Download or read book Facteurs de protection scolaires face aux troubles du comportement internalis s written by Lionel Alvarez and published by . This book was released on 2011 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Facteurs de protection scolaires face aux troubles du comportement written by Lionel Alvarez and published by Omniscriptum. This book was released on 2012 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'école influence-t-elle la trajectoire de développement d'un élève présentant des Troubles du Comportement (TdC) ? La complexité des TdC internalisés et/ou externalisés, tant dans la compréhension de l'étiologie des troubles que dans l'intervention, rencontre un fort engouement dans la recherche actuelle. Selon une perspective développementale, ce livre propose d'analyser la problématique des TdC avec la notion de facteurs de risque et de protection, pour enfin se questionner sur le rôle que joue l'école dans les préventions primaires et secondaires à offrir contre ces troubles. Cette recherche souhaite amener de nouvelles questions, stimuler la réflexion du lecteur autour de la thématique des TdC et cibler la responsabilité de l'école dans la qualité de la prise en charge de chaque élève.
Download or read book Facteurs de risques et de protection du harc lement scolaire chez les enfants atteint de trouble du d ficit de l attention avec hyperactivit written by Peretz Assuied and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le harcèlement scolaire ou bullying est fréquent avec un impact important sur le développement psychologique. Le harcèlement scolaire déclaré concerne plus d'un enfant sur trois dans le monde et 10% des collégiens en France. Les conséquences du harcèlement sur la santé mentale et physique en font un problème de santé publique. Elles prennent différentes formes comme le refus scolaire anxieux, la dépression ou des comportements suicidaires. Les troubles du neurodéveloppement augmentent le risque d'être exposé au bullying en particulier le Trouble De l'Attention/Hyperactivité (TDAH) du fait de l'impact de ce trouble sur les habiletés sociales. Certaines études se sont intéressées aux facteurs de risques ou de protection ainsi qu'aux liens causaux entre le bullying et le TDAH. Ainsi le but de notre revue de littérature est d'étudier les facteurs de risque ou de protection du harcèlement scolaire chez les enfants atteints d'un TDAH. Dans une première partie nous présenterons TDAH, dans une deuxième partie nous étudierons les différentes formes du harcèlement scolaire et enfin en troisième partie, à travers une revue de littérature, nous analyserons les articles ayant étudié les associations entre les principaux facteurs de risque ou de protection du harcèlement scolaire chez les enfants atteints d'un TDAH.
Download or read book La relation entre l enseignant et l adolescent en troubles du comportement written by Chantal Poulin and published by . This book was released on 2009 with total page 216 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Internationaal tijdschrift voor experimentele pedagogiek written by and published by . This book was released on 1996 with total page 328 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Resilience regulation and quality of life written by Nathalie Nader-Grosbois and published by Presses univ. de Louvain. This book was released on 2009 with total page 353 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduit par le Dr Boris Cyrulnik, cet ouvrage collectif présente le fruit des travaux de chercheurs internationaux qui ont étudié chez des enfants, adolescents et adultes ayant vécu des situations critiques stressantes, leurs processus de résilience, d’autorégulation, de régulation émotionnelle ; ou encore leur qualité de vie. Quelle que soit la période de vie, les situations critiques abordées sont variées : le vécu d’un handicap ou d’un trouble de développement, l’atteinte d’une maladie chronique, le deuil, la maltraitance, les crises de couples ou de familles, la gestion de sa scolarité ou de ses apprentissages, l’adoption, etc. Divers paradigmes conceptuels ouvrent des portes d’interprétation de ces processus, ainsi qu’ils apportent une lecture dynamique des facteurs de risque et de protection en fonction des personnes et de leur environnement. À travers ces travaux, se dégagent des pistes méthodologiques pour l’observation et l’évaluation de la résilience, de la régulation émotionnelle, de l’autorégulation et de la qualité de vie auprès de personnes typiques et atypiques. Plusieurs contributions offrent également des cadres de références de programmes d’intervention ou de psychothérapie, favorables à la résilience et aux autres processus examinés. Contient des textes en français ou en anglais.
Download or read book Woodcock Johnson Psycho educational Battery revised written by Nancy Mather and published by . This book was released on 1992 with total page 404 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This bestselling book is the ultimate resource for users of the WJ-R. The first section is comprised of a variety of recommendations for cognitive, academic, behavioral and social interventions. The second section is intended to help translate the identified areas of need into behavioral objectives for planning instruction and developing the individual educational plan. The third section presents case studies that exemplify the use of the WJ-R in educational and clinical settings with clients from preschool to age 86. The fourth section, the appendix, contains short summaries of interventions and remedial techniques that were referred to in the recommendations.
Download or read book The Ecology of Stress written by Stevan E. Hobfoll and published by Taylor & Francis. This book was released on 1988 with total page 388 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Disaster risk reduction in school curricula case studies from thirty countries written by and published by UNESCO. This book was released on 2012 with total page 209 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Brain Mind and Developmental Psychopathology in Childhood written by M. Elena Garralda and published by Jason Aronson. This book was released on 2012 with total page 337 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Brain, Mind, and Developmental Psychopathology in Childhood, part of the International Association of Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions' book series "Working with Children & Adolescents" edited by Elena Garralda and Jean-Philippe Raynaud, aims to help advance knowledge on the connections between brain, mind, and development psychopathology in children and young people, an area of high relevance across different contexts around the world. It outlines brain mechanisms underlying children's ability to regulate behavior, emotions, interactions with others, responses to stress, and child psychiatric disorders. The book contains expert views supported by empirical evidence, and there is an emphasis on drawing out the clinical implications. It brings together knowledge from a variety of disciplines on bodily and brain processes that underlie developmental and psychiatric disorders in children and young people. Chapters include conceptual and empirical discussion of the biological and psychological influences on developmental psychopathology in childhood, clinical updates focusing on the biological underpinnings of individual child neuropsychiatric disorders as well as integrating biological and psychological therapies in child mental health. The book also discusses broader psychological/social problems, with chapters on the effects of child maltreatment in the developing brain, an update on understanding and management of self-harm, and advocacy papers on learning disorders and child and adolescent mental health.
Download or read book PROMOTION DE LA SANTE ET AUTONOMISATION DANS LE CONTEXTE AFRICAIN written by David HouŽto and published by Lulu.com. This book was released on 2014-02-26 with total page 327 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le terme promotion de la santé en Afrique, près de 30 ans après l'adoption de la Charte d'Ottawa, continue d'avoir des connotations complètement hors du sens que lui confère cette charte. Cela n'est pas étonnant quand on sait que la notion de santé dans ce contexte africain équivaut à la lutte contre la maladie à travers les soins de santé dispensés par des professionnels de la santé dans des formations sanitaires et les hôpitaux. L'évolution que connait le continent depuis quelques décennies est de donner un peu plus de place à la communauté à travers les relais communautaires dans une participation communautaire vidée de son contenu, car le pouvoir n'est jamais passé entre les mains des communautés.C'est au vu de tout ceci que le présent ouvrage à sa raison d'être pour expliquer les fondements de l'autonomisation communautaire et de la promotion de la santé avec leur importance pour la région africaine en proie aux mauvais indicateurs de santé comparativement aux autres régions du monde.
Download or read book Child Friendly Schools Manual written by and published by UNICEF. This book was released on 2009 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This Child-Friendly Schools (CFS) Manual was developed during three-and-a-half years of continuous work, involving the United Nations Children's Fund education staff and specialists from partner agencies working on quality education. It benefits from fieldwork in 155 countries and territories, evaluations carried out by the Regional Offices and desk reviews conducted by headquarters in New York. The manual is a part of a total resource package that includes an e-learning package for capacity-building in the use of CFS models and a collection of field case studies to illustrate the state of the art in child-friendly schools in a variety of settings.
Download or read book PASCAL written by and published by . This book was released on 1991 with total page 744 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book The Psychological Birth Of The Human Infant Symbiosis And Individuation written by Margaret S. Mahler and published by Basic Books. This book was released on 2008-08-06 with total page 340 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The pioneering contribution to infant psychology that gave us separation and individuation documents with standard-setting care the intrapsychic process of a child's emergence from symbiotic fusion with the mother toward affirmation of his own psychological birth. Available for the first time in paperback to a new generation of students and clinicians on the twenty-fifth anniversary of its original publication.
Download or read book Child Maltreatment written by Dante Cicchetti and published by Cambridge University Press. This book was released on 1989-06-30 with total page 820 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Over forty contributors, including highly regarded researchers in the field, present the most recent findings on the impact of abuse and neglect on cognitive, linguistic, social and emotional development in children.
Download or read book Child Psychotherapy and Research written by Nick Midgley and published by Routledge. This book was released on 2009-05-07 with total page 284 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Child Psychotherapy and Research brings together some of the most exciting and innovative research activity taking place within psychoanalytic child psychotherapy today. Drawing on the expertise of an international range of contributors, this book describes work at the cutting edge of research in psychoanalytic child psychotherapy and related areas. It presents many of the emerging findings while also illustrating a whole range of methodologies – both quantitative and qualitative – that have been developed to investigate this field. The book examines the historical and philosophical background of child psychotherapy research and shows how research illuminates different clinical phenomena, the processes of psychotherapy, its evaluation and outcome. Recent developments in therapeutic work with children, including the increased focus on evidence-based practice, make research a much higher priority in the field than ever before. With this increasing significance, a whole new generation of clinicians are required to become familiar and competent with research methods and research literature. Child Psychotherapy and Research will be a vital resource for anyone involved in research and training related to psychotherapy and child mental health, as well as of great interest to a range of mental health professionals.
Download or read book Les troubles anxieux written by BOULENGER Jean-Philippe and published by Lavoisier. This book was released on 2014-04-04 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis les premières descriptions cliniques datant de la fin du XIXe siècle, montrant l’intérêt médical relativement récent pour l’anxiété, les symptômes anxieux et les troubles anxieux, les concepts ont considérablement évolué au cours du XXe siècle pour aboutir aux classifications syndromiques en vigueur dans la nosographie actuelle. Pourtant, un certain nombre de questions demeurent, par exemple sur l’existence d’un continuum entre une anxiété normale et adaptative et une anxiété pathologique, la nature de la réactivité émotionnelle dans les troubles anxieux par rapport à celle décrite dans les troubles bipolaires, etc... La première partie d’ouvrage présente les diverses approches actuelles pour comprendre les troubles anxieux : modèles émotionnels, approche évolutionniste, psychodynamique, théorie de l’attachement, génétique, neurobiologie, neuropsychologie, électrophysiologie et neuro-imagerie. Sont ensuite exposés les différents troubles anxieux (attaque de panique, phobie sociale, trouble anxieux généralisé, hypocondrie, état de stress post-traumatique, TOC, etc.) et les associations co-morbides (dépression, conduites suicidaires, troubles bipolaires, addictions, etc...). Réunissant plus d’une quarantaine de spécialistes reconnus, riche d’une trentaine tableaux et schémas explicatifs et d’un index détaillé, cet ouvrage offre un état des connaissances et des recherches sur les troubles anxieux. Jean-Pierre Lépine, Professeur des Universités, Praticien hospitalier, service de Psychiatrie Adultes, hôpital Lariboisière, Paris. Jean-Philippe Boulenger, Professeur des Universités, Praticien hospitalier, service de Psychiatrie Adultes, CHU, Montpellier.
