Download or read book Nationalism and History Education written by Rachel D. Hutchins and published by Routledge. This book was released on 2016-02-26 with total page 369 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: History education, by nature, transmits an ‘official’ version of national identity. National identity is not a fixed entity, and controversy over history teaching is an essential part of the process of redefining and regenerating the nation. France and the United States have in particular experienced demographic and cultural shifts since the 1960s that have resulted in intense debates over national identity. This volume examines how each country’s national history is represented in primary schools’ social studies textbooks and curricula, and how they handle contemporary issues of ethnicity, diversity, gender, socio-economic inequality, and patriotism. By analyzing each country separately and comparatively, it demonstrates how various groups (including academics, politicians and citizen activists) have influenced education, and how the process of writing and rewriting history perpetuates a nation. Drawing on empirical studies of the United States and France, this volume provides insight into broader nationalist processes and instructive principles for similar countries in the modern world.
Download or read book French books in print anglais written by Electre and published by . This book was released on 2002 with total page 1798 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Histoire g ographie written by and published by . This book was released on 2007 with total page 173 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Histoire G ographie CM1 written by Maryse Clary and published by . This book was released on 2005 with total page 191 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un manuel dont la démarche active place l'enfant en situation d'acteur de ses savoirs. Une structure claire. Des leçons de méthodologie en début d'ouvrage pour donner aux enfants les outils nécessaires à l'observation, la réflexion et l'acquisition des savoirs. Toutes les leçons d'histoire et de géographie ont la même structure et comportent : de grands documents visuels (photos, cartes, plans, dessins) ; des questionnements systématiques pour faciliter un travail oral en classe ; un " Le sais-tu ? " pour surprendre les élèves ; un lexique pour comprendre les mots de la leçon ; un résumé pour synthétiser les connaissances. Des pages " je suis... " ou " je vis... " pour mobiliser les capacités d'analyse et d'observation des élèves à l'oral et à l'écrit autour d'une série de documents. 1 dépliant avec les frises chronologiques pour se situer dans le temps. 1 dépliant avec un atlas pour se situer dans l'espace. Des rubriques et des documents stimulants. Des documents toujours pertinents en histoire comme en géographie. Des questionnements qui permettent à l'élève de s'exprimer à l'oral et parfois à l'écrit. Une incitation à la curiosité avec les anecdotes de la rubrique " Le sais-tu ? ". Une invitation à entrer dans un paysage ou dans une époque à l'aide d'activités vivantes et variées grâce aux pages " je suis... " ou " je vis... ". L'enfant, plongé au cœur d'une période historique ou d'un paysage, devient l'acteur de son savoir. Le cahier d'exercices. En liaison avec le livre de l'élève, il permet à l'enfant de garder une trace de sa démarche et de s'approprier les savoirs acquis.
Download or read book Histoire g ographie written by Hugues Lécharny and published by . This book was released on 2007 with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce manuel est conforme aux programmes et à leur organisation. Histoire : du Moyen Age à la Révolution française. Géographie : Regards sur le monde - Espaces européens - Espaces français - La France à l'heure de la mondialisation. Il propose : des doubles pages d'ouverture de sensibilisation et de recherche, abondamment illustrées ; des pages outils de méthodologie : repérage du temps, invitation à la géographie ; des leçons simples, aux objectifs clairs, accompagnées d'une cartographie adaptée ; des doubles pages "Lire en histoire " et " Lire en géographie ", qui s'inscrivent dans l'esprit du " lire/dire/écrire " des programmes ; des doubles pages " Dossier Débat" qui permettent aux élèves d'élaborer une pensée critique ; un index ; un atlas historique et géographique.
Download or read book Histoire g ographie CM1 cycle 3 cahier d exercices written by Maryse Clary and published by Hachette Education. This book was released on 2010 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le cahier met un accent particulier sur la méthodologie et permet à l'élève de s'approprier les savoirs acquis dans le manuel. L'enfant travaille directement avec les documents historiques et géographiques. Il est placé en situation de recherche et de reflexion, et produit des écrits (élaboration du résumé de la leçon).
Download or read book Histoire g ographie written by Régine Gérard and published by . This book was released on 2007 with total page 63 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Histoire g ographie CM1 Cycle 3 written by and published by . This book was released on 1998 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Faits religieux et manuels d histoire written by Dominique Avon and published by Editions Arbre bleu. This book was released on 2018 with total page 446 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Peut-on et doit-on enseigner les faits religieux à l'école ? À quelles conditions un savoir rigoureux et scientifique sur cette question peut-il être dispensé ? Au moment où, plus que jamais, le religieux est l'objet de multiples projections, qu'il est invoqué, voire instrumentalisé, par des acteurs du champ politique et souvent réduit à la violence qu'il génère, il est important que tous ceux qui ont pour mission de produire et de transmettre la connaissance afin de former les futurs citoyens puissent accéder à des outils de réflexion adaptés. Face à des phénomènes religieux, souvent considérés comme excessivement porteurs de charge émotionnelle, il est tentant, pour les autorités politiques comme pour les enseignants, d'éviter de les prendre en considération. Le parti pris de ce livre, fruit du travail de nombreux spécialistes, est d'aller à l'encontre de ce point trop souvent aveugle de l'enseignement. Instruments par excellence de médiation entre les élèves et les professeurs, les manuels scolaires qui traitent des faits religieux sont ici analysés avec le souci de les objectiver au moyen de la méthode historique et de la comparaison non seulement entre des pays de cultures très différentes, mais aussi entre des conceptions idéologiques hétérogènes, voire concurrences, au sein d'un même pays. À la hauteur des défis éducatifs actuels, l'intention de cet ouvrage est de mettre en perspective les institutions scolaires, les contenus enseignés et les pratiques pédagogiques afin que le religieux soit apprécié de la manière la plus juste et qu'il participe à la compréhension d'un monde complexe."--Page 4 of cover.
Download or read book Education and Social Justice written by J. Zajda and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2006-09-09 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book explores the problematic relationship between education, social justice and the State, against the background of comparative education research. The book critiques the status quo of stratified school systems, and the unequal distribution of cultural capital and value added schooling. The authors address one of today’s most pressing questions: Are social, economic and cultural divisions between the nations, between school sectors, between schools and between students growing or declining?
Download or read book The Education Systems of the Americas written by Sieglinde Jornitz and published by . This book was released on 2020 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This handbook focuses on and compares the education systems in the three Americas: North, Central and South America, and includes a chapter on most countries in the region. The chapters follow a common structure and include schematic diagrams of the structure of mainstream education from pre-primary to tertiary level. Each chapter starts with a description of the historical and social foundations of the education system from the post-World War II period up to today, including political, economic and cultural contexts and conditions. By highlighting important dates and structural decisions, the current education system can be understood as resulting from past developments. The first part ends with a description of the transitions to the labour market that are offered, and the way in which these are organized in the education system described. The second part consists of an overview of the institutional and organizational principles as well as the structure of education from pre-primary to tertiary level. It includes a focus on legislative bases and financial provisions for the education system and a description of the structure by using the ISCED-classification. It further includes information of the supply of human resources such as teachers and other educators. The third and final part of the handbook discusses selected educational trends and aspects. In this context, three topics are of particular interest: dealing with inequality, ICT and digitization activities, and STEM-related policies and programmes.
Download or read book Electronic Properties of Materials written by Rolf E. Hummel and published by Springer. This book was released on 2013-11-11 with total page 412 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: It is quite satisfying for an author to learn that his brainchild has been favorably accepted by students as well as by professors and thus seems to serve some useful purpose. This horizontally integrated text on the electronic properties of metals, alloys, semiconductors, insulators, ceramics, and poly meric materials has been adopted by many universities in the United States as well as abroad, probably because of the relative ease with which the material can be understood. The book has now gone through several re printing cycles (among them a few pirate prints in Asian countries). I am grateful to all readers for their acceptance and for the many encouraging comments which have been received. I have thought very carefully about possible changes for the second edition. There is, of course, always room for improvement. Thus, some rewording, deletions, and additions have been made here and there. I withstood, how ever, the temptation to expand considerably the book by adding completely new subjects. Nevertheless, a few pages on recent developments needed to be inserted. Among them are, naturally, the discussion of ceramic (high-tempera ture) superconductors, and certain elements of the rapidly expanding field of optoelectronics. Further, I felt that the readers might be interested in learning some more practical applications which result from the physical concepts which have been treated here.
Download or read book S quences s ances et int gration num rique des r ponses avec la P dagogie Op ratoire written by Eric FLEURAT and published by Lulu.com. This book was released on 2014 with total page 294 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Second volume de la collection Savoir enseigner, cet ouvrage est decline en deux parties: - sequences, seances et integration numerique - motiver, impliquer Enseigner necessite la mise en place de strategies ingenieuses pour engager un mouvement volontaire chez l'apprenant, meme lorsque l'objet etudie n'eveille a priori en lui que peu d'interet. Ces strategies deviennent aisement accessibles avec la Pedagogie Operatoire (POp). Celle-ci propose de nombreux dispositifs d'apprentissages ou d'entrainements par la simple combinaison de quatre types de seances. Bien que les exemples proposes soient centres sur l'ecole elementaire, sa mise en oeuvre s'applique a tout age. Elle fait operer les mecanismes de la motivation dont la genese dans les affects est decryptee dans le troisieme volume de la collection. Qu'il soit professeur ou formateur, le lecteur trouvera dans ces pages de puissants outils au service de sa pratique.
Download or read book Educational Planning written by Jacques Hallak and published by Routledge. This book was released on 2018-10-24 with total page 320 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: First published in 1995. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Download or read book Disaster risk reduction in school curricula case studies from thirty countries written by and published by UNESCO. This book was released on 2012 with total page 209 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Explorations in Turkestan written by Raphael Pumpelly and published by . This book was released on 1905 with total page 366 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Multilivre written by André Bendjebbar and published by . This book was released on 1996 with total page 219 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un livre unique qui réunit 3 disciplines : l'histoire, la géographie, les sciences. Des passages possibles d'un champ de connaissance à l'autre favorisant une démarche interdisciplinaire. 12 ou 13 chapitres par discipline. Les notions essentielles dans les trois disciplines. Une structure simple et régulière. 4 rubriques par chapitre : " observer ", " découvrir ", " lire ", " s'informer ". Une vision cohérente et synthétique de l'ensemble du programme en fin de cycle 3. Des dossiers " savoir et faire " Des pistes pour acquérir les méthodes de travail indispensables. Un atlas historique, un atlas géographique, des textes à lire pour enrichir les connaissances et ouvrir sur d'autres supports d'apprentissage.