Download or read book Les tudiants handicap s dans l enseignement sup rieur written by OECD and published by OECD Publishing. This book was released on 2003-12-10 with total page 195 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’accès aux établissements d’enseignement supérieur est aussi essentiel aux personnes handicapées qu’aux autres. Il s’agit d’offrir à chacun les mêmes chances en matière d’emploi et d’insertion sociale et de réduire la pauvreté. Par ailleurs, les ...
Download or read book Les tudiants en situation de handicap dans l enseignement sup rieur written by Geslène Fleurdéus and published by . This book was released on 2018 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Portrait des tudiantes et tudiants en situation de handicap et des besoins mergents l enseignement postsecondaire written by Hélène Bonnelli and published by . This book was released on 2010 with total page 45 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le présent document résume la situation actuelle en matière d'accueil et d'intégration des étudiantes et étudiants en situation de handicap à l'enseignement postsecondaire, particulièrement pour celles et ceux ayant un trouble d'apprentissage, un trouble mental ou un trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité. La méthodologie est d'abord présentée, puis la définition des concepts. Suivra l'état de la situation ici et dans le reste du Canada, aux États-Unis, en Europe et en Australie, afin de bien cerner les pratiques, les problématiques et les besoins qui y sont rattachés. Finalement, la situation et les caractéristiques des clientèles émergentes à l'enseignement supérieur seront abordées. Ce rapport vise également à dégager des constats et des besoins, qui reflètent ce que rapportent les études et les personnes consultées. Ceux-ci constitueront un point de départ pour une révision éventuelle des programmes et des documents de référence concernant l'accueil et l'intégration des étudiantes et étudiants en situation de handicap dans les collèges et les universités. Le rapport a aussi pour objectif de susciter la mise en place d'un réseau de concertation des différentes instances touchées par les questions d'intégration, de persévérance et de réussite des étudiantes et des étudiants en situation de handicap et des clientèles émergentes à l'enseignement postsecondaire afin d'harmoniser les pratiques et de favoriser les transitions d'un milieu à un autre (études secondaires, collégiales, universitaires et marché du travail). --[Site de l'éditeur].
Download or read book Les tudiants en situation de handicap entre l amont et l aval written by Antoine Vérétout and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Partant du constat de l'essor du nombre d'étudiants en situation de handicap dans l'enseignement supérieur, ce travail développe deux axes principaux. Dans un premier temps, il examine l'ampleur, la nature et les caractéristiques de cette « démocratisation » de l'enseignement supérieur. Dans un second temps, il s'attache à saisir les différentes formes de l'expérience étudiante et de leurs perspectives d'insertion professionnelle. S'appuyant sur l'exploitation secondaire des enquêtes de l'OVE et du Céreq (génération 2004 et génération 2010) et d'une enquête ad hoc, nous avons systématiquement cherché à comparer les situations et trajectoires des étudiants handicapés à celle de leurs homologues « valides », mais aussi en fonction du handicap.Ce faisant, nous sommes parvenu à plusieurs conclusions. En premier lieu, la démocratisation observée est, prioritairement, une démocratisation de nature ségrégative ; elle diffracte les situations en fonction des études et filières choisies et s'accompagne, de surcroît, d'un fort « décrochage ». En second lieu, quel que soit le registre considéré (le rapport aux études, l'intégration académique, la réussite, la sociabilité, etc.), les différences d'expérience entre étudiants en situation de handicap et étudiants « valides » se manifestent davantage en termes de degré qu'en termes de nature. Enfin, l'expérience étudiante s'accompagne de perceptions positives de l'avenir et d'une nette progression de l'insertion professionnelle ; en d'autres termes, le diplôme « paie ». Toutefois, les avantages comparatifs qu'il procure restent moindres que ceux dont bénéficient les non-handicapés. Ce double mouvement, d'amélioration des situations mais de persistance des inégalités, s'accompagne, classiquement, du développement d'un sentiment de frustration.
Download or read book L Accueil des tudiants handicap s dans l enseignement sup rieur written by France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche and published by . This book was released on 1993 with total page 191 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L accueil des tudiants handicap s dans l enseignement sup rieur written by France. Direction générale pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle and published by . This book was released on 1993 with total page 191 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book De la p dagogie universitaire inclusive written by Séverine Parayre and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2020-10-09 with total page 285 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le nombre d'étudiants en situation de handicap augmente d'année en année. Les universités affichent aujourd'hui la volonté de les accueillir et les accompagner. Pourtant, les recherches menées ainsi que les témoignages recueillis révèlent des difficultés quand il s'agit de mettre en œuvre des politiques inclusives tout en gardant le même niveau d'excellence et d'exigence sur un plan académique. Cet ouvrage rend compte de la réalité des pratiques d'inclusion d'étudiants porteurs de handicap, dans tous les cycles d'études universitaires.
Download or read book L accueil des tudiants handicap s dans l enseignement sup rieur written by France. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche. Direction des enseignements supérieurs. Bureau du plan social étudiant and published by . This book was released on 1993 with total page 191 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La relation l apprendre des tudiants handicap s l universit written by Anaëlle Milon and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis la loi de 2005 en France, les étudiants reconnus handicapés sont chaque année plus nombreux à poursuivre des études supérieures. En quinze ans, leur nombre a été multiplié par quatre. Leur arrivée progressive à l'université semble s'inscrire dans le contexte de massification de l'enseignement supérieur et d'hétérogénéité croissante du public étudiant, ainsi que dans la volonté des pouvoirs publics de passer d'une logique d'intégration scolaire à celle d'une éducation inclusive. Cette recherche étudie l'apprentissage universitaire des étudiants handicapés dans ses dimensions épistémique, identitaire et sociale, en envisageant le handicap comme étant produit dans l'interaction entre l'étudiant et son environnement d'études. Il s'agit de comprendre en quoi l'acte d'apprendre et l'expérience universitaire engendrent des transformations cognitives mais aussi identitaires, par les processus de cognition et de socialisation sous-tendus par l'acte d'apprendre. Ces transformations et ces évolutions se réalisent dans l'articulation de multiples temporalités et en étroite relation avec le contexte universitaire et disciplinaire. Selon une approche compréhensive et qualitative qui examine la relation à l'apprendre à partir d'expériences singulières, la méthode de l'enquête longitudinale est déclinée en une série d'entretiens compréhensifs auprès d'étudiants reconnus handicapés par l'institution universitaire. Analyser l'interaction entre le projet de l'étudiant, ses expériences socialisatrices et sa perspective d'apprentissage permet de saisir la manière dont l'étudiant construit un sens vis-à-vis de son apprentissage universitaire, de ses études et de sa présence à l'université. Les données de l'enquête révèlent la diversité des expériences vécues et la variabilité de ce que peut signifier « apprendre » et « réussir » dans l'enseignement supérieur pour les étudiants interrogés. Les limitations qui persistent dans l'accessibilité au savoir et à l'apprentissage questionnent la manière dont les situations de handicap pèsent sur les parcours des étudiants ainsi que sur les possibilités, offertes objectivement par le contexte pédagogique et perçues subjectivement par les acteurs, d'apprendre à l'université.
Download or read book L acc s des personnes en situation de handicap l enseignement sup rieur written by Atelier parisien d'urbanisme and published by . This book was released on 2004 with total page 7 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Mod les de comportement et conditions d tudes des tudiants handicap s dans l enseignement sup rieur written by Johannes-Jürgen Meister and published by . This book was released on 1996 with total page 233 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Gender Matters written by Dennis van der Veur and published by Council of Europe. This book was released on 2007-01-01 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "'Gender Matters' is a manual aimed to assist educators and youth leaders work on issues of gender and gender-based violence with young people. This publication presents theoretical information, methods and resources for education and training activities, along with concrete exercises that users can put into practice in their daily work. Violence is a serious issue which directly affects the lives of many young people. It often results in lasting damage to their well-being and integrity, putting even their lives at risk. Gender-based violence, including violence against women, remains a key human rights challenge in contemporary Europe and in the world. Working with young people on human rights education is one way of preventing gender-based violence from occurring. By raising awareness on why and how it manifests and exploring its impact on people and in society, gender-based violence will no longer go undetected. Gender really does matter, to women, to men, to young people - to all of us. This manual serves to explore these human rights issues and act upon them."--Book jacket.
Download or read book Doing Development Research written by Vandana Desai and published by SAGE. This book was released on 2006-03-15 with total page 337 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Doing Development Research is a comprehensive introduction to research in development studies, that provides thorough training for anyone carrying out research in developing countries. It brings together experts with extensive experience of overseas research, presenting an interdisciplinary guide to the core methodologies. Informed by years of research experience, Doing Development Research draws together many strands of action research and participatory methods, demonstrating their diverse applications and showing how they interrelate. The text provides: · an account of the theoretical approaches that underlie development work · an explanation of the practical issues involved in planning development research · a systematic overview of information and data collecting methods in three sub-sections: · methods of social research and associated forms of analysis · using existing knowledge and records · disseminating findings/research Using clear and uncomplicated language – illustrated with appropriate learning features throughout - the text guides the researcher through the choice of appropriate methods, the implementation of the research, and the communication of the findings to a range of audiences. This is the essential A-Z of development research.
Download or read book UNESCO General History of Africa Vol I Abridged Edition written by Jacqueline Ki-Zerbo and published by Univ of California Press. This book was released on 1990 with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "This volume covers the period from the end of the Neolithic era to the beginning of the seventh century of our era. This lengthy period includes the civilization of Ancient Egypt, the history of Nubia, Ethiopia, North Africa and the Sahara, as well as of the other regions of the continent and its islands."--Publisher's description
Download or read book Readings in the Economics of Education written by John D. Murgo and published by . This book was released on 1972 with total page 238 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Contemporary Criminological Issues written by Carolyn Côté-Lussier and published by University of Ottawa Press. This book was released on 2020-05-05 with total page 396 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contemporary Criminological Issues tackles some of today’s most pressing social issues, from the criminalization of Indigenous peoples to interpersonal violence, border control, and armed conflicts. This book advances cutting-edge theories and methods, with the aim of moving beyond the scholarship that reproduces insecurity and exclusion. The breadth of approaches encompasses much of the current critical criminological scholarship, serving as a counterpoint to the growth of managerial and administrative criminologies and the rise of explicitly exclusionary and punitive state policies and practices with respect to ‘crime’ and ‘security.’ This edited collection featuring two books, one in English and one in French, includes important contributions to knowledge and public policy by eminent experts and emerging scholars. This book is published in English.
Download or read book Language Choice in a Nation Under Transition written by Thomas Clayton and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2006-06-03 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book examines language choice in contemporary Cambodia. It uses the spread of English, and French attempts at thwarting it in favor of their own language, to study and evaluate competing explanations for the spread of English globally. The book focuses on language choice and policy, and will appeal to scholars in comparative education where language and language policy studies represent a growing area of research interest.
