Download or read book Le savoir lire aujourd hui written by Gérard Chauveau and published by . This book was released on 2007 with total page 135 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pour en finir avec la " guerre des méthodes ", alimentée par une opposition stérile et désuète entre " globale " et " syllabique ", l'auteur propose de se pencher sérieusement sur la question de l'apprentissage de la lecture. Cette question ne concerne pas seulement les enseignants et les élèves dans leurs pratiques en classe, mais aussi les chercheurs qui, depuis des décennies, mènent des travaux scientifiques sur l'entrée dans l'Écrit (lecture-écriture). Pour éclairer le " débat ", l'auteur dresse tout d'abord un bilan historique des méthodes, remontant à leur source et mettant en relief les principes pédagogiques qui les distinguent les unes des autres. Il montre ainsi que de nombreux facteurs externes agissent sur leur efficacité. Les tenir pour seules responsables de la réussite ou de l'échec des apprentis lecteurs relève donc d'un simplisme mal venu. Ensuite, Gérard Chauveau s'attache à décrire le savoir-lire, vu du côté de l'élève. Il analyse comment l'enfant devient lecteur et décrit l'ensemble des compétences en jeu dans cet apprentissage de l'Écrit. Enfin, il s'intéresse aux pratiques des maîtres. L'apprentissage de l'Écrit n'est vraiment efficace que s'il se fonde sur des techniques variées d'enseignement de la lecture, mettant en œuvre toutes les compétences à travailler. Par delà les méthodes, le rôle du maître et de sa pédagogie quotidienne est donc fondamental. Et, sur cette base, l'auteur donne des clés pour élaborer des méthodes d'apprentissage pour aujourd'hui et pour demain. S'adressant aux futurs et jeunes enseignants mais aussi à toute personne désireuse de comprendre les mécanismes du savoir-lire, cet ouvrage est une introduction didactique à la question de l'apprentissage de la lecture.

Download or read book Le savoir lire aujourd hui written by Gérard Chauveau and published by Retz. This book was released on 2013-04-22 with total page 145 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un livre qui met en lumière le grand absent des polémiques sur les méthodes de lecture : le maître et sa pédagogie. L'auteur nous invite d'emblée à dépasser l'opposition désuète et fausse, pourtant remise récemment au goût du jour, entre " syllabistes " et " globalistes ". Le " bon sens " que chaque camp affiche (commencer par le simple : la lettre puis la syllabe... ; commencer par le naturel : appréhension globale du mot...) cache une commune ignorance des travaux scientifiques récents sur la question de l'apprentissage de l'écrit (lecture-écriture). S'enfermer dans cette opposition artificielle est donc un piège qu'il faut refuser. Une première partie est consacrée aux méthodes de lecture d'hier et d'aujourd'hui. Elle revient aux racines du débat en prodiguant d'utiles rappels historiques. L'auteur y montre que les effets relatifs aux différentes méthodes doivent être relativisés car de nombreux facteurs interviennent dans cet apprentissage. La deuxième partie entre au cœur du sujet en présentant ce qu'est le " savoir lire " aujourd'hui, indissociable du " savoir écrire ", quelles sont les compétences en jeu. Une analyse très précise est donnée sur ce qui est nommé, d'une manière plus générale, l'apprentissage de " l'Écrit ". En troisième partie sont décrits les fondements qui permettront d'élaborer les méthodes d'apprentissage de demain, dans lesquels une grande importance est conférée aux pratiques pédagogiques des maîtres. En fin d'ouvrage sont proposés des notes biographiques et bibliographiques des auteurs et des ouvrages cités, ainsi qu'un lexique des notions clés.

Download or read book Faire lire written by Alain Viala and published by FeniXX. This book was released on 1983-01-01T00:00:00+01:00 with total page 187 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pourquoi lire ? Et en quoi cette question se trouve-t-elle nécessairement au cœur de l'interrogation portée sur l'École aujourd'hui ? Qu'on le veuille ou non, dans les flots de signes qui environnent chacun de nous, il faut apprendre à observer, comprendre, découvrir. En un mot : à lire. Lire, c'est entreprendre de saisir et maîtriser tout ensemble signifiant. Les textes écrits et imprimés n'en sont qu'une forme particulière, très élaborée. Apprendre à les connaître ne peut être, ne doit être que la forme intelligente de l'apprentissage des signes du monde. Cela posé, quelques paradoxes s'éclairent. Que les media nouveaux déversent à flots les images et les décibels n'est pas une cause du déclin de la pratique de lecture. Même et surtout pas une vraie raison. Dans les media, les textes écrits s'offrent en foule compacte. Autant de pâtures pour l'œil. Plus compacte encore la foule des textes oraux, ânonnés, chantés, braillés ou assénés avec componction. Autres pâtures de lectures, en une autre façon. Assez, donc, des propos grises mines de salles des profs et de radio-cultures sur le goût de lire qui se perd. Il n'est que temps de ré-apprendre à lire.

Download or read book The New Chardenal written by C. A. Chardenal and published by . This book was released on 1916 with total page 464 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book written by and published by Odile Jacob. This book was released on with total page 333 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book L ge de lire written by Paul-Michel Castellani and published by Tom Pousse. This book was released on 2006 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Une méthode syllabique qui suit le rythme de l'enfant, de Harmos2 à Harmos4. Elle est recommandée pour les enfants souffrant de difficultés d'apprentissage et plus particulièrement les dyslexiques

Download or read book Apprendre lire written by Stanislas Dehaene and published by Odile Jacob. This book was released on 2011-10-20 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: « Comment faisons-nous pour lire ? Au cours des vingt dernières années, la recherche scientifique sur le cerveau et la lecture a progressé à grands pas. Nous disposons aujourd’hui d’une véritable science de la lecture. Toutefois, ces recherches restent méconnues du grand public et, surtout, des premiers concernés : les parents et les enseignants des enfants des écoles primaires. Nous avons écrit ce livre avec un objectif bien précis : que les connaissances scientifiques sur les neurosciences cognitives de la lecture soient diffusées et mises en pratique dans les écoles. Nous espérons également avec ce livre que les parents trouveront un plaisir plus grand encore à comprendre l’esprit de leurs enfants, à suivre leurs progrès en imaginant les étonnantes transformations qui se produisent dans leur cerveau et à prolonger le travail de l’école à la maison par des jeux pertinents. Un seul objectif doit nous guider : aider l’enfant à progresser pour qu’il devienne un lecteur autonome, qui lit autant pour apprendre que pour son plaisir. » S. D. Stanislas Dehaene est professeur au Collège de France, titulaire de la chaire de psychologie cognitive expérimentale, et membre de l’Académie des sciences. Il est notamment l’auteur de La Bosse des maths et des Neurones de la lecture, qui ont été d’immenses succès. Avec Ghislaine Dehaene-Lambertz, Édouard Gentaz, Caroline Huron, Liliane Sprenger-Charolles

Download or read book L apprentissage de la lecture written by Raymond Toraille and published by FeniXX. This book was released on 1991-01-01T00:00:00+01:00 with total page 181 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans "L'apprentissage de la lecture", Raymond Toraille met en question les théories socio-pédagogiques, qui assimilent les conduites de l'enfant apprenant à lire et celles du lecteur adulte entraîné. Refusant de s'engager dans la vaine querelle des méthodes, et montrant que toute méthode qui s'appuie sur le souci de la rigueur, de la précision, de l'entraînement, de la répétition et de la mémorisation, a des chances d'être bonne, Raymond Toraille examine les différents aspect de l'apprentissage de la lecture, ses conditions, ses étapes, les situations et les pratiques, les difficultés et les troubles. Son ouvrage apporte d'utiles indications aux maîtres et aux parents préoccupés, à juste titre, par ce problème.

Download or read book Chardenal s Complete French Course written by C. A. Chardenal and published by . This book was released on 1907 with total page 432 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Les Enjeux de L enseignement Des Sciences written by Conseil de la coopération culturelle Comité de l'éducation forum Strasbourg, Conseil de l'Europe. Comité de l'éducation. Forum (1999 : Strasbourg), Conseil de l'Europe. Conseil de la coopération culturelle. Forum (1999 : Strasbourg) and published by Council of Europe. This book was released on 2004-01-01 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Bulletin written by Institut national genevois and published by . This book was released on 1883 with total page 1090 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Improving Early Literacy Outcomes written by Nic Spaull and published by BRILL. This book was released on 2019-05-15 with total page 310 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Through probing analyses of research, policy, and practice, the book argues that improving the teaching, learning, and assessment of early grade literacy is key not only to expanding quality, access, and equity of education, but also to unlocking all the other SDGs, and ultimately to driving development.

Download or read book L apprentissage de la lecture written by Éliane Fijalkow and published by Editions Milan. This book was released on 2010-09-23 with total page 66 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: À quel âge un enfant est-il capable d’apprendre à lire? Quelle est la meilleure méthode d’apprentissage ? Faut-il s’inquiéter d’un enfant qui lit avec son doigt ? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage, outil indispensable aux parents et aux instituteurs.

Download or read book Teaching and learning to read in a multilingual context written by IBE and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2017-03-13 with total page 323 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Apprendre lire written by Franz Weyergans and published by FeniXX. This book was released on 1961-01-01T00:00:00+01:00 with total page 153 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La lecture peut être la meilleure ou la pire des choses. Il dépend du lecteur qu’elle soit la meilleure. Qu’il soit conscient de sa mission, car, à son niveau, il est créateur, comme l’écrivain. Les méthodes de lecture ne sont que des approches. Tout se ramène, toujours, à l’attitude du lecteur devant l’œuvre. S’il est participant, il ira vers son propre enrichissement. La lecture n’est jamais une « distraction Elle est toujours une création. Franz Weyergans propose une démarche critique ; des moyens d’accès à l’œuvre par la définition d’une attitude ; par les diverses approches du sujet ; par la recherche, conduite avec acharnement jusqu’à l’essentiel, du sujet véritable sous les sujets apparents ; par l’analyse du personnage ; par les diverses mensurations de la vérité, de la nécessité d’un monde et de ses coordonnées essentielles ; par l’alchimie secrète qui fait retrouver la matière dans sa forme et le chant dans la matière ; par l’exercice constant qui consiste à suppléer ce qui manque, à prolonger la vision, à retrouver la durée dans l’instant. C’est une méthode. Il en est d’autres sans doute. Mais le lecteur, et surtout le jeune lecteur sollicité par la multiplication des images, a besoin de trouver lui-même sa propre méthode de lecture. Cette recherche est une invitation à d’autres recherches. Que la lecture ne soit pas seulement faite d’acquisitions, mais de réflexion sur ces acquisitions, et qu’elle mérite enfin le beau nom de connaissance.

Download or read book Lire demain Reading Tomorrow written by and published by EPFL Press. This book was released on 2012-01-01 with total page 798 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Wellesley Magazine written by and published by . This book was released on 1904 with total page 648 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: