Download or read book La mise en oeuvre de la r forme de l enseignement en Rep pop du Congo written by Antoine Ndinga Oba and published by . This book was released on 1981 with total page 42 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La mise en oeuvre de la r forme de l enseignement en Rep pop du Congo written by and published by . This book was released on 1981 with total page 26 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La mise en oeuvre de la r forme de l enseignement en Rep pop du Congo written by Antoine Ndinga Oba and published by . This book was released on 1981 with total page 26 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La r forme de l enseignement primaire en R publique populaire du Congo written by Jean Gilbert Tchicaya and published by . This book was released on 1971 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La Mise en Oeuvre de la Reforme de L enseignement en Rep Pop Du Congo written by and published by . This book was released on 1981 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L Universit en chantier en RD Congo Regards crois s sur la r forme de l enseignement sup rieur et universitaire written by MAINDO M. NGONGA Alphonse et KAPAGAMA IKANDO Pascal (dir.) and published by KARTHALA Editions. This book was released on 2012-08-03 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La République démocratique du Congo est aujourd’hui le deuxième pays le plus vaste d’Afrique. Avec ses soixante-sept millions d’habitants et un taux de croissance démographique des plus élevés du monde, elle a un immense défi à relever : développer durablement son territoire pour le bien-être général de sa population dont plus de la moitié a moins de vingt ans. L’éducation, en particulier l’enseignement supérieur et universitaire, est une variable-clé de ce développement. Le budget prévisionnel 2011 de l’éducation, l’une des cinq priorités déclarées, ne représentait que 3 % du budget national congolais. Au niveau de l’exécution, il a dépassé à peine 1 %. Toutefois, il convient de noter que, dans le cadre du premier quinquennat du Président Joseph Kabila, le programme de réhabilitation et de construction des infrastructures des établissements d’enseignement supérieur et universitaire a connu un vrai début d’exécution, notamment aux Universités de Kindu, de Kisangani, de Lubumbashi et de Kinshasa. La RDC est un pays où l’on croit trop que légiférer suffit à résoudre des problèmes. Ce dont la patrie de Lumumba a besoin, c’est de l’application des textes adoptés et promulgués. L’ensemble des contributions de ce volume rappelle fort heureusement cette réalité, d’abord dans une démarche sociohistorique qui tire des leçons des réformes passées, puis dans une approche empirique qui examine les perceptions et pratiques actuelles, enfin dans une approche prospective qui explore les modalités d’une action volontaire dont, au final, l’effort sera payant pour le pays. Alphonse Maindo M. Ngonga, docteur en science politique de la Sorbonne, est professeur de science politique et directeur du Centre de recherches politiques et sociales d’Afrique Noire/CEREPSAN à l’Université de Kisangani. Pascal Kapagama Ikando est docteur en sociologie de l’Université de Laval. Il est professeur au département de sociologie de la faculté de sciences sociales, administratives et politiques à l’Université de Kinshasa. Ont également contribué à cet ouvrage: Jacqueline Bergeron, Gilles Breton, Oswald Van cleemput, Donatien Dibwe dia Mwembu, William Experton, César NKuKu Khonde, Moustapha Tamba, Rebecca Walo. Table des matières introduction généraleL’inscription de la RDC dans l’espace mondial de la connaissanceJacqueline Bergeronchapitre I.histoire des réformes de l’enseignement supérieur et universitaire en RDCJacob sabaKinu Kivuluchapitre II.l’arrimage de l’université de Kisangani au processus de bologne, une réforme plombée?Alphonse Maindo chapitre III.l’université de la rdc, une identité nationale dans l’espace mondial de la connaissance ?Jacqueline Bergeronchapitre IV.histoire des réformes dans l’enseignement supérieur universitaire en r.d.c, cas d’une réforme informelle à l’université de lubumbashi en 1997César nKuKu Khonde chapitre V.de l’expérience de la réforme de 2004 aux expériences de masters à l’université de lubumbashiDonatien Dibwe dia Mwembuchapitre VI.expérience de la réforme en cours au crFdmi et arrimage de la rdc au système lmdRebecca Walo chapitre VII.l’université congolaise face au nouvel espace mondial des savoirs. défis du passage au lmdPascal Kapagama IKando chapitre VIII.l’aménagement de l’assurance qualitéOswald van Cleemputchapitre IX.promotion de la qualité dans les universités congolaises et compétitivité sur le plan internationalOswald van Cleemput chapitre X.mondialisation et enjeux des réformes de l’enseignement supérieurWilliam Experton chapitre XI.la mise en oeuvre du schéma lmd, Le cas de l’Université Cheikh anta Diop de DakarMoustapha Tamba chapitre XII.quel mode de gouvernance pour l’enseignement supérieur en république démocratique du congo?William Expertonchapitre XIII.le passage au lmd en rdc, Une proposition génériqueGilles Breton conclusion généraleEt si le LMD passait préalablement par la réforme de l’homme?Alphonse Maindo
Download or read book Politiques de l ducation formation des comp tences et construction de l tat en r publique du Congo de 1911 1997 written by Claude-Ernest Kiamba and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2016-05-15 with total page 456 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La science politique a longtemps été consacrée à l'étude des régimes, des élites politiques, des institutions ou du pouvoir au détriment de l'analyse du fonctionnement de l'État au « quotidien » c'est-à-dire de ce que l'État fait ou ne fait pas. Ce livre tente de comprendre la construction de l'État au Congo à partir d'une analyse objective des logiques et des stratégies déployées par les pouvoirs publics dans le but de mettre en œuvre des programmes de gouvernement dans le domaine de l'enseignement.
Download or read book volution de l enseignement en R publique d mocratique du Congo depuis l ind pendance written by Pol Georis and published by . This book was released on 1965 with total page 174 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Centre de Documentation BIE written by IBE Documentation Centre and published by Geneva : International Bureau of Education ; Paris, France : Unesco. This book was released on 1985 with total page 612 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Strat gie de d veloppement de l enseignement primaire secondaire et professionnel written by Professionnel Ministère de l'Enseignement Primaire, Secondaire et and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2012-10-01 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'enjeu de la stratégie de développement de l'enseignement primaire, secondaire et professionnel concoctée par le gouvernement congolais est d'adapter l'offre d'éducation et de formation non seulement à la demande sociale du pays, mais également à la demande de l'excellence imposée par la révolution scientifique et technologique et par la compétition entre les savoirs et les Nations, à l'échelle mondiale.
Download or read book Probl mes actuels d ducation en R publique populaire du Congo written by Prosper N'Gakegni and published by . This book was released on 1985 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La Formation des enseignants du fondamental premier degr et les objectifs de l Ecole du Peuple en R publique Populaire du Congo written by Philippe Mingui and published by . This book was released on 1986 with total page 654 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude se propose de contribuer à une meilleure organisation de la formation et du recyclage de maitres ainsi qu'au développement de la recherche en sciences de l'éducation. divers instruments de recherche ont été utilisés : méthodes documentaires, d'enquête, d'observation, techniques du questionnaire et de l'entretien par exemple. Dans sa premiere partie, elle examine l'evolution historique de la formation des maitres et la reforme scolaire en Republique populaire du Congo. elle y relève notamment que l'organisation du travail, (discipline et methodes d'enseignement), tout comme la rigueur pour la sauvegarde de la qualité sont restées les mêmes du debut de la scolarisation à l'indépendance nationale. c'est après l'indépendance que les modalités et modèles de formation se caracterisent de plus en plus par des relachements de la rigueur qui porte atteinte à la qualité des maitres formés. Quant au projet de l'ecole du peuple, il se veut une ecole des metiers au service de l'independance nationale. la deuxieme partie de la thèse est consacrée à des enquêtes auprès des instituteurs, inspecteurs, professeurs d'ecoles normales, et à l'observation de la pratique pedagogique d'un certain nombre d'enseignants. Les opinions exprimées par les enquêtes et les visites réalisées montrent que le système scolaire congolais est dans son etat catastrophique. D'où la reflexion menée au debut de la troisième partie sur le sens de la scolarisation et l'Ecole du Peuple au Congo. Le projet de reforme en question parait trop ambitieux et même irrealisable pour un pays comme le Congo aux moyens forcement limités. Mais il faut redresser le système scolaire en place et le renover progressivement. La nouvelle strategie pour une meilleure formation des maitres proposée dans la troisième partie répond à ces deux objectifs. Les formations initiale et continue doivent être revigorées.
Download or read book Unesco List of Documents and Publications written by Unesco and published by . This book was released on 1979 with total page 888 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L EVOLUTION DE LA REFORME DE L ENSEIGNEMENT A L ECOLE FONDAMENTALE EN REPUBLIQUE POPULAIRE DU CONGO written by Cyriaque Appolinaire Makoundou and published by . This book was released on 1987 with total page 904 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: NOUS AVONS TENTE D'EFFECTUER UN BILAN DES DIFFERENTES ACTIONS QUI ONT ETE ENTREPRISES DANS LE CADRE DE LA RENOVATION DU SYSTEME SCOLAIRE AU CONGO. L'IMPORTANCE DE CES INNOVATIONS NOTAMMENT CELLES QUI TOUCHENT A LA MISE EN PLACE DE L'ECOLE DU PEUPLE, NOUS CONDUIT A NOUS INTERROGER SUR L'AMPLEUR DES DIFFICULTES ET PROBLEMES QUE POSE A LA SOCIETE CONGOLAISE SON SYSTEME EDUCATIF. NOTRE PROPOS CONSISTE A MONTRER QUE DEPUIS L'ERE COLONIALE JUSQU'A AUJOURD'HUI, LES DIFFERENTES MESURES DE REFORMES INTRODUITES DANS L'EN SEIGNEMENT DE NOTRE PAYS EN PARTICULIER ET EN AFRIQUE EN GENERAL, ONT ABOUTI SIMPLEMENT A UNE IMPASSE SCOLAIRE. LES SEUILS DE RUPTURE PRESSENTIS DEPUIS L'INDEPENDANCE SE DRESSENT AVEC PLUS DE FORCE A TOUS LES NIVEAUX DE LA SCOLARISATION ENTRAINANT LE BLOCAGE ECONOMIQUE ET SOCIAL DU CONGO. LE SYSTEME SCOLAIRE CONGOLAIS EST FERTILE EN REFORMES ET EN PROJETS DE REFORME QUI SE SUCCEDENT ET S'ANNULENT. AU MOMENT OU LA REFORME DE L'ECOLE DU PEUPLE S'ELABORE ET S'ETABLIT, NOUS AVONS VOULU NOUS INTERROGER SUR LES RAPPORTS ENTRE LE PROJET ET LA REALITE. ENTRE LES OBJECTIFS VISES ET CEUX ATTEINTS; NOTRE OBJECTIF ETANT DE CERNER LA CONCORDANCE OU LA DIVERGENCE ENTRE DEUX REALITES ET ESSAYER D'APPORTER UN NOUVEL ECLAIRAGE DES PROBLEMES QUE RENCONTRE L'ECOLE EN REPUBLIQUE POPULAIRE DU CONGO.
Download or read book Reconstruire l ducation apr s guerre en R D Congo written by Denis Savard and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2015-11-01 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage apporte un nouveau regard du processus de développement du curriculum d'enseignement en contexte d'après-guerre en République Démocratique du Congo. Il valorise les visions et les expériences des acteurs d'enseignement et les projets de vie des élèves de sixième année secondaire et présente de nouvelles visions de l'éducation pour améliorer la pertinence du curriculum d'enseignement dans l'insertion professionnelle des jeunes diplômés d'État.
Download or read book Formation continue written by Alexandre Mopondi and published by Les Impliqués. This book was released on 2023-03-09 with total page 167 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: M. Paul Brien de l'Université libre de Bruxelles, ULB, écrivait en 1950 : « Envisager sérieusement la création d'universités noires au Congo rencontre des impossibilités profondes. L'enseignement universitaire exige une préparation intellectuelle, morale et sociale qui est loin d'être atteinte au Congo belge. Cette contrefaçon d'université me paraîtrait bien dangereuse car elle éveillerait, à mon sens, chez le noir, insuffisamment préparé en ce moment, plus de vanité que de science et de déontologie. » Il nous semble, au vu des réalités du système d'enseignement congolais aujourd'hui, que les écrits de M. Paul Brien continuent à résonner dans nos consciences. Du fait de réformes peu financées, notre système éducatif est un perpétuel recommencement, aux conséquences désastreuses et dévastatrices de la société congolaise. Cet ouvrage, issu d'un travail de terrain, apporte des axes de réflexion pour une réforme qui donnerait des moyens à notre système éducatif de créer des richesses, dans la réalité socioculturelle et les besoins de l'emploi.
Download or read book Probl mes actuels d ducation en R publique populaire du Congo written by Prosper N'Gakegni and published by . This book was released on 1985 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
