Download or read book L enfant autiste written by Lisa Ouss-Ryngaert and published by John Libbey Eurotext. This book was released on 2008 with total page 380 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce guide complet répond aux multiples questions que l'entourage proche des enfants autistes se pose: comment comprendre leurs difficultés de communication et de comportement? Comment faire face; à qui s'adresser? Comment organiser la scolarité et la prise en charge de l'enfant, puis de l'adolescent? Où trouver des aides? Quel est l'avenir pour l'enfant autiste? Clair, précis et très documenté, il aidera les familles à mieux aborder les troubles de leur enfant autiste et à l'accompagner au fil des années. Regorgeant d'informations utiles, il propose par ailleurs de nombreux outils pratiques une liste des associations de familles; une sélection des sites Internet de qualité; des glossaires regroupant les termes utilisés par le corps médical et paramédical, ainsi que les sigles des organismes ou appellations auxquels les familles sont confrontées; un lexique décrivant le rôle des nombreux professionnels que les parents côtoient au quotidien. Rédigé par l'équipe du Centre de ressources autisme île-de-France (CRAIF), ce livre s'adresse d'abord aux familles d'enfants avec autisme ou qui présentent un trouble envahissant du développement. Il sera également un auxiliaire précieux pour toutes les personnes: aidants, professionnels et bénévoles, qui accompagnent au quotidien les personnes autistes et leur famille.

Download or read book L enfant autiste written by Marc Belhassen and published by John Libbey Eurotext. This book was released on 2006 with total page 380 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En s'appuyant sur des exemples cliniques, cet ouvrage expose de façon synthétique les différentes théories explicatives de l'autisme et aborde les questions essentielles que peuvent se poser les familles : quels sont les signes de la maladie? comment vivre au quotidien? comment évaluer les progrès? et offre un éclairage sur les multiples prises en charge proposées.

Download or read book Du diagnostic la prise en charge d un enfant autiste en ge pr scolaire written by Loriane Carron and published by . This book was released on 2006 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Regards p riph riques sur l autisme written by Yves Contejean and published by Lavoisier. This book was released on 2012-06-01 with total page 210 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Aujourd'hui l'autisme se définit comme un trouble neurodéveloppemental et conduit la Haute autorité de santé à préconiser un diagnostic le plus précoce possible. Pour autant, les professionnels restent confrontés quotidiennement aux symptômes déroutants de ce syndrome même si les progrès de la recherche ont amélioré les connaissances. Une interrogation subsiste : que connaît-on véritablement de ce trouble de la communication ? Regards périphériques sur l'autisme est un livre passerelle qui témoigne de l'expérience diversifiée du centre diagnostique pour l'autisme créé au centre hospitalier Sainte-Anne depuis plus de dix ans. Le rôle de l'équipe d'évaluation - pédopsychiatres, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, généticiens... - est de placer l'enfant au centre de leurs préoccupations et de croiser ainsi leurs propres regards « périphériques » et complémentaires. Cet ouvrage, véritable guide, expose les dernières recommandations en matière de diagnostic et de prise en charge ainsi que les nouvelles classifications et les outils d'évaluation permettant à la fois d'affiner le tableau clinique mais aussi d'améliorer le suivi thérapeutique. Celui-ci s'est enrichi ces dernières années, via l'essor du cognitivisme et des techniques d'imagerie, de nouvelles formes de psychothérapies, les approches médicamenteuses parfois nécessaires venant compléter cette prise en charge ainsi que l'inclusion scolaire améliorant les comportements adaptatifs et sociaux de l'enfant. L'aller et retour de la clinique à la théorie souligne qu'il n'existe pas une démarche unique d'évaluation et de prise en charge mais une multitude de possibilités qui laissent entrevoir l'hétérogénéité des troubles du spectre autistique, mais aussi toute la singularité de l'enfant. Pages de début Liste des abréviations Avant-propos 1. Le diagnostic de l'autisme à l'aune des recommandations diagnostiques et des classifications 2. L'évaluation fonctionnelle : une approchepluridisciplinaire 3. L'apport des neurosciences et l'espoir de la plasticité cérébrale 4. Approches thérapeutiques médicamenteuses dans les troubles du spectre autistique 5. Prise en charge globale de personnes présentant des troubles du développement selon une approche cognitivo-développementale 6. École et soin : illustration clinique d'une complémentarité réussie Conclusion Annexe. Données épidémiologiquesIndex Pages de fin.

Download or read book Du diagnostic la prise en charge d un enfant autiste en ge pr scolaire dans quelle mesure observe t on une att nuation des troubles sensoriels written by and published by . This book was released on with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Du diagnostic à la prise en charge d'un enfant autiste en âge préscolaire : dans quelle mesure observe-t-on une atténuation des troubles sensoriels? L'autisme est un trouble envahissant du développement, qui atteint 5 personnes sur 10'000, avec un sex-ratio d'une fille pour quatre garçons. Ce handicap, dont on ne peut guérir, mais dont les symptômes peuvent s'atténuer, est généralement diagnostiqué lorsque l'enfant a trois ans. Les signes apparaissent bien plus tôt, déjà dans la première année de vie, mais les médecins, insuffisamment sensibilisés à l'autisme, ne prêtent malheureusement pas une grande attention à ses manifestations. Une grande majorité des enfants atteinte d'autisme présente des troubles sensoriels, qui se manifestent soit par une hyporéactivité soit par une hyperréactivité, c'est-à-dire que l'individu ne réagit pas ou peu, ou alors trop fort par rapport à un être humain non atteint d'une quelconque pathologie. Il apparaît que la vue, l'ouïe et le toucher sont les trois sens les plus perturbés dans le cas de l'autisme. Le système vestibulaire, qui concerne l'équilibre, montre également des altérations notoires. Les anomalies au niveau du goût et de l'odorat sont moins visibles et moins frappantes, mais sont bien présentes malgré tout. Afin que les symptômes de l'autisme s'atténuent le plus rapidement possible, il est indispensable que l'enfant atteint de ce trouble envahissant du développement soit pris en charge de manière adaptée à son handicap, en évitant de le surcharger. Il existe un palette de méthodes appropriées à l'autisme, que ce soit au niveau éducatif, pédagogique et thérapeutique. En Suisse romande, les plus couramment utilisées sont, entre autres, le programme TEACCH, l'approche comportementale intensive (ABA), la thérapie d'échange et de développement, la thérapie par le jeu, l'intégration neuro-sensorielle, la psychomotricité, la musicothérapie. Il apparaît qu'une action sur les troubles sensoriels va se répercuter sur les troubles.

Download or read book La prise en charge des enfants autistes l cole written by Chao-Yun Robert Huang and published by . This book was released on 2006 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette thèse étudie un sujet important de l'éducation des enfants à besoins spécifiques en France : "la prise en charge des enfants autistes à l'école". Est-il possible, nécessaire et pertinent d'intégrer les enfants autistes à l'école ? Si la réponse est positive, quelles sont les conditions éducatives et pédagogiques précises de cette prise en charge qui peuvent favoriser l'ensemble du développement de ces enfants ? Basée sur la logique de l'évaluation anthropologique, cette recherche évalue premièrement la cohérence entre les caractéristiques spécifiques de l'autisme et les différents dispositifs de prise en charge. Ensuite, nous proposons une évaluation classique de l'efficacité de la prise en charge à l'école au moyen de différentes observations (ouvertes et structurées) d'interactions pédagogiques et éducatives entre enseignants et élèves. Les trois "découvertes" principales de cette recherche sont : 1. La conception personnelle du responsable de l'établissement ou de l'enseignant sur l'autisme est un facteur qui influence de manière déterminante les conditions d'une prise en charge. 2. On observe des complémentarités entre les nouvelles approches éducatives spécialement destinée aux enfants autistes et la pédagogie générale comme la pédagogie Montessori dans la pratique de l'enseignement. 3. La prise en charge des enfants autistes à l'école est une modalité pertinente en considérant ses effets éducatifs notamment dans l'instauration d'un rapport pédagogique enseignant / élève, la prise de conscience par l'élève autiste de sa stratégie d'apprentissage et la diminution des difficultés d'apprentissage.

Download or read book L Autisme en M decine G n rale written by Alexandre Chagvardieff and published by Omniscriptum. This book was released on 2010-09 with total page 88 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'autisme est un trouble neuro-d veloppemental complexe faisant partie d'un spectre de Troubles Envahissants du D veloppement (TED). Le m decin g n raliste est en premi re ligne pour le suivi de l'enfant et le recueil des inqui tudes parentales. Or il existe un retard diagnostic. L'objectif est d' valuer les connaissances et les besoins de formation des g n ralistes, les informer sur les signes pr coces d'alerte et optimiser le d pistage l'aide d'un arbre d cisionnel. La reconnaissance pr coce des signes d'alerte et l'application d'une d marche simple et standardis e permettront d'am liorer la prise en charge diagnostique et th rapeutique pr coce ayant pour but l'am lioration de l'avenir social, motionnel et cognitif de l'enfant.

Download or read book Du pari d ducabilit written by Brigitte Retailleau and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2016-11-15 with total page 242 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A l'heure où l'État souhaite faire évoluer l'offre médico-sociale accueillant et accompagnant des personnes avec troubles du spectre de l'autisme et déficients intellectuels, l'auteure de ce livre propose une réflexion sur l'éducation spécialisée des enfants accueillis en instituts médico-éducatifs en France. Elle met aussi en perspective la complexité nécessaire à l'éducation spécialisée de ces enfants. Enfin, elle s'étonne que l'administration oublie ce qu'elle-même présente comme le fondement de tout projet d'éducation spécialisée : le pari d'éducabilité.

Download or read book Autiste avant 3 ans Tour d horizon written by Cécile Bire-Bague and published by . This book was released on 2006 with total page 436 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Devenir des enfants autistes apr s une prise en charge pr coce continue ou s quentielle written by Mathilde Merley and published by . This book was released on 2013 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’autisme est un trouble du développement de l’enfant dont les étiologies restent encore discutées et les méthodes de prise en charge très controversées. Le Jardin d’enfants thérapeutique du CHU de Saint Etienne, après une évaluation diagnostique, propose une prise en charge précoce et personnalisée des enfants entre 3 et 6 ans, ainsi qu’un accompagnement des parents. Le mode de prise en charge a évolué au fil des années avec un passage du soin continu au soin séquentiel. Après analyse des dossiers pour obtenir une base de données, une enquête téléphonique a été réalisée auprès de 69 familles. L’objectif principal de l’étude consistait en une description du parcours de soins des enfants depuis l’ouverture du JET en 1994. L’analyse du devenir médico-social des enfants ainsi que du vécu des familles envers les soins précoces constituaient les objectifs secondaires. L’étude a permis une vision globale de l’évolution des enfants et a montré : l’influence du mode de la prise en charge initiale sur le devenir des enfants ; le lien entre l’itinéraire médico-social ou scolaire et le parcours de soin ; l’importance de l’implication des familles dans les soins qui induit un fort retentissement du handicap sur la vie familiale. Le mode de soin séquentiel favorise l’orientation précoce vers la scolarisation et n’est en rien délétère pour l’évolution des enfants mais les parents sont plus sollicités au quotidien pour l’accompagnement dans les soins et les loisirs.

Download or read book A Comprehensive Book on Autism Spectrum Disorders written by Mohammad-Reza Mohammadi and published by BoD – Books on Demand. This book was released on 2011-09-15 with total page 491 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The aim of the book is to serve for clinical, practical, basic and scholarly practices. In twentyfive chapters it covers the most important topics related to Autism Spectrum Disorders in the efficient way and aims to be useful for health professionals in training or clinicians seeking an update. Different people with autism can have very different symptoms. Autism is considered to be a "spectrum" disorder, a group of disorders with similar features. Some people may experience merely mild disturbances, while the others have very serious symptoms. This book is aimed to be used as a textbook for child and adolescent psychiatry fellowship training and will serve as a reference for practicing psychologists, child and adolescent psychiatrists, general psychiatrists, pediatricians, child neurologists, nurses, social workers and family physicians. A free access to the full-text electronic version of the book via Intech reading platform at http://www.intechweb.org is a great bonus.

Download or read book Black Skin White Masks written by Frantz Fanon and published by . This book was released on 2017 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Black Skin, White Masks is a classic, devastating account of the dehumanising effects of colonisation experienced by black subjects living in a white world. First published in English in 1967, this book provides an unsurpassed study of the psychology of racism using scientific analysis and poetic grace.Franz Fanon identifies a devastating pathology at the heart of Western culture, a denial of difference, that persists to this day. A major influence on civil rights, anti-colonial, and black consciousness movements around the world, his writings speak to all who continue the struggle for political and cultural liberation.With an introduction by Paul Gilroy, author of There Ain't No Black in the Union Jack.

Download or read book Understanding Other Minds written by Simon Baron-Cohen and published by OUP Oxford. This book was released on 2013-08-22 with total page 525 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book comprises 26 exciting chapters by internationally renowned scholars, addressing the central psychological process separating humans from other animals: the ability to imagine the thoughts and feelings of others, and to reflect on the contents of our own mindsa theory of mind (ToM). The four sections of the book cover developmental, cultural, and neurobiological approaches to ToM across different populations and species. The chapters explore the earliest stages of development of ToM in infancy, and how plastic ToM learning is; why 3-year-olds typically fail false belief tasks and how ToM continues to develop beyond childhood into adulthood; the debate between simulation theory and theory theory; cross-cultural perspectives on ToM and how ToM develops differently in deaf children; how we use our ToM when we make moral judgments, and the link between emotional intelligence and ToM; the neural basis of ToM measured by evoked response potentials, functional magnetic resonance imaging, and studies of brain damage; emotional vs. cognitive empathy in neuropsychiatric conditions such as autism, schizophrenia, and psychopathy; the concept of self in autism and teaching methods targeting ToM deficits; the relationship between empathy, the pain matrix and the mirror neuron system; the role of oxytocin and fetal testosterone in mentalizing and empathy; the heritability of empathy and candidate single nucleotide polymorphisms associated with empathy; and ToM in non-human primates. These 26 chapters represent a masterly overview of a field that has deepened since the first edition was published in 1993.

Download or read book The Neuroscience of Autism Spectrum Disorders written by Joseph D. Buxbaum and published by Academic Press. This book was released on 2012-10-25 with total page 494 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Autism is no longer considered a rare disease, and the Center for Disease Control now estimates that upwards of 730,000 children in the US struggle with this isolating brain disorder. New research is leading to greater understanding of and ability to treat the disorder at an earlier age. It is hoped that further genetic and imaging studies will lead to biologically based diagnostic techniques that could help speed detection and allow early, more effective intervention. Edited by two leaders in the field, this volume offers a current survey and synthesis of the most important findings of the neuroscience behind autism of the past 20 years. With chapters authored by experts in each topic, the volume explores etiology, neuropathology, imaging, and pathways/models. Offering a broad background of ASDs with a unique focus on neurobiology, the volume offers more than the others on the market with a strictly clinical focus or a single authored perspective that fails to offer expert, comprehensive coverage. Researchers and graduate students alike with an interest in developmental disorders and autism will benefit, as will autism specialists across psychology and medicine looking to expand their expertise. Uniquely explores ASDs from a neurobiological angle, looking to uncover the molecular/cellular basis rather than to merely catalog the commonly used behavioral interventions Comprehensive coverage synthesizes widely dispersed research, serving as one-stop shopping for neurodevelopmental disorder researchers and autism specialists Edited work with chapters authored by leaders in the field around the globe - the broadest, most expert coverage available

Download or read book Autism and Autistic like Conditions in Mental Retardation written by Dirk W. Kraijer and published by Psychology Press. This book was released on 1997-01-01 with total page 451 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: For every 100 children and adults who display autism, some 80 are mentally retarded. This book argues that it is vital to consider autism and autistic-like conditions using the mental retardation field as a frame of reference and presents a scale designed to help with this.

Download or read book Enhancing the Quality of Life of People with Intellectual Disabilities written by Ralph Kober and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2010-09-24 with total page 435 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book contains a series of articles, written by international experts in the fields of intellectual disability and quality of life, that explore a broad range of issues that impact on the quality of life of people with intellectual disabilities and their families. The book commences with a general discussion on defining quality of life and family quality of life and the appropriateness of using these constructs in the field of intellectual disability, and is followed by an analysis on the effects of living arrangements and employment on quality of life. The book concludes with discussions on the unique issues facing children with intellectual disabilities and people living in developing countries and the effect these issues have upon their quality of life.

Download or read book Computers and Games for Mental Health and Well Being written by Yasser Khazaal and published by Frontiers Media SA. This book was released on 2018-07-12 with total page 311 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recent years have seen important developments in the computer and game industry, including the emergence of the concept of serious games. It is hypothesized that tools such as games, virtual reality, or applications for smartphones may foster learning, enhance motivation, promote behavioral change, support psychotherapy, favor empowerment, and improve some cognitive functions. Computers and games may create supports for training or help people with cognitive, emotional, or behavioral change. Games take various formats, from board games to informatics to games with interactive rules of play. Similarly, computer tools may vary widely in format, from self-help or assisted computerized training to virtual reality or applications for smartphones. Some tools that may be helpful for mental health were specifically designed for that goal, whereas others were not. Gamification of computer-related products and games with a numeric format tend to reduce the gap between games and computers tools and increase the conceptual synergy in such fields. Games and computer design share an opportunity for creativity and innovation to help create, specifically design, and assess preventive or therapeutic tools. Computers and games share a design conception that allows innovative approaches to overcome barriers of the real world by creating their own rules. Yet, despite the potential interest in such tools to improve treatment of mental disorders and to help prevent them, the field remains understudied and information is under-disseminated in clinical practice. Some studies have shown, however, that there is potential interest and acceptability of tools that support various vehicles, rationales, objectives, and formats. These tools include traditional games (e.g., chess games), popular electronic games, board games, computer-based interventions specifically designed for psychotherapy or cognitive training, virtual reality, apps for smartphones, and so forth. Computers and games may offer a true opportunity to develop, assess, and disseminate new prevention and treatment tools for mental health and well-being. Currently, there is a strong need for state-of-the-art information to answer questions such as the following: Why develop such tools for mental health and well-being? What are the potential additions to traditional treatments? What are the best strategies or formats to improve the possible impact of these tools? Are such tools useful as a first treatment step? What is the potential of a hybrid model of care that combines traditional approaches with games and/or computers as tools? What games and applications have already been designed and studied? What is the evidence from previous studies? How can such tools be successfully designed for mental health and well-being? What is rewarding or attractive for patients in using such treatments? What are the worldwide developments in the field? Are some protocols under development? What are the barriers and challenges related to such developments? How can these tools be assessed, and how can the way that they work, and for whom, be measured? Are the potential benefits of such products specific, or can these additions be attributed to nonspecific factors? What are the users’ views on such tools? What are the possible links between such tools and social networks? Is there a gap between evidence-based results and market development? Are there any quality challenges? What future developments and studies are needed in the field?