Download or read book Encadrement des tudiants sages femmes en salles de naissances dans les situations d interruptions m dicales de grossesses et de morts f tales in utero written by Laurenn Veillaud and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Objectifs : Les sages-femmes, présentes en salle de naissances, ont un rôle clé dans l'accompagnement des couples en situations de mort fœtale in utero (MFIU) ou d'interruption médicale de grossesse (IMG). Elles ont également un rôle essentiel dans l'apprentissage des compétences, du savoir-faire et du savoir-être des étudiants en stage à leurs côtés. Bien que la pédagogie médicale fasse partie de leurs missions professionnelles, l'encadrement des étudiants dans ces situations d'accompagnement du deuil périnatal n'est pas imposé par les écoles de sages-femmes. L'objectif de notre étude est donc de mieux comprendre les motivations et les difficultés des sages-femmes dans l'encadrement des étudiants lors des situations d'IMG et de MFIU en salle de naissances. Matériel et méthodes : Nous avons dans un premier temps réalisé un sondage auprès de 114 étudiants sages-femmes pour avoir un constat de départ. Puis, nous avons réalisé une étude qualitative basée sur des entretiens semi-directifs auprès de 20 sages-femmes de maternité de niveau 3. Résultats : L'étude a permis de mettre en évidence que malgré le souhait des étudiants, leur nombre de participations à ces situations reste à un taux relativement faible. De plus, la totalité des sages-femmes considère l'encadrement des étudiants comme l'une de leurs missions professionnelles, mais seulement un peu plus de la moitié les encadre dans ces situations. Les motivations des étudiants et des sages-femmes quant à la participation à ces situations sont cependant équivalentes, de même que leurs ressentis sur la formation initiale à ce sujet.

Download or read book Participation des tudiants sages femmes la prise en charge des interruptions m dicales de grossesse et des morts foetales in utero written by Frédérique Le Meur and published by . This book was released on 2011 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte: La mort ne laisse personne indifférent, d'autant plus quand elle se produit en maternité lors des morts foetales in utéro et des interruptions médicales de grossesse. Les sages-femmes et maïeuticiens sont souvent en première ligne lors de ces situations éprouvantes. Ceux-ci se doivent de prodiguer un accompagnement de qualité au couple confronté au décès de leur enfant. Mais comment se prépare-t-on à être compétent lors de ces prises en charge difficiles lors de la formation initiale. Objectif : Connaître le vécu des étudiants sages-femmes lors de la prise en charge de ces situations et la place donnée à ceux-ci en stage, identifier les paramètres qui l'influent, évaluer la formation initiale dispensée aux futurs sages-femmes et mesurer les attentes et besoins des étudiants afin d'améliorer cette formation. Matériel et méthode : Une étude descriptive, prospective et longitudinale a été menée auprès de 44 étudiants de l'école de sages-femmes de Brest en quatrième et cinquième année d'étude, et auprès des sages-femmes exerçant dans les établissement publics du Finistère, des côtes d'Armor et du Morbihan accueillant en stage ces étudiants. Ainsi 44 questionnaires semi-directifs ont été soumis aux étudiants et 260 autres questionnaires semi-directifs sur le même thème ont été expédiés aux sages-femmes exerçant dans les différents services de maternité durant la période de septembre à novembre 2010. Résultats : 42 étudiants ont répondu soit une participation de 95%. 105 sages-femmes ont répondu soit un taux de de retour de 40% et 94 questionnaires étaient exploitables soit un taux de réponse de 36%. Les étudiants sont à 79% mal à l'aise durant la prise en charge des interruptions médicales de grossesse et des morts foetales in utero. Cependant, leur vécu est amélioré par l'encadrement sécurisant de l'équipe et par sa promptitude à donner sa place l'étudiant afin qu'il se sente utile, par le fait qu'il aient de l'expérience dans ces suivis et par le fait que l'étudiant ait acquis les connaissances thèoriques sur le sujet. D'autres paramètres influent sur ce vécu, tels que leur expériences personnelles du deuil et leurs valeurs éthiques. la participation des étudiants à ces situations de décès périnataux est dépendante de contraintes de lieux, de la capacité des sages-femmes à prendre en charge ces situations, mais surtout de la conception que ce fait chacun, professionnels et étudiants, sur le déroulement de ces suivis. Les sage- femmes trouvent difficile à 87% d'encadrer un étudiant lors de ces situations, tant la mort est déstabilisante pour tous. Ceci peut-être souvent à l'origine d'une certaine appréhension de celles-ci à l'encadrement des stagiaires lors de tels évenement. Cependant, tous s'accordent sur l'importance de participer à ces suivis durant les études. Conclusion : afin de répondre aux attentes et besoins des étudiants, des compléments en psychologie sur le deuil périnatal et en ethnologie sont nécessaires. De groupes de discussion et des interventions de professionnels investis dans ces situations de décès périnataux sont envisageables afin de favoriser le dialogue entre tous. De plus, pour augmenter l'expérience des étudiants dans ce domaine des objectifs de stage précis doivent être écrits, et un stage en foetopathologie pourrait être organisé.

Download or read book V cu des tudiants face la mort f tale in ut ro et aux interruptions m dicales de grossesse en salle de naissance written by Julie Bonnet and published by . This book was released on 2017 with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La sage-femme est la personne ressource des femmes dans le contexte de la périnatalité. Alors que son métier consiste à accompagner les couples dans leur construction familiale à travers la naissance, elle peut être aussi confrontée à des situations complexes, telle que les Interruptions Médicales de Grossesse et les Morts Fœtales In utéro. Faisant partie intégrante de la profession de sage-femme, il est nécessaire que les étudiants y soient confrontés pendant leurs études. Cependant, sont-ils aptes à vivre ses situations ? Lorsqu'ils sont amenés à prendre en charge ces couples ont-ils les ressources théoriques et les capacités suffisantes pour répondre aux besoins des parents ? Quels impacts ces situations ont-elles sur eux ? A l'aide d'une double enquête qualitative et quantitative, nous avons évalué le niveau de satisfaction en formation initiale des étudiants ainsi que leur vécu et difficultés. Nous avons essayé de proposer des pistes d'améliorations pour répondre aux besoins des étudiants, autant en théorie en formation initiale, qu'en pratique auprès des professionnels.

Download or read book Evaluation de la satisfaction des tudiants sages femmes dans leur encadrement et leur accompagnement lors de confrontation une mort f tale in utero et ou une interruption m dicale de grossesse written by Maelle Rubin and published by . This book was released on 2023 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nous nous sommes intéressés au niveau de satisfaction des étudiants(es) sages-femmes au sujet de l'encadrement lors de confrontation à une MFIU et/ou une IMG durant leur formation : celui pratique, sur le terrain réalisé par les sages-femmes, et celui théorique délivré par l'école, Nous avons également étudié le type et la fréquence de l'accompagnement psychologique dont ils/elles ont pu bénéficier. Nous avons mené une étude quantitative transversale descriptive et multicentrique auprès des étudiants(es) en master 1 et master 2 des écoles de France. Nous avons pu observer que les niveaux de satisfaction dépendaient de plusieurs éléments. L'étude a permis de souligner les besoins d'accompagnement psychologique des étudiants(es) face à ces situations et les besoins de formation théorique complémentaire.

Download or read book L encadrement des tudiants sages femmes en salle de naissance la R union written by Maïmouna Mohamed Ali and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : En salle de naissance, les responsabilités de la sage-femme sont importantes, et cette dernière exerce en tenant compte des urgences, du stress, et de la charge de travail variable. La sage-femme doit aussi assurer l'encadrement des étudiants sages-femmes. Cet exercice peut se révéler difficile car les étudiants, et notamment ceux en début de parcours ne sont pas encore tout à fait autonomes dans leur pratique et font des erreurs. La création d'un lien de confiance entre la sage-femme et l'étudiant sera nécessaire, puisque l'étudiant va réaliser les actes sous la responsabilité de la sage-femme. Objectif : Identifier les facteurs intrinsèques et extrinsèques qui impactent l'encadrement et le niveau de confiance accordé par la sage-femme à l'étudiant en salle de naissance. Il s'agit d'une étude prospective et quantitative réalisée auprès des sages-femmes exerçant en salle de naissance à la Réunion. Résultats : L'âge de la sage-femme et son niveau de confiance en elle ont une influence significative sur son positionnement en tant qu'encadrant. Très peu de sages-femmes sont formées à la pédagogie. Concernant les facteurs extrinsèques : le stress, a une influence significative sur le positionnement des sages-femmes en tant qu'encadrant et sur leur choix d'encadrer les étudiants. Il n'y a pas de donnée significative concernant les critères propres à l'étudiant. On note que la sage-femme lui fera plus facilement confiance lorsqu'elle le connaît. Conclusion : Mettre en place une formation en pédagogie pour la population étudiée. Favoriser le fait que l'étudiant travaille sur un même terrain pendant une longue période pour être connu des sages-femmes.

Download or read book L encadrement des tudiants sages femmes au cours de leurs stages en salle de naissance par les sages femmes written by Mélanie Robbe and published by . This book was released on 2013 with total page 172 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation sage-femme, d'abord transmise de mère en fille puis de sage-femme à sage-femme, alterne aujourd'hui enseignements théoriques et stages professionnels au sein des écoles régionales de sage-femme durant cinq années d'études;Le stage en salle de naissance, essentiel car il permet l’acquisition de nombreuses compétences nécessaires à l’exercice de la profession se déroule sous la responsabilité de la sage-femme de garde.Ce travail étudie le point de vue des sages-femmes concernant l’encadrement des étudiants au cours de leur stage en salle de naissance : Les sages-femmes ont-elles conscience de leur rôle dans l'encadrement des étudiants sages-femmes en salle de naissance? Quel est leur vécu concernant cette mission ? Quelles difficultés rencontrent-elles? Que pensent-elles de la participation de l’école de sages-femmes, de la sage-femme cadre du service et de l’étudiant ?Pour réaliser cette étude, des questionnaires ont été distribués aux sages-femmes exerçant en salle de naissance dans les maternités de la région Champagne-Ardenne et ses environs.Les résultats montrent que les sages-femmes sont investies dans cette mission et qu’elles ont conscience de jouer un rôle important. L'analyse des réponses nous a amené des pistes d'amélioration

Download or read book L interruption m dicale de grossesse written by Mathilde Bisson and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les étudiants sages-femmes, en pleine construction de leur identité professionnelle, doivent acquérir les compétences nécessaires à la prise en charge de l'interruption médicale de grossesse en salle de naissance. L'objet de cette étude était d'analyser ce processus d'acquisition de compétences. Il s'agissait d'une étude qualitative par entretiens semi directifs auprès de dix étudiantes sages-femmes de neufs écoles différentes de France métropolitaine. Nous pouvons conclure que l'apprentissage et l'acquisition des compétences des étudiants sages-femmes concernant l'IMG se fait à l'école grâce à l'apprentissage théorique puis à l'hôpital, lors des stages. Ils doivent acquérir des savoirs théoriques pour mettre en pratique tout leur savoir, leur savoir-être et leur savoir-faire. L'accompagnement par les pairs ainsi que l'expérience semblent primordiaux dans la formation. La simulation doit pouvoir prendre sa place dans l'enseignement des étudiants sages-femmes concernant l'IMG.

Download or read book De l encadrement des tudiantes sages femmes en salle de naissance written by Marie-Pierre Balzing-Lopez (sage-femme enseignante) and published by . This book was released on 1997 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Les femmes face aux tudiants sages femmes written by Clémence Plouzeau and published by . This book was released on 2017 with total page 90 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La 4e de couverture indique : OBJECTIF : les femmes sont confrontées, en salle de naissance, à la réapparition de leurs questions, doutes qu'elles ont pu avoir durant la grossesse. Elles sont alors accompagnées par des sages-femmes, qui peuvent être amenées à encadrer des étudiants sages-femmes. Cette étude a pour but de déterminer la place des étudiants sages-femmes du point de vue de la parturiente. METHODE: une étude descriptive a été réalisée du 9 novembre 2015 au 10 décembre 2015 dans la maternité du CHRU de Tours. 111 questionnaires ont été recueillis. RESULTATS: 7 femmes sur 10 estiment que la présence de l'étudiant sage-femme est un atour. 2 femmes sur 10 ressentent le manque d'intimité et le manque d'expérience comme un inconvénient. 2 femmes sur 111 refuseraient cette présence pour un prochain accouchement. CONCLUSION: la présence de l'étudiant en salle de naissance est un atout pour la parturiente. Elles ressentent un esprit d'équipe entre la sage-femme et son étudiant, entraînant ainsi un sentiment de sécurité.

Download or read book La mort foetale in ut ro dans le v cu en stage des tudiants sages femmes written by Faten Akkari and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : La mort foetale in-utéro (MFIU) est un accident brutal et inattendu constituant un traumatisme inacceptable pour les parents. Sur le terrain, les soignants, notamment les sages-femmes, sont en première ligne dans la prise en charge des couples faisant face à la perte de leur enfant. Les étudiants sages-femmes peuvent également expérimenter au cours de leur stage, des annonces de MFUI et des accompagnements parfois rendus difficiles de situations de deuil périnatal. Quels impacts pourraient avoir le vécu en stage d'une situation de mort foetale in-utéro chez les étudiants sages-femmes de l'École de Sages-Femmes de Strasbourg ? L'objectif principal de ce travail était de mettre en évidence l'impact psychologique et professionnel d'une mort foetale in-utéro chez les étudiants sages-femmes.Matériel et méthodes : L'étude réalisée est de type semi-quantitative basé sur un questionnaire d'état des lieux, à but descriptif et de recrutement des volontaires pour participer à l'étude, et sur une analyse d'entretiens semi-directifs. Notre échantillon de population concerne les étudiants sages-femmes de l'École de Sages-Femmes de Strasbourg ayant rencontré une situation de mort foetale in-utéro en stage. Résultats : Un taux de participation au questionnaire d'état des lieux à hauteur de 55% a été observé. Ce questionnaire a permis de se rendre compte que la majorité des étudiants sages-femmes sont confrontés déjà très tôt, en troisième année de formation, à la mort foetale in utéro en stage, et davantage en service de salle de naissances. Les 8 entretiens menés ont permis également de constater que cette expérience est marquante pour ces étudiants. Face au décès périnatal, les étudiants sont confrontés à un conflit émotionnel intérieur et sont amené à changer leur comportement vis-à-vis des patientes. L'analyse des entretiens a d'ailleurs démontré une articulation centrale autour de la communication : la communication avec le couple, avec l'équipe mais aussi la communication pour partager son expérience et faire le ''deuil'' de l'expérience vécue en stage. Conclusion : Il existe un impact psychologique et professionnel pour les étudiants ayant vécu une situation de mort foetale in-utéro en stage. Bien que ces situations aient été difficiles à vivre, il en ressort systématiquement un apport positif.

Download or read book Prise en charge des interruptions m dicales de grossesse et des morts foetales in ut ro en salle de naissance written by Lucie Lametery and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : Le vécu des couples confrontés à une Interruption Médicale de Grossesse (IMG) ou à une Mort Fœtale In Utéro (MFIU) est influencé par l'accompagnement reçu de la part des professionnels de santé. Alors que de nombreuses études portent sur le vécu de ces couples, le ressenti des professionnels qui les accompagnent, notamment celui des sages-femmes en salle de naissance, a très peu été abordé par la littérature. Méthode : Les objectifs de l'étude étaient d'explorer le ressenti des sages-femmes face à la prise en charge des IMG et des MFIU en salle de naissance. Une étude à visée descriptive et interprétative a été réalisée dans une maternité de niveau III en région Auvergne-Rhône-Alpes. Neuf sages-femmes ont été interrogées par le biais d'entretiens semi-directifs. Résultats : Les sages-femmes décrivent certains moments comme intenses émotionnellement. En découle un mélange de sentiments et d'émotions dont les déterminants sont multifactoriels. Pour y faire face, elles développent des méthodes plus ou moins efficaces, et expriment plusieurs attentes et besoins pour les aider dans cette démarche, tels que le développement de formations et la mise en place d'un soutien psychologique. Discussion : Les sages-femmes font état d'une charge émotionnelle significative, parallèlement au couple accompagné. Le développement de stratégies défensives collectives et individuelles semble indispensable mais doit être soutenu pour éviter les répercussions négatives sur la qualité de l'accompagnement et le vécu du couple. Conclusion : Répondre aux attentes et besoins des sages-femmes en leur apportant un soutien pratique et surtout psychologique est essentiel pour leur permettre de repérer, reconnaître, admettre et exprimer leur propre ressenti émotionnel. Cela passe par l'amélioration de la formation continue, et le développement d'un soutien psychologique pour les soignants.

Download or read book La formation des sages femmes l accompagnement du deuil p rinatal dans le cas des interruptions m dicales de grossesse et des morts foetales in utero written by Anne-Laure Toromanoff and published by . This book was released on 2011 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les sages-femmes sont régulièrement amenées à accompagner des couples confrontés au deuil périnatal. Les mécanismes psychiques mis en jeu dans ces situations sont spécifiques et leur connaissance permet d’envisager une prise en charge plus appropriée pour les couples touchés. Pourtant la formation initiale des sages-femmes reste très sommaire. Une étude par questionnaire a été réalisée auprès des sages-femmes hospitalières du Calvados. Elle a révélé que la majorité d’entre elles ne se sentent pas suffisamment préparées au suivi de ces couples. Un enseignement plus approfondi en psychologie, en législation et un meilleur accompagnement des étudiants lors des stages semble nécessaire.

Download or read book L encadrement des tudiants sages femmes par les sages femmes du secteur naissance dans les tablissements de Sant en France written by Florine Carrias and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : L'objectif de cette étude a été de décrire les pratiques des sages-femmes concernant l'encadrement des étudiants en salle de naissance. Ces travaux ont permis d'identifier les facteurs influençant l'encadrement, et d'appréhender un lien potentiel entre le nombre d'année d'exercice, la fréquence de l'encadrement ou la présence de cours de pédagogie et le vécu de ce dernier. Méthode : Une étude observationnelle descriptive transversale, ainsi qu'une étude à visée étiologique ont été réalisées. Une enquête en ligne a été diffusée, grâce aux conseils départementaux de France métropolitaine et d'Outre-mer. Résultats : Parmi les 813 réponses analysées, 91,4% des sages-femmes cliniciennes se heurtent à des difficultés lors de l'encadrement, principalement en rapport avec le manque de temps, le manque de connaissances en pédagogie, et la non-connaissance du niveau attendu des étudiants. Ces difficultés s'amoindrissent avec l'augmentation du nombre d'année d'expérience, en même temps que le sentiment de compétence s'améliore. Ce dernier est aussi lié à la fréquence d'encadrement et aux cours de pédagogie en formation initiale. Discussion : Les principales difficultés formulées concordent avec celles de la littérature. Dans le domaine de la pédagogie, les notions de feedback, de supervision et de modèle de rôle apparaissent indispensables à l'exercice de l'enseignement clinique. Conclusion : Plusieurs projets d'action pourraient être développés afin d'améliorer l'encadrement : accroître les connaissances des sages-femmes en pédagogie clinique, promouvoir la communication entre étudiants, sages-femmes cliniciennes et sages-femmes enseignantes, et mettre en place un statut de maître de stage en maïeutique.

Download or read book Pr vention des risques li s aux exigences motionnelles des sages femmes dans l accompagnement d interruptions m dicales de grossesses ou de morts foetales in utero written by Christine Chatelet and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: