents, Second Edition, is an essential resource for researchers, professors, and graduate and advanced undergraduate students as well as professionals and other mental health clinicians, practitioners, and therapists in clinical child and developmental psychology, family studies, human development, sociology, social work, education, and all allied disciplines.

Download or read book Histoires d adolescence written by Maurizio Andolfi and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2013-11-15 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Que se cache-t-il derrière les passages à l’acte de l’adolescent ? Comment aider un adolescent qui est déprimé ? Pourquoi les parents d’aujourd’hui sont-ils perdus face à leurs adolescents ? L’adolescence interroge régulièrement les psychothérapeutes et, plus en général, tous les professionnels de la relation d’aide. Prêtant une attention particulière aux mutations complexes que la famille et la société traversent, cet ouvrage explore le mal-être rencontré à l’adolescence au travers de thématiques très actuelles : violence, dépression, tentatives de suicide, troubles alimentaires, conduites addictives, nouvelles formes de dépendance technologique. Il présente les concepts théoriques guidant le travail clinique avec les adolescents, selon l’approche systémique-relationnelle inscrite dans le mouvement de la thérapie familiale trigénérationnelle. S’appuyant sur de nombreux exemples cliniques et extraits de séances de thérapie familiale, il montre comment la mobilisation des ressources familiales, mais aussi des systèmes multiples d’appartenance du jeune, participent activement au changement. Histoires d’adolescence s’adresse aux professionnels de la relation d’aide, ainsi qu’aux enseignants, aux éducateurs et aux professionnels du droit de la famille. Il intéressera également les parents soucieux de conserver leur rôle de guide et de base sécure pour leurs enfants.

Download or read book S autonomiser en Famille written by Sarah Cornud and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le sujet de ce travail est une étude quantitative et qualitative menée auprès d'une dizaine de familles ayant suivi une thérapie familiale entre 2001 et 2008 pour une pathologie de l'adolescence dans l'unité intersectorielle de Thérapie familiale de Ville Evrard. Cette étude s'intéresse aux points de vue, à l'évaluation et aux sentiments des adultes et à celui des adolescents (aujourd'hui jeunes adultes) concernant la thérapie familiale et à leur situation actuelle au regard des difficultés qu'ils ont traversé. Les hypothèses qui motivaient ce travail étaient de savoir si la thérapie familiale pouvait être une réponse et une aide pour les adolescents présentant une pathologie entravant leur processus d'autonomisation, normalement en marche à ce stade du cycle de vie de la famille et si les pathologies de l'adolescence avaient en commun d'être sous tendues par des processus triangulaires. Les objectifs sont de savoir quelles ont été les évolutions individuelles, interactionnelles et triangulaires au sein des ses familles, comment le problème a évolué, si les inquiétudes demeurent ou si elles se sont modifiées, l'incidence qu'a eu la thérapie familiale d'après les familles ou ce qu'elles en auraient attendu.

Download or read book Que disent les familles de la th rapie multifamiliale dans la prise en charge du refus scolaire anxieux l adolescence written by Aurélie Roué and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : Le refus scolaire anxieux (RSA) est actuellement un problème de santé publique. Plusieurs études montrent l’intérêt de la thérapie multifamiliale (TMF) en pédopsychiatrie, notamment dans la prise en charge des enfants à risque d’exclusion scolaire. L’objectif de cette étude est d’explorer le vécu des adolescents et de leurs parents de la thérapie multifamiliale dans la prise en charge du refus scolaire anxieux à l’adolescence par une méthode qualitative. Matériel et méthode : La Maison de Solenn propose depuis 2019 une TMF aux patients ayant un RSA. Un entretien semi-directif a été proposé aux 15 patients (6 adolescents et 9 parents) de la 1ère session. L’analyse a été réalisée grâce à l’Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Résultats : Pour les six familles, la scolarité est source de souffrance, de paralysie du système et d’exclusion sociale. Les familles sont marquées par des émotions douloureuses et des angoisses de séparation. La TMF permet aux adolescents de reprendre confiance en eux et d’expérimenter à nouveau le groupe. Elle apporte soutien, déstigmatisation et déculpabilisation aux parents et leur fait prendre conscience du vécu de leur adolescent. La TMF améliore la communication intrafamiliale et l’expression des émotions. Ceci est permis par le dispositif propre à la TMF : le mélange des générations, les activités, le groupe et les thérapeutes. Discussion : La TMF s’ancre dans la thérapie familiale (par le joining, la résonance, la compétence des familles et la métacommunication) et la thérapie de groupe (par l’utilisation des médias, du groupe comme dispositif contenant et identitaire et par les réactions miroir). Elle apparaît pertinente dans la prise en charge du RSA permettant la libération des émotions, le travail de l’autonomie en famille et l’inscription dans un système. Il nous faut réfléchir à la manière d’intégrer l’école dans la prise en charge.

Download or read book La famille adolescente written by Jean-Clair BOULEY and published by Eres. This book was released on 2006-09-07 with total page 213 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La « famille adolescente » désigne les familles qui doivent faire face aux bouleversements suscités par l’adolescence de leurs enfants, mais aussi le fonctionnement et la structuration des familles d’aujourd’hui. Entre histoires familiales et socles théoriques, les auteurs parcourent le cycle vital des familles, explorant les frontières du développement harmonieux et de la souffrance pathogène à travers des conversations thérapeutiques passionnantes. Thérapeutes familiaux, psychiatres et psychologue clinicienne, les auteurs travaillent ensemble dans le centre de thérapie familiale et de formation à la thérapie familiale depuis 25 ans : l’APRTF.

Download or read book L adolescence crise familiale th rapie familiale par phases written by Carole Gammer and published by FeniXX. This book was released on 1991-12-31T23:00:00+01:00 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment passer du statut d’enfant au statut d’adulte ? Dans les sociétés traditionnelles, des rituels symboliques très élaborés fournissent le soutien de toute la communauté pour cette transition épineuse. Dans la société occidentale contemporaine, il n’existe aucune aide de ce type. Tout incombe aux familles, peu préparées pour ce nouveau voyage. Il s’agit presque toujours d’un passage difficile. La sexualité, la colère, les sentiments de perte, d’excitation, l’attrait de l’aventure, tout cela envahit le domaine familial, comme jamais auparavant. Les valeurs sont remises en question, les conflits de loyauté s’exacerbent. De nouveaux liens et de nouvelles frontières doivent être tracés, négociés, vécus. Pour certaines familles, cette pression est un lourd fardeau qui justifie leur démarche de prise en charge thérapeutique. Parmi les nombreux modèles, la thérapie familiale par phases, issue de la pensée systémique, offre des possibilités d’intervention efficaces. En effet, elle tient compte de la famille dans sa globalité et des individus qui la composent. Elle s’adresse au présent et au passé, à l’esprit et au corps. Elle laisse à la famille responsabilité et choix, en favorisant la créativité du thérapeute. Son application est illustrée par des chapitres centrés, chacun, sur un champ clinique particulier de l’adolescence, traité dans différents lieux et cadres de travail.

Download or read book Sant publique et culture familiale de la sant mentale written by and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte théorique En Suisse, comme dans la plupart des pays industrialisés, on estime que 20% des adolescents souffre de problèmes psychiques et un grand nombre d'entre eux ne bénéficient pas de traitement. De plus, la plupart des recherches longitudinales sont en accord pour affirmer que les problèmes psychiques graves qui surgissent pendant l'enfance ou l'adolescence et qui ne sont pas traites, ou qui le sont trop tardivement, peuvent avoir des conséquences lourdes sur le développement de la personne ainsi que sur sa famille. Objectifs de l'etude Les objectifs de la thèse sont d'explorer les concepts de sante et maladie psychique, les stratégies d'action face à un problème de sante psychique et finalement les barrières qui empêchent l'accès au système de sante mentale pour les adolescents. Je voudrais examiner ces différents aspects chez les adolescents et leur famille, en regardant sels existent des différences culturelles en Suisse, des différences de sexe, d'ege et d'expérience de traitement avec le système sanitaire en matière de sante mentale. Tout ces éléments permettent une description de la culture familiale de la sante mentale. Cette description ainsi que la compréhension dene culture familiale de la sante mentale dans les familles suisses est un élément indispensable pour la détection des barrières qui se trouvent a l'intérieur de la famille et qui empêchent l'accès au système de sante mentale pour les adolescents. Méthodologie Une méthodologie mixte, qualitative et quantitative, est à la base de cette these. Des entretiens (N=101) avec des adolescents (10-16 ans) de la population générale, à risque et clinique, et leurs parents composent la partie qualitative. Cet outil permettra de collecter et d'analyser les concepts relatifs a la sante et a la maladie ainsi que les stratégies selon lesquelles les adolescents et leurs familles ont recours aux soins de sante mentale. Sur la base des résultats de l'analyse qualitative, effectuée a l'ide du logiciel.

Download or read book Evaluation du co parentage et de l alliance familiale par l utilisation du Lausanne Trilogue Play adapt aux familles engag es dans un processus de th rapie familiale dont le patient d sign est une e adolescent e written by Lucile Carlier and published by . This book was released on 2018 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'adolescence est une période de crise ; cette dernière est aussi bien individuelle que familiale, avec un couple parental pouvant être amené à renégocier son pacte conjugal, en particulier si l'adolescent est malade. C'est pourquoi, il est intéressant d'évaluer le co-parentage dans les familles avec adolescent suivies en thérapie familiale. Le LTP (Lausanne Trilogue Play) et le LFP (Lausanne Family Play) permettent d'avoir un aperçu du co-parentage à travers l'évaluation de l'alliance familiale. Le LTP a initialement été utilisé dans des familles avec des bébés puis des jeunes enfants ; le paradigme utilisé dans des familles avec adolescent est, quant à lui, en cours d'adaptation au centre de recherche de la famille de Lausanne. Dans ce travail nous présentons un protocole qui consiste en l'évaluation de l'alliance familiale et du co-parentage à l'aide du LTP et du LFP combinés à des auto-questionnaires, dans des familles avec adolescents patients désignés. Nous décrivons cette évaluation dans deux familles pour lesquelles le nouveau paradigme du LTP a été appliqué. Nous détaillons la façon dont nous avons utilisé les cartes du jeu DIXIT comme média projectif pour aborder la question de l'adolescence et la façon dont la FAAS (Family Alliance Assessment Scale) a été adaptée. Puis nous explorons les potentialités thérapeutiques du LTP associé au vidéo feed-back en utilisant le questionnement réflexif qui stimule et développe les capacités de mentalisation. Enfin, nous présentons succinctement une étude prospective pilote issue de ce travail de thèse.

Download or read book Flesh and Body written by Didier Franck and published by A&C Black. This book was released on 2014-08-14 with total page 230 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A phenomenological approach to questions of the body, ego, temporality and intersubjective relations with the 'other' by a leading French thinker and Husserl scholar.

Download or read book Divine Names on the Spot written by Fabio Porzia and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 'Ancient Greek and Semitic languages resorted to a large range of words to name the divine. Gods and goddesses were called by a variety of names and combinations of onomastic attributes. This broad lexicon of names is characterised by plurality and a tendency to build on different sequences of names; therefore, the Mapping Ancient Polytheisms project focuses on the process of naming the divine in order to better understand the ancient divine in terms of a plurality in the making. A fundamental rule for reading ancient divine names is to grasp them in their context - time and place, a ritual, the form of the discourse, a cultural milieu...: a deity is usually named according to a specific situation. From Artemis Eulochia to al-Lat, al-'Uzza and Manat, from Melqart to "my rock" in the biblical book of Psalms, this volume journeys between the sanctuary on Mount Gerizim and late antique magical practices, revisiting rituals, hymnic poetry, oaths of orators and philosophical prayers. While targeting different names in different contexts, the contributors draft theoretical propositions towards a dynamic approach of naming the divine in antiquity.'

Download or read book Education and Social Justice written by J. Zajda and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2006-09-09 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book explores the problematic relationship between education, social justice and the State, against the background of comparative education research. The book critiques the status quo of stratified school systems, and the unequal distribution of cultural capital and value added schooling. The authors address one of today’s most pressing questions: Are social, economic and cultural divisions between the nations, between school sectors, between schools and between students growing or declining?

Download or read book The Impact of Population Growth on Well being in Developing Countries written by Dennis A. Ahlburg and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2013-03-14 with total page 363 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book examines the nature and significance of the impact of population growth on the weIl-being of developing countries-in particular, the effects on economic growth, education, health, food supply, housing, poverty, and the environment. In addition, because family planning programmes often significantly affect population growth, the study examines the impacts of family planning on fertility and health, and the human rights implications of family planning programmes. In considering the book's conclusions about the impact of population growth on development, four caveats should be noted. First, the effects of population growth vary from place to place and over time. Thus, blanket statements about overall effects often cannot be made. Where possible, the authors note the contexts in which population effects are strongest and weakest. Second, all of the outcomes examined in this book are influenced by factors other than population growth. Moreover, the impact of population growth may itself vary according to the presence or absence of other factors. This again makes bl anket statements about the effects of population growth difficult. Throughout the chapters, the authors try to identify other relevant factors that influence the outcomes we discuss or that influence the impact of population growth on those outcomes.

Download or read book Cultural Consultation written by Laurence J. Kirmayer and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2013-08-15 with total page 365 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Based on a recently completed project of cultural consultation in Montreal, Cultural Consultation presents a model of multicultural and applicable health care. This model used clinicians and consultants to provide in-depth assessment, treatment planning, and limited interventions in consultation with frontline primary care and mental health practitioners working with immigrants, refugees, and members of indigenous and ethnocultural communities. Evaluation of the service has demonstrated that focused interventions by consultants familiar with patients’ cultural backgrounds could improve the relationship between the patient and the primary clinician. This volume presents models for intercultural work in psychiatry and psychology in primary care, general hospital and specialty mental health settings. The editors highlight crucial topics such as: - Discussing the social context of intercultural mental health care, conceptual models of the role of culture in psychopathology and healing, and the development of a cultural consultation service and a specialized cultural psychiatric service - Examining the process of intercultural work more closely with particular emphasis oto strategies of consultation, the identity of the clinician, the ways in which gender and culture position the clinician, and interaction of the consultant with family systems and larger institutions - Highlighting special situations that may place specific demands on the clinician: working with refugees and survivors of torture or political violence, with separated families, and with patients with psychotic episodes This book is of valuable use to mental health practitioners who are working in multidisciplinary settings who seek to understand cultural difference in complex cases. Psychiatrists, psychologists, social workers, nurse practitioners, primary care providers and trainees in these disciplines will make thorough use of the material covered in this text.

Download or read book My Only Son written by Christopher J. Gambino and published by Nicole Productions, Inc.. This book was released on 2004-07 with total page 395 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "My only Son," is the story of Vinny Denucci, the son of Sonny Denucci, the head of a New York organized crime family and the" Boss of Bosses" of the (5) Mafia families of New York. The story begins when Vinny is fourteen (14), a naive, intelligent good- natured boy, who does not fully understand what his father does for a living. Vinny has dreams of becoming a lawyer when he reaches adulthood. Sonny is a ruthless crime lord, who wants his only son to be his successor as head of the crime family. Felicia, Vinny's mother, is a strong willed individual who has grown tired of living the life of a crime boss" wife, and wants her son, with whom she is extremely close, to follow his dreams to a life outside the family. Sonny is so outraged and threatened by Felicia's interference with his plans for Vinny that he takes Felicia's life, and with the help of a crooked New York Detective, is able to cover up his horrible crime. With Felicia out of the way, Sonny drags Vinny into the life he and Felicia so vehemently wanted him to avoid. This story, through its many twists and turns, traces the life of Vinny as he is initiated into the family, becomes a" mobster," and eventually winds up in prison. While Vinny is in prison his grandmother Gina, Felicia's mother, is approached by an FBI Agent Rick Carr, who tells her that Felicia's death was not natural, as had been reported, and that he suspects Sonny was involved with her death. Once Gina relates this information to Vinny upon his release from prison, he makes the life altering decision to work with the FBI to try to bring down his Father's empire, in order to avenge his beloved mother's death. The story culminates in a heart stoppingconfrontation between Vinny and Sonny that will have the viewers on the edge of their seats.

Download or read book Child Friendly Schools Manual written by and published by UNICEF. This book was released on 2009 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This Child-Friendly Schools (CFS) Manual was developed during three-and-a-half years of continuous work, involving the United Nations Children's Fund education staff and specialists from partner agencies working on quality education. It benefits from fieldwork in 155 countries and territories, evaluations carried out by the Regional Offices and desk reviews conducted by headquarters in New York. The manual is a part of a total resource package that includes an e-learning package for capacity-building in the use of CFS models and a collection of field case studies to illustrate the state of the art in child-friendly schools in a variety of settings.