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Book Cr  ation et   valuation d une formation en visioconf  rence sur le d  pistage des caries chez l enfant de 1    4 ans  par examen endobuccal  en m  decine g  n  rale

Download or read book Cr ation et valuation d une formation en visioconf rence sur le d pistage des caries chez l enfant de 1 4 ans par examen endobuccal en m decine g n rale written by Guillaume Redon and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: INTRODUCTION. La prévalence de la carie précoce du jeune enfant est très variable chez l'enfant allant de 8% à 56% chez les enfants de 2 à 5 ans. De nombreux facteurs de risques sont identifiables, dont certains sont modifiables. La carie précoce reste sous diagnostiquée et souvent non traitée. Le médecin généraliste ou le pédiatre qui suit l'enfant le voit très régulièrement, temps pouvant être utilisé dans la prévention dentaire. Durant les études de médecine, la formation sur le plan odontologique est quasiment inexistante autant sur le plan de la prévention que de la pratique. L'examen endobuccal à l'aide d'une lampe, de gants et d'un abaisse langue peut se révéler à la portée de tout professionnel de santé. C'est pourquoi nous avons créé, à l'aide des Dre Droz et Dre Hernandez de la faculté d'Odontologie de Nancy, une formation à visée des médecins généralistes et pédiatres. OBJECTIF. Le but est de délivrer des informations sur la carie précoce, tant sur la prévention que sur les facteurs de risque, mais aussi sur la technique de réalisation d'un examen endobuccal par un spécialiste non chirurgien-dentiste. L'objectif étant d'évaluer l'intérêt de cette formation. MATÉRIEL ET MÉTHODE. La formation se déroule en visioconférence, animée par des spécialistes en Odontologie pédiatrique. Elle regroupe 9 participants. Nous avons établi des questionnaires pré et post formation. Ces questionnaires sont identiques, afin d'effectuer une comparaison entre les résultats et de voir si un impact positif d'apprentissage peut être attribué à la formation. RÉSULTAT. Après analyse des 10 questionnaires pré et post formation, il est à noter un effet positif mais non totalement significatif. DISCUSSION. Pour principale biais on notifiera un effectif trop faible et non représentatif de la population générale. Cette thèse ouvre la voie à d'autres études, notamment prospective, afin de vérifier le réel impact sur un échantillon plus représentatif.