Download or read book Qualit en ducation written by Matthis Behrens and published by PUQ. This book was released on 2007-07-09T00:00:00-04:00 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: De plus en plus utilisée pour évaluer le rapport de conformité entre mandat, normes et standards, d'une part, et la réalité de l'interaction formatrice, d'autre part, la qualité devient aussi un moyen de juger la performance d'un système, de le piloter et de contrôler si l'école remplit son contrat de prestation. Que faut-il rassembler comme données pour rendre compte de son efficacité, de son efficience et de son équité ?

Download or read book Manuel pour les valuations grande chelle des acquis scolaires written by Marguerite Clarke and published by World Bank Publications. This book was released on 2023-06-30 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des pays du monde entier se sont lancés dans de grandes évaluations nationales ou ont participé pour la première fois à de grandes évaluations régionales ou internationales dans le but d’améliorer leur systèmed’éducation. Lorsque les évaluations sont bien conçues, les informations crédibles qu’elles f ournissent au sujet de la performance des élèves peuvent contribuer à mieux répartir les ressources entre les établissements et à améliorer la qualité de l’enseignement et le rendement de l’apprentissage. Les services de la Banque mondiale ont rédigé le présent Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires dans le but de proposer un guide complet à ceux qui veulent en apprendre davantage sur la conception et l’administration de ce type d’évaluations et sur l’analyse et l’utilisation de leurs résultats. Cet ouvrage répond à des questions que se posent souvent les équipes chargées de grandes évaluations et les responsables politiques qui souhaitent prendre des décisions les concernant en toute connaissance de cause. Chaque chapitre aborde une étape du processus d’évaluation, prodigue des conseils, propose des orientations et donne des exemples de ce qui se fait dans des pays. Par ailleurs, cet ouvrage décrit les nouvelles tendances qui se dessinent dans les grandes évaluations et donne des informations à jour sur de grandes évaluations régionales et internationales. DIRK HASTEDT, Directeur exécutif de l’Association internationale pour l’évaluation du rendement scolaire (IEA) « Ce qu’il y a d’unique dans cet ouvrage, c’est qu’en plus de passer des spécifications techniques en revue, il donne des exemples de la façon dont des pays du monde entier administrent des évaluations à grande échelle, en tirent des enseignements et en utilisent les résultats. En ce sens, ce Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires est un excellent guide pratique à consulter pour obtenir une vue d’ensemble des grandes évaluations et mieux comprendre comment et pourquoi les administrer. » SILVIA MONTOYA, Directrice de l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) « C’est l’ouvrage idéal pour les responsables d’évaluations scolaires à la recherche d’informations complètes, mais lisibles, sur le sujet. Il est extrêmement bien rédigé et parfaitement structuré, de sorte qu’il est facile à consulter et que tous les aspects y sont décrits clairement et avec concision. C’est l’ouvrage de référence par excellence pour tous ceux qui veulent explorer les étapes à enchaîner pour mener une grande évaluation, d’autant qu’il foisonne d’exemples sur toutes les grandes évaluations internationales. » ANDREAS SCHLEICHER, Directeur de la Direction de l’éducation et des compétences et conseiller spécial du Secrétaire général, chargé de la politique de l’éducation, de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) « De nombreux pays ont décidé d’administrer des évaluations internationales pour comparer la qualité, l’équité et l’efficience de leur système d’éducation à des normes de référence. Mais retirent-ils vraiment de leurs efforts de planification, d’administration et d’analyse de quoi aider les élèves à mieux apprendre, les enseignants à mieux enseigner et les établissements à travailler plus efficacement ? Ce Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires aidera les responsables politiques et leurs équipes techniques à répondre à ces questions. » ANDREI VOLKOV, Directeur de l’Institut de stratégie publique, École de gestion de Moscou SKOLKOVO « En 2008, c’est en grande partie dans l’objectif d’améliorer la qualité de l’enseignement fondamental que le Fonds fiduciaire de l’assistance russe à l’éducation pour le développement (READ) a été créé. Le Fonds continue de donner l’exemple, c’est d’ailleurs la plus grande initiative russe visant à promouvoir l’évaluation des acquis scolaires. Les approches conçues à l’aide du Fonds, que ce soit celles visant à renforcer les capacités institutionnelles et spécialisées ou à orienter les réformes de l’éducation, ont prouvé leur efficacité dans de nombreux pays. Le Manuel pour les évaluations à grande échelle des acquis scolaires rassemble sous un format pratique les meilleures études de cas au sujet des évaluations à grande échelle. Cet ouvrage a un atout particulièrement important, celui de proposer un système intégré de renforcement des capacités, de sorte que c’est un guide pratique, facile à utiliser dans des contextes culturels différents. Nous espérons que cet ouvrage contribuera à faire connaître largement l’expérience collective rassemblée par le Fonds et nous rapprochera de la réalisation de l’objectif relatif à l’éducation dans le Programme de développement durable. »

Download or read book Am liorer la direction des tablissements scolaires Volume 2 tudes de cas sur la direction des syst mes written by OECD and published by OECD Publishing. This book was released on 2009-02-25 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage dévoile les points de vue des spécialistes sur la question, en quoi la direction systémique peut-elle contribuer à améliorer l’école ? Les études de cas portent sur des stratégies novatrices de répartition des fonctions de direction.

Download or read book Le leadership des directions d tablissement scolaire written by Floriane Grandjean Luthi and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2010-07-01 with total page 223 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les missions de l'école et des directions se complexifient et le leadership exercé par les directions a un impact sur le climat scolaire, la qualité de l'enseignement et des apprentissages. Comment optimiser le leadership des directions par des pratiques de Gestion des Ressources Humaines, en particulier par les processus d'évaluation et de développement des compétences ? Comment renforcer les équipes de direction et d'encadrement des établissements scolaires ?

Download or read book Multipliers of Change written by Wolf, Tobias and published by Universitätsverlag Potsdam. This book was released on 2020-12-02 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Higher Education Leadership and Management have become increasingly important throughout the years due to the complexities that have to be addressed by universities worldwide. This can be seen not only in professionalisation in fields such as faculty management or in areas of quality assurance and internationalisation, but also in the need for exchange and training in academic leadership, such as that of deans or study deans, or of university leadership in general. The Dialogue on Innovative Higher Education Strategies (DIES) is addressing this need in emerging countries by building platforms of exchange and offering training courses. Not only is the programme supporting capacity building of human resources, but it is also specifically focusing on inducing change within the universities, such as introducing new instruments or tools in the area of quality assurance and internationalisation, and addressing specific challenges or setting up new structures in the form of projects in the frame of the training. The ‘National Multiplication Trainings’ Programme under DIES is further addressing the sustainability and multiplication of the DIES Programme, that is, alumni are enabled to implement capacity building in higher education leadership and management in their national context. The articles within this volume of the “Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung” (Potsdam Contributions to Higher Education Research) analyse and share the experiences of such training programmes held in Colombia, Democratic Republic of Congo, Guinea, Malaysia, Kenya, and Uganda. They all revolve around the best ways to address the needs and challenges in higher education leadership and management, and in building capacities in these areas.

Download or read book valuations nationales des acquis scolaires Volume 3 written by Vincent Greaney and published by World Bank Publications. This book was released on 2015-07-02 with total page 336 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La mise en oeuvre réussie d'une évaluation nationale des acquis scolaires est une tâche complexe requérant des connaissances, des compétences, et des ressources considérables. Les retombées des évaluations nationales correctement réalisées peuvent être substantielles en termes de qualité de l'information fournie sur les niveaux de performance des élèves ainsi que sur les facteurs, scolaires ou non, susceptibles de contribuer à les améliorer. Inversement, le « coût » d'une évaluation nationale mal réalisée peut être une information inexacte sur les niveaux de performance des élèves et les facteurs associés. Une mise en œuvre de qualité peut accroître la confiance des responsables des politiques et des autres parties prenantes dans la validité des constatations de l'évaluation. Elle peut également augmenter la probabilité d'utilisation des résultats de l'évaluation nationale pour mettre au point de solides plans et programmes en vue d'améliorer la qualité de l'enseignement et le rendement de l'apprentissage des élèves. Troisième volume d'une série de cinq, Mettre en œuvre une évaluation nationale des acquis scolaires, se concentre sur les tâches pratiques requises par la mise en oeuvre d'une évaluation nationale à grande échelle. Ce manuel fournit des instructions détaillées étape par étape sur la logistique, l'échantillonnage, la préparation et la gestion des données, ainsi que l'analyse. Les lecteurs sont guidés à travers les différentes étapes de l'échantillonnage en travaillant sur un ensemble de tâches concrètes présentées dans le texte et en utilisant les fichiers de données fournis dans le CD d'accompagnement. Ce volume est principalement destiné aux équipes chargées de conduire une évaluation nationale dans des pays en développement et émergents.

Download or read book Am liorer les comp tences en am liorant la qualit de l enseignement et la direction des tablissements written by Centre européen pour le développement de la formation professionnelle and published by . This book was released on 2010 with total page 56 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "La présente publication rend compte des résultats d'une centaine de visites d'étude qui se sont déroulées en 2008/2009. Ces visites d'étude étaient consacrées à l'amélioration de la qualité et de l'efficacité dans l'éducation et la formation, qui est l'une des priorités stratégiques de la coopération européenne dans ce domaine, et plus particulièrement aux composantes importantes de cette amélioration que sont l'acquisition de compétences clés, les défis posés aux enseignants et aux formateurs et les nouvelles approches en matière de direction et de gestion."--Editeur.

Download or read book Study Visits Catalogue 2009 10 written by and published by . This book was released on 2009 with total page 398 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Le facteur qualit dans l cole de l an deux mille written by Haïm Gazïel and published by FeniXX. This book was released on 1998-01-01T00:00:00+01:00 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage analyse la contribution possible des concepts, stratégies et méthodologies qualité destinés à promouvoir un système éducatif adapté aux évolutions rapides de l’environnement et à trouver un sens à l’école de l’an deux mille. Résultat de nombreuses années de recherches, il offre l’opportunité de découvrir des outils de réflexion à long terme, des stratégies et des options pour développer une école efficace, plus humaine et consciente du « client ». Les auteurs proposent un modèle intégratif de la dynamique qualité à l’école et des moyens concrets pour améliorer les performances du système éducatif. Ils se fondent sur le projet d’amélioration de la qualité et des performances qu’ils animent et mettent en place au sein de 40 établissements scolaires et se réfèrent à des théories, méthodes et expériences internationales récentes et significatives dans le domaine de l’éducation. Ce livre conçu pour un large éventail de populations se veut un outil de référence, de réflexion et de stimulation à l’action pour les étudiants, professeurs et praticiens en gestion des organisations et sciences de l’éducation, parents d’élèves, instituteurs et professeurs de toutes disciplines et gestionnaires d’établissements éducatifs.

Download or read book Catalogo visite di studio written by European Centre for the Development of Vocational Training and published by . This book was released on 2009 with total page 392 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Annual Report written by Unesco Institute for Lifelong Learning and published by . This book was released on 2011 with total page 76 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Agroforestry Education News written by and published by . This book was released on 2001 with total page 94 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Development Business written by and published by . This book was released on 2006 with total page 696 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Annual Report written by UNESCO Institute for Statistics and published by . This book was released on 2003 with total page 68 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book The African Development Bank Group Quarterly Operational Summary written by and published by . This book was released on 1997 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Actes de la Conf rence G n rale Vingt sixi me Session Proceedings written by Unesco. General Conference and published by . This book was released on 1991 with total page 1158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Schema Directeur de la Statistique Du Senegal 2008 2013 written by and published by . This book was released on 2007 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: