Download or read book Canadian Reference Sources written by Mary E. Bond and published by UBC Press. This book was released on 1996 with total page 1102 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: In parallel columns of French and English, lists over 4,000 reference works and books on history and the humanities, breaking down the large divisions by subject, genre, type of document, and province or territory. Includes titles of national, provincial, territorial, or regional interest in every subject area when available. The entries describe the core focus of the book, its range of interest, scholarly paraphernalia, and any editions in the other Canadian language. The humanities headings are arts, language and linguistics, literature, performing arts, philosophy, and religion. Indexed by name, title, and French and English subject. Annotation copyrighted by Book News, Inc., Portland, OR
Download or read book ENSEIGNEMENT ASSISTE PAR ORDINATEUR DES LANGUES written by Françoise Demaizière and published by . This book was released on 1986 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'ETUDE SE SITUE AU POINT DE RENCONTRE DE TROIS DOMAINES : LINGUISTIQUE, DIDACTIQUE, ENSEIGNEMENT ASSISTE PAR ORDINATEUR. ELLE S'APPUIE SUR UNE DEMARCHE QUI A CONSISTE A LIER ETROITEMENT LA PRODUCTION ET L'EXPERIMEN TATION DE NOMBREUX DIDACTICIELS (ANGLAIS POUR APPRENANTS FRANCOPHONES, AU NIVEAU SECONDAIRE ET UNIVERSITAIRE) A UNE REFLEXION SUR LA SITUATION D'EAO ET LES PROBLEMES DIDACTIQUES QU'ELLE PERMET DE METTRE EN EVIDENCE AINSI QUE DES ACTIONS DE FORMATION A L'EAO> DANS UNE PREMIERE PARTIE, ON PRESENTE LE DOMAINE : POSSIBILITES INFORMATIQUES DE TRAITEMENT DES LANGUES NATURELLES ET UTILISATIONS DE L'ORNATEUR DANS L'ENSEIGNEMENT. VIENT ENSUITE UNE ANALYSE DES CARACTERISTIQUES DE L'ECHANGE EN SITUATION D'EAO, APPUYEE SUR UN POINT DE VUE DE LINGUISTE (NATURE DE LA LANGUE UTILISEE, ELABORATION DES MESSAGES, TEMPS ET AUTRES REPERAGES, NATURE ET STATUT DE L'INTERLOCUTEUR). UNE ANALYSE DIDACTIQUE DE LA SITUATION D'EAO EST EGALEMENT FAITE. ON ABORDE ENSUITE L'ANALYSE DE L'APPROCHE ET DE LA METHODOLOGIE ELABOREES EN S'APPUYANT SUR DE NOMBREUX EXEMPLES TIRES DES DIDACTICIELS REALISES : EXPLOITATION DES POTENTIALITES D'UN SYSTEME D'EAO, METHODE DE REDACTION POUR CE QUI CONCERNE L'ASPECT TECHNIQUE (ANALYSE DE REPONSES, COMMENTAIRES ADEQUATS), DEROULEMENT DE LA MISE AU POINT D'UN DIDACTICIEL INSISTANT SUR L'ORGANISATION DES CONTENUS (CHOIX DES FORMULATIONS DE REFERENCE, D'UN TYPE DE SCENARIO, D'ACTIVITES ADAPTEES, TRAITEMENT DES REPONSES.
Download or read book L ENSEIGNEMENT ASSISTE PAR ORDINATEUR ET PAR VIDEO DANS L APPRENTISSAGE DE L ANGLAIS written by ANTHONY.. STENTON and published by . This book was released on 1992 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: LES TRAVAUX DE RECHERCHE PRESENTES DANS CETTE THESE CONCERNENT LA CREATION D'UN ENVIRONNEMENT DE RECHERCHE LINGUISTIQUE COHERENT DANS UN SYSTEME HYPERMEDIA PIONNIER. S'APPUYANT SUR UNE HYPOTHESE DE LA QUALITE, L'EXPLOITATION ET L'INTEGRATION PEU SATISFAISANTES DE RESSOURCES EXISTANTES EN FRANCE ET EN ANGLETERRE, NOTRE CONTRIBUTION A PERMIS LA CONSTRUCTION D'UN ENSEMBLE D'OUTILS INEDITS POUR L'APPRENTISSAGE AUTONOME DES LANGUES. L'ARCHITECTURE, LES FONCTIONNALITES ET LES ASPECTS D'INGENIERIE PEDAGOGIQUE DE CETTE PRODUCTION SONT ANALYSES AINSI QUE SON UTILISATION DANS UN CONTEXTE DE FORMATION PEDAGOGIQUE DE FORMATEURS PAR, ET POUR, LA CREATION DE RESSOURCES. LES PRINCIPES DES HYPERTEXTES PEDAGOGIQUES SONT EXAMINES ET L'ETUDE SE TERMINE AVEC UNE ANALYSE DE L'UTILISATION D'UN GRAND CORPUS D'HYPERTEXTES, PLUS DE 400 HEURES D'APPRENTISSAGE ASSISTE PAR ORDINATEUR, DANS LE CADRE D'UN CENTRE DE RESSOURCES LINGUISTIQUES
Download or read book Evaluation objective et subjective de la prosodie anglaise parl e par des Fran ais written by Nadine Herry-Bénit and published by Editions Publibook. This book was released on 2010 with total page 444 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pourquoi l'être humain n'est-il pas capable d'apprendre une multitude de langues et surtout de les réaliser sans " accent étranger " ? Ce dernier a toujours été considéré comme lié à des stratégies articulatoires mal assimilées ou mal reproduites. Or, le langage verbal n'existe que par sa dimension prosodique. La prosodie ne devrait-elle donc pas être à la base de l'enseignement d'une seconde langue ? Cet ouvrage s'attache à étudier son fonctionnement et dysfonctionnement chez les apprenants afin de définir une méthodologie efficace. S'appuyant sur une base logicielle, un apprentissage de la prosodie par la visualisation et l'audition simultanées devrait générer davantage de progrès. Soulevant le problème de l'acquisition de la prosodie, l'étude poussée de Nadine Herry - alliant théorie et cas pratiques - a l'avantage de présenter la multitude de possibilités de l'enseignement assisté par ordinateur par le biais du logiciel Prosodia, mis au point au laboratoire de l'Université Aix-Marseille I. A la pointe de la technologie, une réflexion qui ouvre de nouvelles perspectives dans l'apprentissage linguistique.
Download or read book L ENSEIGNEMENT ASSISTE PAR ORDINATEUR ET PAR VIDEO DANS L APPRENTISSAGE DE L ANGLAIS written by ANTHONY.. STENTON and published by . This book was released on 1992 with total page 976 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: LES TRAVAUX DE RECHERCHE PRESENTES DANS CETTE THESE CONCERNENT LA CREATION D'UN ENVIRONNEMENT DE RECHERCHE LINGUISTIQUE COHERENT DANS UN SYSTEME HYPERMEDIA PIONNIER. S'APPUYANT SUR UNE HYPOTHESE DE LA QUALITE, L'EXPLOITATION ET L'INTEGRATION PEU SATISFAISANTES DE RESSOURCES EXISTANTES EN FRANCE ET EN ANGLETERRE, NOTRE CONTRIBUTION A PERMIS LA CONSTRUCTION D'UN ENSEMBLE D'OUTILS INEDITS POUR L'APPRENTISSAGE AUTONOME DES LANGUES. L'ARCHITECTURE, LES FONCTIONNALITES ET LES ASPECTS D'INGENIERIE PEDAGOGIQUE DE CETTE PRODUCTION SONT ANALYSES AINSI QUE SON UTILISATION DANS UN CONTEXTE DE FORMATION PEDAGOGIQUE DE FORMATEURS PAR, ET POUR, LA CREATION DE RESSOURCES. LES PRINCIPES DES HYPERTEXTES PEDAGOGIQUES SONT EXAMINES ET L'ETUDE SE TERMINE AVEC UNE ANALYSE DE L'UTILISATION D'UN GRAND CORPUS D'HYPERTEXTES, PLUS DE 400 HEURES D'APPRENTISSAGE ASSISTE PAR ORDINATEUR, DANS LE CADRE D'UN CENTRE DE RESSOURCES LINGUISTIQUES.
Download or read book L enseignement assist par ordinateur et par video dans l apprentissage de l anglais written by Anthony J. Stenton and published by . This book was released on 1992 with total page 488 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L Enseignement assist par ordinateur de l anglais de sp cialit written by Marie-Pierrette Montgomery and published by . This book was released on 1977 with total page 860 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L enseignement assiste par ordinateur et son application l enseignement de l anglais de sp cialit written by Nicole Chenik and published by . This book was released on 1992 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book L enseignement assist par ordinateur et son application l enseignement de l anglais de sp cialit written by Nicole Chenik and published by . This book was released on 1993 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Evaluation objective et subjective de la prosodie anglaise parl e par des fran ais written by Nadine Herry and published by . This book was released on 2001 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre recherche a pour objet d'évaluer de manière objective et subjective la prosodie de l'anglais parlé par des français et de considérer l'apport de l'enseignement assisté par ordinateur. Nous proposons de mettre en évidence les phénomènes d'acquisition d'une L2 pour ensuite focaliser sur les problèmes d'acquisition de la prosodie de celle-ci. Des notions importantes ressortent : les difficultés des apprenants liées à la perception et à la production de la L2 puis le manque d'outils pédagogiques. Pour compléter cette étude, nous analysons les différences prosodiques majeures entre le français et l'anglais afin d'étalir une liste des interférences éventuelles entre ces deux langues. Au terme de ces réflexions, nous proposons une méthode d'apprentissage de la prosodie anglaise assistée par ordinateur. Cette méthode est testée sur 6 mois et donne lieu à deux axes de recherche : d'une part une évaluation subjective de la prosodie de l'anglais parlé par des français, d'autre part une évaluation objective qui permet de corréler le niveau d'un apprenant français avec les paramètres prosodiques pertinents. Par conséquent, à l'issue de ce travail, nous proposons une grille d'évaluation de la prosodie anglaise. Nos résultats sur les deux évaluations valident nos hypothè́ses : l'efficacité d'une méthode d'appentissage de la prosodie assistée par ordinateur, basée sur la visualisation et l'audition simultanée, ainsi que la possibilité de quantifier les paramètres prosodiques. L'ensemble des résultats confirme la nécessité d'enseigner la prosodie afin de faire progresser l'oral des français, et d'appronfondir les recherches puis trouver d'autres paramètres prosodiques quantifiables et donc d'améliorer la pertinence de l'enseignement de la prosodie anglaise assisté par ordinateur
Download or read book Exercices informatiques d anglais written by Jean-Louis Houlez and published by . This book was released on 1981 with total page 79 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'application de l'informatique à l'enseignement des langues vivantes. Programme d'exercices informatiques d'Anglais expérimenté au lycée Bellevue (Le Mans)
Download or read book Enseignement assist par ordinateur des langues trang res written by Groupe de recherches sur l'apprentissage assisté par ordinateur de l'allemand and published by . This book was released on 1985 with total page 159 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Elements of General Linguistics written by Andre Martinet and published by . This book was released on 1982-10-01 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book The linguistic integration of adult migrants from one country to another from one language to another written by Council of Europe and published by Council of Europe. This book was released on 2014-01-01 with total page 58 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The linguistic integration of migrants affects every aspect of settling in a new country (employment, health, etc.). The aim of this collection of texts is to propose a number of specific measures member states can take to help adult migrants become acquainted with the language of the host country. The main focus is on organising language courses that meet migrants’ real communication needs. It is not enough for authorities simply to consider the technical aspects of such courses, they should also design and conduct them in accordance with the fundamental values of the Council of Europe. A number of issues concerning the linguistic integration of adult migrants are presented here, beginning with the notion of linguistic integration itself. Family reunion, the nature of citizenship and the function of language tests, among others, are dealt with from the point of view of language and language use. Readers are invited to reflect on the type of language competences that need to be acquired as well as an appropriate use of the Common European Framework of Reference for Languages. The collection also sets out approaches and instruments designed to assist in implementing effective policies.
Download or read book Current Research in Bilingualism and Bilingual Education written by Piotr Romanowski and published by Springer. This book was released on 2018-07-24 with total page 241 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book covers research topics in bilingual education, language policies, language contact, identity of bilingual speakers, early bilingualism, heritage languages, and more, and provides an overview of current theory, research and practice in the field of bilingualism. Each chapter is written by a specialist in the field. Part I focuses on the numerous and heterogeneous relations between languages as well as the implications arising from bilingual speech processing. In Part II, a series of contextualized studies on bilingual classrooms are presented, with diverse research designs applied in different educational settings being a key feature of these studies. Part III bridges theory and practice by offering an insight into mono- and multilingual school settings showcasing examples of educational institutions where bilingualism successfully soared and depicts the needs related to language education.
Download or read book Interculturalism written by Gérard Bouchard and published by University of Toronto Press. This book was released on 2015-01-01 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Written by one of Quebec's leading public intellectuals and the co-chair of the Bouchard-Taylor Commission on reasonable accommodation,Interculturalism is the first clear and comprehensive statement in English of the intercultural approach to managing diversity.
