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Book La formaci  n pr  ctica del educador social  del pedagogo y del psicopedagogo

Download or read book La formaci n pr ctica del educador social del pedagogo y del psicopedagogo written by Antonio Medina Rivilla and published by . This book was released on 2005 with total page 279 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Making a Difference in Theory

Download or read book Making a Difference in Theory written by Gert Biesta and published by Routledge. This book was released on 2013-07-18 with total page 249 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Making a Difference in Theory brings together original work from an international group of authors on the roles of theory in educational research and practice. The book discusses the different roles theory plays, can play and should play, both from a historical perspective and in light of contemporary discussions and developments. Particular attention is paid to the question of whether there are or should be distinctively educational forms of theory and theorising. The double engagement with the theory question in education and the education question in theory and theorising provides original insights in what theory does, might do or should do in educational research and practice. With contributions from internationally renowned authors in the field of educational theory, research and practice, the book will be of value to academics, researchers and postgraduate students in education.

Book Disciplines of Education

Download or read book Disciplines of Education written by John Furlong and published by Routledge. This book was released on 2010-09-13 with total page 213 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Is there a ‘crisis’ in the disciplines of education? In this book, leading scholars explore how the changing epistemological and political debates of the last 20 years have resulted in the progressive demise of the disciplines in relation to the study of education. Finally the book asks whether the disciplines have a place in education in the 21st century.

Book Letters on Early Education

Download or read book Letters on Early Education written by Johann Heinrich Pestalozzi and published by . This book was released on 1827 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book De profesi  n  educador a  social

Download or read book De profesi n educador a social written by Mercè Romans and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 2000 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La practica diaria sigue siendo, para los educadores y educadoras sociales, un inmenso desierto en el que, como si de un puzzle se tratara, intentan hacer encajar las ansiedades, los miedos, los interrogantes y las dudas con la dedicacion, la ilusion y la esperanza de contribuir b"desde instituciones publicas, entidades privadas u otro tipo de organizacionesB -- a que B+las personasB; objeto de su trabajo se decidan a iniciar y continuar procesos de adaptacion, integracion y participacion social. Desde esta perspectiva, los autores pretenden un acercamiento a esta realidad en sus diferentes aspectos a fin de ayudar a fundamentar el trabajo que se realiza y a profundizar en las problematicas con las que se B+conviveB;, asi como a ofrecer herramientas B+practicablesB; que pueden ser utiles en la mejora de su profesion.

Book 7 retos para la educaci  n social

Download or read book 7 retos para la educaci n social written by Anna Forés y Ana María Novella (coords.) and published by Editorial GEDISA. This book was released on 2013-04-24 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 7 retos de la educación social pretende analizar la realidad profesional y educativa de los expertos en Educación Social. En la actualidad, el impulso de las competencias profesionales de los futuros titulados del Grado Educación Social es uno de los grandes retos de las universidades españolas. En gran parte el éxito de los futuros profesionales recae en el planteamiento y desarrollo de las prácticas externas que realizan estos estudios universita-rios. Pero ¿son realmente provechosas? ¿cómo deberían plantearse? En el marco universitario las prácticas externas son indispensables para que cada estudiante aplique de forma competente los conocimientos y las habilidades adquiridas para ejecutar las tareas profesionales para las cua-les se forma y en las que se empleará. Pero también son por excelencia, un espacio para fomentar la empleabilidad del estudiante. En la medida que el estudiante es capaz de analizar sus competencias, contrastadas con la realidad social, y de formarse para desarrollarlas va a ser capaz de visualizar sus opciones en el mercado laboral y los desafíos profesionales que tiene por delante. Se ha demostrado el gran índice de inserción laboral gracias a unas buenas prácticas. Pero para que esto sea posible, la función docente del profesional del centro resulta importantísima porque es el/la responsable de estimular la transferencia de competencias y porque desde este ejercicio amplifica sus propias competencias profesionales. Acompañar en la empleabilidad de futuros graduados nos permite avanzar en nuestros retos como profesionales.

Book International Bulletin of Bibliography on Education

Download or read book International Bulletin of Bibliography on Education written by and published by . This book was released on 1989 with total page 580 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book La pr  ctica psicopedag  gica en educaci  n no formal

Download or read book La pr ctica psicopedag gica en educaci n no formal written by Antoni Badia Garganté and published by Editorial UOC. This book was released on 2006 with total page 548 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La práctica psicopedagógica en educación no formal toma como foco un tipo de prácticas educativas muy diversas, que incluye a educadores con formaciones muy diferentes y procedencias variadas. Este libro es el segundo volumen de nuestra aproximación de la práctica psicopedagógica en la educación. El primer volumen publicado trataba la educación formal y este segundo, la educación no formal.Este libro analiza la actividad educativa para el ocio y la cultura, para la salud y la mejora de la calidad de vida, para la inserción social, para la actualización laboral y para la elaboración de recursos educativos.

Book La pr  ctica psicopedag  gica en educaci  n formal

Download or read book La pr ctica psicopedag gica en educaci n formal written by Carles Monereo Font and published by Editorial UOC. This book was released on 2014-03-11 with total page 477 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro "La práctica psicopedagógica en educación formal" y "La práctica psicopedagógica en educación no formal" son dos volúmenes de la misma obra que tiene la finalidad de ofrecer una visión de conjunto y coherente de la dimensión práctica de la intervención psicopedagógica, prestando atención a los factores, las variables y las condiciones que la caracterizan. Esta obra se dirige especialmente a los estudiantes del Practicum de Psicopedagogía, así como también a los profesionales de la intervención psicopedagógica. Al mismo tiempo, también puede ser de gran interés y utilidad para todos aquellos estudiantes y profesionales cuya actividad esté relacionada con la consecución del incremento de la calidad educativa de los contextos educativos mediante la intervención psicopedagógica.

Book Teor  a y pr  ctica en la formaci  n docente

Download or read book Teor a y pr ctica en la formaci n docente written by Ines Lozano Andrade and published by Newton Edición y Tecnología Educativa. This book was released on 2021 with total page 163 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro trata acerca de la formación docente como un fenómeno y concepto que ha sido poco analizado desde la perspectiva sociológica. Se ha considerado las mas de las veces que la formación es un fenómeno ascéptico, neutral y con un valor intrínseco para el bienestar de la sociedad. En la mayoría de los discursos se ha omitido el hecho de que la formación es un acto social y, por tanto, político. En distintas etapas se han desarrollado diferentes enfoques de formación. Cada uno de ellos en un contexto y con características, propuestas e intereses distintos. El libro discurre sobre las características sociopedagógicas que sostienen cada uno de estos enfoques y como esto se traduce en metodologías específicas, algunas carentes de reflexión crítica. La propuesta es que el educador analice su hacer, comprenda desde donde está orientando su práctica y tome conciencia acerca de ello para poder realizar un acto que promueva mayor autonomía en la formación.

Book Acci  n educativa y funciones de los educadores sociales

Download or read book Acci n educativa y funciones de los educadores sociales written by Segundo Moyano and published by Editorial UOC. This book was released on 2012 with total page 123 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La acción educativa remite al acto de educar, a la intencionalidad y la posibilidad de hacer educación. Acción es el nombre correspondiente al verbo hacer, y de ahí nuestra elección frente a otros sustantivos que hegemonizan la nominación de la actividad educativa, sobre todo el de intervención. En esa acción educativa se fundamenta una de las funciones a la que es convocada en la actualidad la profesión de educador social: educar. Frente a los encargos de intervención, de control y de ayuda, este texto pretende reivindicar una mirada posible a las tareas, las acciones y las funciones de los educadores sociales: la pedagogía. Un intento, pues, de introducir lo educativo en el campo social.

Book El educador social

Download or read book El educador social written by Juan Sáez Carreras and published by EDITUM. This book was released on 1993 with total page 448 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Compilación de diversos trabajos sobre la figura profesional del educador social. El libro se estructura en tres partes. En la primera se expone el estado actual de los conocimientos ; pretende recoger el nivel teórico alcanzado en torno al educador social : su perfil, sus actuaciones... La segunda parte del libro hace referencia a la búsqueda y construcción del conocimiento en el ámbito de la educación social, en el que el educador social está fuertemente implicado. En la tercera parte se recogen experiencias y modelos de proyecto que se llevan a cabo en nuestro país y con diversos colectivos.

Book Pedagog  a social  educaci  n social

Download or read book Pedagog a social educaci n social written by Gloria Pérez Serrano and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2003-10-15 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This work goes to the interested ones for the Social Pedagogy and the Social Education as much from the reflection as from the wide field of the social action, approaching its historical evolution, concept, methods and different intervention areas.

Book Intervenci  n educativa en contextos sociales

Download or read book Intervenci n educativa en contextos sociales written by Francisco José, Del Pozo Serrano and published by Universidad del Norte. This book was released on 2021-10-14 with total page 286 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cómo intervenir educativamente en contextos sociales de forma pertinente y eficaz en la complejidad actual? Esta obra de alcance internacional es fundamental para conocer las bases teóricas, prácticas y axiológicas de la Pedagogía Social-Educación Social en diversos contextos y ámbitos. En ella se recogen los aspectos relacionados con la acción socioeducativa especializada (justicia juvenil, prisiones, paz, discapacidad o trata de personas) y comunitaria (animación sociocultural, comunidades, familias, género, escuelas o interculturalidad). Este manual multidisciplinar presenta una dimensión formativa y práctica para el conjunto de agentes participantes en la formación e intervención social (estudiantado, profesionales, académicos e investigadores, así como a los agentes del ámbito político, jurídico, educativo, social, psicológico o de la salud). A lo largo de sus capítulos se encuentran las claves y las orientaciones para las buenas prácticas que permitan mejoras y transformaciones comunitarias, grupales e individuales.

Book El educador social en acci  n  de la teor  a a la praxis

Download or read book El educador social en acci n de la teor a a la praxis written by Ana Mª Martín Cuadrado and published by Editorial Universitaria Ramon Areces. This book was released on 2010-10-14 with total page 337 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una de las competencias más importantes de un educador es la capacidad para realizar intevenciones socioeducativas en los distintos grupos con los que desarrolla su labor. Este libro, utiliza el método del caso, para presentar 28 situaciones prácticas. como ejemplos, que no como modelos, como formas de actuar, sugerencias cercanas a la tormenta de ideas, que facilitan la transferencia y la aplicación flexible y adecuada a otras situaciones parecidas.

Book Psicolog  a de la educaci  n para docentes

Download or read book Psicolog a de la educaci n para docentes written by Carlos Martín Bravo and published by . This book was released on 2010 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Espacio Europeo de Educación Superior ha generado una nueva dinámica metodológica en la enseñanza universitaria a la que este libro da respuesta en lo que se refiere a la formación de docentes. Se trata de un manual universitario de ayuda en la formación de docentes cuyo ámbito de compromiso profesional se sitúa dentro de los títulos de grado de Educación infantil, Educación primaria y Educación social. Para ello, han tratado de adaptar a la educación superior los contenidos actualizados de la psicología de la educación. Los autores han seleccionado nueve capítulos que tienen como objetivo entrenar aquellas competencias profesionales generales y específicas que deben tener los profesionales de la educación. El texto trata de ajustarse a los potenciales lectores que se inician en la formación superior en el campo de la psicología de la educación. Al mismo tiempo que persigue rigor en la exposición de contenidos, están presentados de forma amena y comprensible para los alumnos universitarios. El glosario general del libro permite acceder de forma cómoda a los términos técnicos más complejos que aparecen a lo largo de la obra. Por otra parte, desarrolla al final de cada capítulo diferentes actividades prácticas que ayudan a la realización de tareas académicamente dirigidas. También se hace referencia a vídeos cortos que ayudan a la comprensión de los diferentes capítulos. El resultado es un libro de texto que constituye una unidad de conocimiento actual y útil sobre psicología de la educación.