Download or read book D pistage des troubles de la communication et du langage 18 20 mois written by Floriane Leroux and published by . This book was released on 2016 with total page 260 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Chez certains enfants, le langage oral se met en place tardivement et difficilement. Les parents, premiers partenaires dans l’interaction avec l’enfant, n’identifient pas toujours ce retard. Face à cette situation, un dépistage précoce des troubles de la communication et une évaluation des représentations parentales du développement du langage s’avèrent nécessaires afin d’optimiser les compétences langagières de l’enfant et proposer un accompagnement parental adapté. Les médecins sont les professionnels de santé les plus à mêmes de proposer ce type de prévention primaire. Néanmoins, peu d’outils sont à leur disposition pour réaliser ces actions préventives. A partir du questionnaire du CPLOL 18-20 mois nous avons créé un outil de dépistage précoce qui a fait l’objet de notre expérimentation auprès de 128 enfants, de 21 médecins et de 69 parents. Les scores obtenus auprès des enfants ont donné lieu à la création de trois profils langagiers et d’un profil d’oralité. Le questionnaire de satisfaction proposé aux médecins confirme la pertinence, la faisabilité, la facilité et la fiabilité d’utilisation du questionnaire 18-20 mois en consultation médicale. Les résultats de notre questionnaire d’impact auprès des parents mettent en évidence la valeur informative et formatrice du questionnaire 18-20 mois sur les parents et leurs pratiques. Le questionnaire évaluant les représentations parentales du développement du langage (« Voyageons dans le langage »), confirme, quant à lui, l’hypothèse d’un manque de connaissances sur le développement du langage et l’émergence des premières formes de communication de l’enfant et un besoin d’informations supplémentaires chez les parents.

Download or read book D pistage des troubles du langage et de la communication 18 20 mois written by Eulalie Emeriau and published by . This book was released on 2016 with total page 72 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’enfant met en place des compétences langagières et communicationnelles dès ses premiers jours grâce aux interactions. Très tôt, des éléments sont donc observables et des facteurs de risque peuvent être mis en avant. Un dépistage précoce d’éventuelles anomalies langagières, communicationnelles ou en lien avec l’oralité est donc souhaitable. Le médecin (généraliste, pédiatre, de la Protection Maternelle Infantile) apparaît alors comme un acteur essentiel. Seulement, les outils de dépistage précoce mis à sa disposition sont rares. C’est dans ce contexte que nous avons choisi d’améliorer la grille 18-20 mois du Comité Permanent de Liaison des Orthophonistes-Logopèdes de l’UE en y ajoutant des items sur l’oralité. Après l’avoir proposée à 128 parents nous avons également créé des profils d’enfants accompagnés de conduites éventuelles à tenir. Nous avons ensuite proposé à 21 médecins d’utiliser la grille en consultation. Nous supposions qu’elle serait adaptée à une démarche de dépistage en consultation médicale, qu’elle faciliterait le repérage d’anomalies par les médecins et que ces derniers seraient globalement satisfaits de son utilisation. A l’aide d’un questionnaire nous avons recueilli les impressions des médecins. Il est apparu que l’utilisation de la grille était adaptée à une démarche de dépistage lors de la consultation médicale. Pour 45 % des médecins la grille a facilité le repérage d’anomalies et 95 % des professionnels souhaitent continuer à utiliser la grille. Les médecins ont donc été globalement satisfaits de l’outil.

Download or read book Les pr curseurs du langage comme indicateurs des troubles de la communication pr coce written by Valérie Respaud and published by . This book was released on 2002 with total page 294 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis les années 70, une nouvelle approche du jeune enfant s'inscrit dans les sciences humaines : au bébé passif, manipulé, succède un enfant doué de compétences et de "savoir-faire" prêt à interagir avec ses partenaires. Cette optique fonctionnelle et pragmatique situe le langage dans l'ensemble des fonctionnements et des apprentissages qui progressent depuis les premiers jours de vie de l'enfant : elle rend compte de la capacité du bébé, de 0 à 2 ans, à communiquer et à construire les bases du langage dans des situation interactives bien avant que n'apparaisse la production langagière proprement dite. Partant de ce postulat, nous nous sommes intéressés à la communication précoce pré-linguistique, nous avons observé et évalué les trois précurseurs du langage et de la communication qui déterminent l'entrée dans le verbal : l'attention conjointe, le pointage proto-déclaratif et le jeu de faire-semblant. Nous avons utilisé et adapté une grille d'observations élaborée en vue d'un dépistage de l'autisme, le C.H.A.T., mise au point par l'équipe de Baron-Cohen en 1992. Les résultats de cette étude, obtenus sur une population tout-venant de 50 enfants de 18 mois, nous ont permis de constater la présence ou l'absence de ces précurseurs dans cette population, de sensibiliter, dans les crèches, les professionnels de la petite enfance de souligner l'intérêt d'un tel dépistage à 18 mois, de mettre en relief la nécessité de porter une attention particulière à la communication non-verbale et, enfin, d'insister sur l'importance des précurseurs du langage avant toute production verbale.

Download or read book D pistage pr coce des troubles du langage oral chez les enfants de moins de 4 ans written by Raphaël Rocchesani and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : Principal vecteur de l'interaction entre l'enfant et son environnement, le langage et son acquisition peuvent être perturbés. Les troubles du langage oral regroupent les notions de troubles articulatoires, de retard de parole, de retard de langage et de troubles spécifiques du langage oral. L'ensemble de ces troubles touchent de 3,8% à 26,8% des enfants de moins de 6 ans selon les études. Non cantonnées à l'enfance et la petite enfance, ils peuvent perdurer et avoir des répercussions à court, moyen et long termes. L'objectif principal de notre étude est de faire un état des lieux du dépistage précoce des troubles du langage oral chez les enfants de moins de 4 ans chez les médecins généralistes, médecins de PMI, pédiatres et pédopsychiatres. Matériels et méthodes : Il s'agit d'une étude épidémiologique observationnelle, descriptive et transversale par auto-questionnaire réalisée en Nouvelle-Aquitaine. Les 9100 médecins sus-cités de la région ont reçu une invitation à répondre au questionnaire en ligne, principalement via les Conseils Départementaux de l'Ordre des Médecins et les associations de Pédiatrie. Un bon dépistage était défini par l'association d'une prescription de consultation ORL à 24 mois, d'une d'Orthophonie au même âge, et par le fait de revoir l'enfant dans les 6 mois spécifiquement à ce sujet. Résultats : Sur les 220 médecins inclus, seuls 10% réalisent un bon dépistage. Les facteurs associés à celui-ci sont l'impression d'avoir suffisamment de temps pour évaluer le développement global d'un enfant, le fait de prendre assez de temps pour évaluer les capacités de communication verbale et non verbale, le fait d'analyser bien séparément les versants compréhension et expression du langage oral, et le fait de rechercher systématiquement des antécédents familiaux. L'analyse de certains facteurs tels que le type de formation réalisée ou la prise en compte de l'association de deux mots à 2 ans n'a pu se faire du fait de trop faibles effectifs. Les outils d'évaluation précoces sont quant à eux très peu utilisés car très peu connus. Conclusion : La demande d'avis orthophonique apparaît comme le principal frein au dépistage précoce des troubles du langage, nombre de praticiens ne les sollicitant qu'à partir de l'âge de 3 ans. Pourtant les orthophonistes sont tout à fait formés à l'appréciation des tout-petits, et des échelles d'évaluation sont disponibles dès l'âge de 20 mois. Ainsi, un avis orthophonique devrait être demandé devant tout trouble du langage interrogeant le médecin, et ce même avant 3 ans. Le souhait de formation des médecins à cette problématique du langage est très fort. Enfin, la réflexion au sujet de tels troubles devrait être pluridisciplinaire, et devrait venir interroger aussi bien les processus instrumentaux que le développement psycho-affectif.

Download or read book Aide m moire Troubles du langage et de la communication 2e d written by Catherine Thibault and published by Dunod. This book was released on 2018-09-05 with total page 345 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet aide-mémoire est le premier ouvrage exhaustif pour appréhender les enjeux et la pratique de l’orthophonie. Volontairement axés sur le patient, et suivant son évolution, les chapitres abordent tous les troubles de la parole, du langage et de la communication à tous les âges de la vie : bégaiement, retard de parole-langage, trouble d’articulation de la parole, dysphasie, dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie, dysgraphie, aphasie, maladies neurodégénératives, handicap moteur, sensoriel, mental, psychique, autisme, trouble de la déglutition, de la voix... Cette troisième édition a été l'occasion d'une mise à jour complète des données et d'ajouts, en particulier sur l'impact des écrans et le traitement des patients dysphagiques.

Download or read book Folia Phoniatrica written by and published by . This book was released on 1976 with total page 416 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Journal of Speech language Pathology and Audiology written by and published by . This book was released on 1993 with total page 652 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Oral Speech Mechanism Screening Examination OSMSE written by Kenneth O. St. Louis and published by . This book was released on 1981 with total page 56 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Although speech-language pathologists are expected to be able to administer and interpret oral examinations, there are currently no screening tests available that provide careful administration instructions and data for intra-examiner and inter-examiner reliability. The Oral Speech Mechanism Screening Examination (OSMSE) is designed primarily for use by clinical speech-language pathologists. The examination could also serve, however, as a useful tool for oral myofunctional therapists, as well as physical therapists, dentists, and orthodontists interested specifically in speech. It is reliable, relatively easy and quick to administer, and appropriate for children and adults in either diagnostic or therapy settings. The OSMSE is intended to assess those anatomical structures and physiological functions that are most often considered to be potentially related to speech or language disorders. Structural and/or functional judgments included are organized on the OSMSE test form under categories of: lips, tongue, jaw, teeth, hard palate, soft palate, pharynx, breathing, and diadochokinesis. Results of a preliminary study with normal speaking subjects indicated that the OSMSE had satisfactory intra- and inter-examiner reliability after minimal training. The time required to administer the examination typically ranged from 5 to 10 minutes. (Author/GK)

Download or read book Children with Autism written by Marian Sigman and published by Harvard University Press. This book was released on 1997 with total page 294 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The authors combine clinical vignettes, research findings, methodological considerations and historical accounts.

Download or read book PROMOTION DE LA SANTE ET AUTONOMISATION DANS LE CONTEXTE AFRICAIN written by David HouŽto and published by Lulu.com. This book was released on 2014-02-26 with total page 327 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le terme promotion de la santé en Afrique, près de 30 ans après l'adoption de la Charte d'Ottawa, continue d'avoir des connotations complètement hors du sens que lui confère cette charte. Cela n'est pas étonnant quand on sait que la notion de santé dans ce contexte africain équivaut à la lutte contre la maladie à travers les soins de santé dispensés par des professionnels de la santé dans des formations sanitaires et les hôpitaux. L'évolution que connait le continent depuis quelques décennies est de donner un peu plus de place à la communauté à travers les relais communautaires dans une participation communautaire vidée de son contenu, car le pouvoir n'est jamais passé entre les mains des communautés.C'est au vu de tout ceci que le présent ouvrage à sa raison d'être pour expliquer les fondements de l'autonomisation communautaire et de la promotion de la santé avec leur importance pour la région africaine en proie aux mauvais indicateurs de santé comparativement aux autres régions du monde.

Download or read book Ensemble Des Troubles Caus s Par L alcoolisation Foetale ETCAF written by Public Health Agency of Canada and published by Agence de santé publique du Canada. This book was released on 2005 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Postpartum Depression and Child Development written by Lynne Murray and published by Guilford Press. This book was released on 1999-07-01 with total page 340 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: One in ten women suffers from an episode of significant depression following the birth of a baby. These depressions can have a profoundly negative effect on the quality of the mother infant relationship and, in turn, on the course of child development itself. The first book in a decade to deal exclusively with the impact of postpartum depression on child development, this groundbreaking volume brings together rigorous and sophisticated research from eighteen of the leading authorities in the field.

Download or read book Infantile Autisme written by Catherine Barthélémy and published by . This book was released on 1999 with total page 428 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Children with Specific Language Impairment written by Laurence B. Leonard and published by MIT Press. This book was released on 2000 with total page 358 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Children with Specific Language Impairment covers all aspects of SLI, including its history, possible genetic and neurobiological origins, and clinical and educational practice.

Download or read book Handbook of Multilingualism and Multilingual Communication written by Peter Auer and published by Walter de Gruyter. This book was released on 2008-09-25 with total page 606 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This volume is an up-to-date, concise introduction to bilingualism and multilingualism in schools, in the workplace, and in international institutions in a globalized world. The authors use a problem-solving approach and ask broad questions about bilingualism and multilingualism in society, including the question of language acquisition versus maintenance of bilingualism. Key features: provides a state-of-the-art description of different areas in the context of multilingualism and multilingual communication presents a critical appraisal of the relevance of the field, offers solutions of everyday language-related problems international handbook with contributions from renown experts in the field

Download or read book Assessing Multilingual Children written by Sharon Armon-Lotem and published by Multilingual Matters. This book was released on 2015 with total page 376 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Second language learners often produce language forms resembling those of children with Specific Language Impairment (SLI). At present, professionals working in language assessment and education have only limited diagnostic instruments to distinguish language impaired migrant children from those who will eventually catch up with their monolingual peers. This book presents a comprehensive set of tools for assessing the linguistic abilities of bilingual children. It aims to disentangle effects of bilingualism from those of SLI, making use of both models of bilingualism and models of language impairment. The book's methods-oriented focus will make it an essential handbook for practitioners who look for measures which could be adapted to a variety of languages in diverse communities, as well as academic researchers.

Download or read book Signs of Autism in Infants written by Stella Acquarone and published by Routledge. This book was released on 2018-03-26 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: As a group, babies later diagnosed as autistic are found to have more complications during gestation and delivery than their normal siblings and others. In addition to all these complications, infants later diagnosed on the autistic spectrum have a two-fold rate of residence in neonatal intensive care units. Over the past 50 years, ever younger previously non-viable very low weight babies are being kept alive, some born as much as four months before term. However, it is becoming apparent that miraculous procedures to counteract organ immaturity and prolonged incubation contribute to a new gamut of hitherto unknown forms of neurological damage. With pregnancy curtailed, prematurely separated mothers and their babies both experience a prolonged state of limbo, with the fragile infant being exposed to excruciating medical interventions and overwhelming stimulation. International researchers and clinicians renowned for their work in the field of early autism come together to resolve queries around the long debate on the development and resolution of autism.