Download or read book Competencias b sicas written by Berta Marco Stiefel and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2008-10-27 with total page 127 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: BASIC COMPETENCES. Toward a new educational paradigm - Starting from the presentation of the basic competences in the documents emanating from the Organic Law of Education (LOE, 2006), the book takes us through the international organisms that have been in charge of the topic of competences and through the work of those experts that have intervened in the clarification of its choice and contents, to find the genesis of the eight basic competences present in the Law. Once the term is explained in its educational sense, the book is centered on the understanding of each one of the competences and its interrelation, a very important point in trying to understand what type of person this group of competences presents and its acceptance in the society which receives it, with its new challenges. An interesting aspect of the book is the close link between competences and the context and the best way of proceeding so as to make effective the mobilization of knowledge and the transfer of learning, illustrated in the book with numerous suggestions, activities and resources. Finally, the programming of the stages is attended to, including the competences among other curricular elements.

Download or read book Las competencias b sicas en la educaci n obligatoria written by Jaime Sarramona López and published by Grupo Planeta (GBS). This book was released on 2004 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El sistema educativo español ha vivido en los últimos años importantes transformaciones demandadas por el avance del conocimiento pedagógico y por tos profundos cambios operados en la sociedad, pero a veces también impuestas por la ideología política dominante en cada período. Esta breve obra pretende mostrar la temática que se vincula con una corriente de renovación curricular que se abre camino con fuerza en muchos países: es la introducción del concepto de competencia para referirse al tipo de logros que cabe exigir a la acción educativa y formativa. Se trata de una nueva perspectiva que responde a las exigencias de los tiempos y que recoge la mejor tradición pedagógica de los logros integrados y vinculados con la realidad.

Download or read book Las competencias b sicas written by María Amelia López Cañavate and published by . This book was released on 2011 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Las competencias b sicas written by Amparo Escamilla González and published by Grao. This book was released on 2008-06-18 with total page 219 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Fundamentación y vínculos con los elementos curriculares, integración en los documentos de centro, tratamiento de cada competencia básica, concepto, valor, contenido y relación con las áreas y materias del currículo. Práctica y estrategia para todas las etapas.

Download or read book Las competencias clave written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2002 with total page 194 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Recoge: 1. Introducción - 2. Conclusiones iniciales del estudio - 3. Informes nacionales.

Download or read book Las competencias b sicas en la educaci n obligatoria written by Jaime Sarramona and published by . This book was released on 2004 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Las competencias b sicas en primaria desde la comprensi n lectora written by José Luis García Llamas and published by . This book was released on 2010 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La idea de confluir el interés de la investigación educativa que se lleva a efecto en la universidad, con los intereses prácticos y funcionales que presenta el profesorado cuando día a día afronta la necesidad de trabajar la competencia lectora con sus alumnos, ha permitido que ambos conformen un Proyecto de investigación-Acción que concluye con el material propio de aula que ahora se publica y se dispone para el uso y la aplicación que la Escuela pueda hacer de él. Desde luego, la respuesta al problema que plantea el desarrollo de una didáctica de la lectura verdaderamente eficaz, pasa por este tipo de material, el cual cuenta con una buena fundamentación teórica del tema y un diseño pedagógico debidamente contrastado, experimentado y validado, lo que hace que resulte claramente efectivo.