Download or read book Engagement en formation et rapport au travail written by Gilles Pinte and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2007-11-01 with total page 102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'engagement en formation professionnelle des demandeurs d'emploi, des jeunes et des salariés les moins qualifiés, nécessite tout un éventail de conditions qui leur fait précisément défaut de par leur appartenance sociale. L'absence de motivation des moins qualifiés vient souvent justifier l'absence de travaux d'investigation sur les mécanismes d'engagement et de désengagement face à la formation professionnelle dédiée à ces publics.
Download or read book Engagement en Formation Et Rapport Trava written by and published by . This book was released on 2013 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Mutations ducatives et engagement professionnel written by Jean-Marie De Ketele and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2015-09-11 with total page 193 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage d'une grande actualité correspond à une nécessité dans le cadre de l'analyse des professions de l'éducation et de la formation en pleine transformation. Il s'inscrit dans des perspectives scientifiques contemporaines relatives à la dimension sociale de l'engagement professionnel et de l'apprentissage du et au travail. Il ouvre de nouvelles modalités de questionnement et de nouvelles pistes par rapport aux analyses motivationnelles et identitaires en contexte de travail en mettant particulièrement en évidence le caractère interactionnel de l'engagement, du désengagement ou du non-engagement professionnel en référence à des contextes actuels en mutation. L'ouvrage se compose de deux parties. La première est centrée sur l'engagement et le désengagement de futurs professionnels ou de professionnels dans leur activité de travail. La deuxième partie étudie les stratégies d'engagement d'acteurs dans des dispositifs de formation professionnelle initiale, dans une période de remise en cause des raisons mêmes qui justifient leurs processus d'engagement dans les métiers de l'éducation et de la formation. Une « synthèse ouverte » proposée en fin d'ouvrage problématise les résultats exposés, issus d'une pluralité de terrains, en les mettant en relation avec les mutations contemporaines dans le monde du travail. Cet ouvrage s'adresse autant aux praticiens qu'aux chercheurs, aux acteurs de l'éducation et de la formation dans le domaine social et politique qu'aux étudiants.
Download or read book L engagement professionnel en ducation et formation written by Jean-Marie De Ketele and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2014-01-13 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comprendre les mécanismes de l'engagement/désengagement professionnel dans trois grands domaines : l'éducation, la fonction de l'inspection et la formation à divers métiers de l'humain. Pour les professionnels de l'éducation et de la formation, l'engagement dans le monde du travail indique un attachement pour l'activité professionnelle. Il peut également supposer des conflits de valeurs : les contraintes de gestion ont pris de plus en plus de place, l'injonction au professionnalisme est plus forte en ce début de 21e siècle. Dès lors, s'engager professionnellement revient à composer avec des mondes professionnels complexes qui obligent les acteurs à des prises de risque. Ainsi, l'engagement professionnel suppose que les acteurs entrent dans des processus de transformation afin d'agir de façon efficiente. Le jeu des régulations de soi dans l'activité constitue un défi professionnel qui est plus ou moins accepté et relevé par les acteurs engagés. En tant que composante de l'agir professionnel, l'engagement professionnel traduit une modalité de l'accomplissement de soi au travail.
Download or read book Transitions en vie de travail et en formation written by Anne-Marie Vonthron and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2021-11-02 with total page 131 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'ouvrage présente des contributions scientifiques utiles à la compréhension de situations spécifiques de transitions psychosociales professionnelles « tout au long de la vie adulte » : en formation, lors des mobilités, pour l'intégration et le maintien en emploi, à l'égard du chômage, au passage en retraite. Le rapport psychologique au travail y est examiné plus particulièrement au prisme des interactions sociales qui le construisent et participent à son développement. Sur la base de ces éclairages, des préconisations, démarches et outillages sont proposés qui sont autant de pistes pour un accompagnement des personnes ainsi que des institutions et organisations engagées dans ces situations de transitions.
Download or read book Universities and Engagement written by John Field and published by Routledge. This book was released on 2015-09-16 with total page 265 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Universities and Engagement is a timely and insightful book that examines what universities can contribute to their communities and economies through lifelong learning, a topic which is of increasing importance to Higher Education Institutions across the world. The book will offer an answer to the question ‘What can be understood by University Lifelong Learning today?’ by collating the work of specialists from across Europe and beyond who have first-hand experience in the field of university engagement through continuing education. With a diverse range of expertise from the UK, Ireland, Germany, Finland, Malta, Belgium, New Zealand, Austria and the USA, readers are guaranteed a varied and informative collection of perspectives on this important topic. Taken as a whole, the book provides a theoretical background for readers, drawing on recent research and practice examples from a variety of countries and institutional settings, as well as demonstrating a variety of conceptual approaches, confirming the diverse range of possible solutions. Key topics covered include: research into policy and practice; engaging with business and industry; engaging with communities; engaging with an ageing society; active citizenship and regional competitiveness. Developed in collaboration with the European University Continuing Education Network (EUCEN), Universities and Engagement is an invaluable contribution to research in the subject of lifelong learning. It will be of value to academics, practitioners and professionals with an interest in higher education and community management, and will be particularly suited to those interested in lifelong learning, adult education and community development.
Download or read book Rapport sur le developpement dans le monde 2018 written by POUR and published by World Bank Publications. This book was released on 2009 with total page 522 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Chaque annee, le Rapport sur le developpement dans le monde de la Banque mondiale met en vedette un sujet d'importance capitale pour le developpement mondial. Le Rapport sur le developpement dans le monde 2018 - APPRENDRE pour realiser la promesse de l'education - est le premier consacre integralement a l'education. Et le moment s'y prete particulierement : l'education a toujours ete essentielle au bien-etre de l'etre humain, mais elle l'est plus encore en cette periode de rapides mutations economiques et sociales. Le meilleur moyen de preparer les enfants et les jeunes a l'avenir est de placer l'apprentissage au centre de toutes les interventions de promotion de l'education. Le Rapport sur le developpement dans le monde 2018 aborde quatre themes majeurs :La promesse de l'education. L'education est un levier important pour eradiquer la pauvrete et promouvoir une prosperite partagee. Mais pour qu'elle puisse realiser ce potentiel, il faut ameliorer les politiques - a l'interieur comme en dehors du systeme educatif.La necessite de mettre l'apprentissage en lumiere. En depit des progres accomplis en matiere d'acces a l'education, les recentes evaluations des acquis scolaires revelent que de nombreux jeunes a travers le monde, particulierement ceux qui sont issus des couches pauvres ou marginalisees de la population, quittent l'ecole sans avoir acquis ne seraient-ce que les competences necessaires a la vie. En meme temps, des evaluationsscolaires comparables sur le plan international montrent que les competences disponibles dans de nombreux pays a revenu intermediaire sont nettement inferieures a ce que ces pays ambitionnent. Et trop souvent, ces lacunes sont cachees - par consequent, pour faire face a la crise de l'apprentissage, il est crucial de commencer par la mettre en lumiere en ameliorant l'evaluation des acquis des eleves.Comment mettre l'ecole au service de l'ensemble des apprenants ? Les travaux de recherche sur le cerveau, l'innovation pedagogique et la gestion des etablissements scolaires, entre autres, ont identifie des interventions qui favorisent l'apprentissage en faisant en sorte que les apprenants soient mieux prepares, que les enseignants soient a la fois competents et motives, et que d'autres moyens soient mis en oeuvre pour soutenir larelation entre l'enseignant et l'apprenant.Comment faire en sorte que le systeme favorise l'apprentissage ? Pour realiser les objectifs d'apprentissage a travers le systeme educatif dans son ensemble, il ne suffit pas de transposer a plus grande echelle les interventions efficaces. Les pays doivent aussi surmonter des obstacles techniques et politiques en ayant recours a des outils de mesure et indicateurs suffisamment parlants pour mobiliser les acteurs concernes etsuivre les progres, en formant des coalitions au service de l'apprentissage et en adoptant une approche de reforme evolutive.
Download or read book Rapport Du Groupe de Travail de la FAO Sur L valuation Des Petits P lagiques Au Large de L Afrique Nord occidentale written by FAO Working Group on the Assessment of Small Pelagic Fish off Northwest Africa. Meeting and published by Food & Agriculture Org.. This book was released on 2007 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Group assessed the status of the small pelagic resources in Northwest Africa and make projections on the development of the status of the stocks and on future effort and catch levels. As a precautionary measure, the catch level for this species should not exceed the average over the last three years of 115 000 tonnes. For bonga, the recommendation from 2006 is maintained as no new information is available on this species, and the Working Group recommended that the catch level should not exceed 42 000 tonnes. - Le Groupe a examine l'etat actuel des ressources de petits pelagiques en Afrique nord occidentale en fait des projections sur le developpement, l'effort futur et les niveaux de capture. Comme mesure de precaution, le niveau de capture pour cette espece ne devrait pas depasser la moyenne de 115 000 tonnes des trois dernieres annees. Pour l'ethmalose, la recommandation de 2006 est maintenue car aucune information nouvelle n'est disponible pour cette espece et le Groupe de travail a recommande que le niveau de capture ne depasse pas 42 000 tonnes"
Download or read book L engagement de d veloppement de la formation written by France. Délégation à la formation professionnelle and published by . This book was released on 1995 with total page 6 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Relations entre facteurs de stress au travail satisfaction au travail et engagement organisationnel written by Citenge Kakwata and published by . This book was released on 2015 with total page 437 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le rôle modérateur des étapes de carrière n'a jamais cessé d'attirer l'attention des chercheurs dans cette période où ce concept fait l'objet de beaucoup de débats dans milieu de scientifiques. Dans le présent travail notre objectif est d'étudier le rôle modérateur des étapes de carrière dans les relations d'un groupe de variables, avec but de clarifier leurs relations afin d'identifier les variables pouvant contribuer à l'amélioration de la satisfaction au travail et l'engagement organisationnel. Pour atteindre notre objectif, nous avons conçu un modèle de recherche ayant quatre niveaux de variables. Le premier est en rapport avec les facteurs de stress au travail, le deuxième concerne la satisfaction au travail, le troisième s'occupe de l'engagement organisationnel et enfin le dernier bloc traite des étapes de carrière. Ce modèle est testé sur un échantillon de 242 enseignants universitaires en Angola. Après différentes analyses (Analyse Multi-groupes et autres), nos résultats indiquent que les étapes de carrière jouent un rôle modérateur global dans les relations de nos variables. Cette modération se manifeste de manière spécifique dans les relations directes et indirectes de nos variables au niveau des étapes de carrière retenues dans notre étude. Ces résultats nous ont ainsi permis de présenter les apports et recommandations de type managérial allant dans le sens d'aider les professionnels et les gestionnaires des institutions pour améliorer leur politiques sur le bien-être des employés.
Download or read book European Employment and Industrial Relations Glossary written by Antoine Lyon-Caen and published by . This book was released on 1993 with total page 332 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Challenging the European Area of Lifelong Learning written by George K. Zarifis and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2013-10-29 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book critically reflects on the context in which lifelong learning policies and practices are organized in Europe with contributions of researchers and policy makers in the field. Through a critical lens the book reinterprets the core content of the messages that are conveyed by the European Commission in the “Memorandum for Lifelong Learning”, the most important policy document in the area, which after a decade from its publication still remains the vehicle for all current developments in lifelong learning in Europe. With references to research findings, proposed actions, and applications to immediate practice that have an added value for Europeans –but which either do not appear to correspond directly to what is stipulated by the European Commission, or are completely ignored as part of the lifelong learning process– the book offers an analytic and systematic outlook of the main challenges in creating the ‘European Area of Lifelong Learning’. In times as decisive as the ones we are going through today (both in social and economic terms), a critical perspective of the practices and policies adopted by the EU Member States is essential. The book follows the same structure as the Memorandum in order to debate and critically approach in separate sections the core issues that Europe faces today in relation to the idea of making a ‘European area of Lifelong Learning’.
Download or read book Concilier Flexibilit Du Travail Et Coh sion Sociale written by Council of Europe and published by Council of Europe. This book was released on 2006-01-01 with total page 484 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This, the second volume on labour flexibility, deals with how it can be reconciled with social cohesion. Following the Council of Europe's Forum 2005: Reconciling labour flexibility with social cohesion, it aims to present ideas useful for political action for integration with the European social model. It is divided into three parts. The first looks at the framework of reconciliation and describes the complexity of uncertainty and changes in the structure of labour markets. The second part is entitled the space for reconciliation and covers mobility, social protection, the quality of transitions and the quality of family life. The final part covers the methodology of reconciliation, including the model proposed by the Council of Europe.
Download or read book International Perspectives on Older Adult Education written by Brian Findsen and published by Springer. This book was released on 2015-12-29 with total page 516 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This important book builds on recent publications in lifelong learning which focus on learning and education in later life. This work breaks new ground in international understandings of what constitutes later life learning across diverse cultures in manifold countries or regions across the world. Containing 42 separate country/regional analyses of later life learning, the overall significance resides in insiders’ conceptualisations and critique of this emerging sub-field of lifelong learning and adult education. International perspectives on older adult education provides new appreciation of what is happening in countries from Europe (14), Africa (10), the Americas (7), Asia (9) and Australasia (2), as authored by adult educators and/or social gerontologists in respective geographical areas. These analyses are contextualised by a thorough introduction and critical appraisal where trends and fresh insights are revealed. The outcome of this book is a never-before available critique of what it means to be an older learner in specific nations, and the accompanying opportunities and barriers for learning and education. The sub-title of research, policy and practice conveys the territory that authors traverse in which rhetoric and reality are interrogated. Coverage in chapters includes conceptual analysis, historical patterns of provision, policy developments, theoretical perspectives, research studies, challenges faced by countries and “success stories” of later life learning. The resultant effect is a vivid portrayal of a vast array of learning that occurs in later life across the globe. Brian Findsen is Professor of Education and Postgraduate Leader for Te Whiringa School of Educational Leadership and Policy, Faculty of Education, University of Waikato, Hamilton, New Zealand. Marvin Formosa is Head of the Department of Gerontology, Faculty for Social Wellbeing, University of Malta, and Director of the International Institute on Ageing (United Nations - Malta).
Download or read book Motivation et engagement en formation written by Bernard Alix and published by . This book was released on 1998 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Society and Leisure written by and published by . This book was released on 1973 with total page 998 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
