Download or read book Analyse des besoins en formation continue du pharmacien d officine written by Charline Barbier and published by . This book was released on 2019 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation continue des pharmaciens d'officine a évolué ces dernières années avec la mise en place du développement professionnel continu défini par la loi HPST de juillet 2009. Les modalités de formation actuellement en vigueur sont-elles en adéquation avec les attentes et besoins des pharmaciens d'officine ? L'objet de cette thèse est l'étude des besoins en formation continue des pharmaciens d'officine, réalisée par le biais d'un questionnaire. Dans un premier temps, nous avons détaillé la formation continue en pharmacie d'officine. Dans un deuxième temps, l'aspect pratique de la réalisation du questionnaire destiné aux pharmaciens d'officine a été mis en évidence Enfin, grâce à l'analyse des résultats obtenus suite à la diffusion du questionnaire, nous avons pu faire un état de lieux de la formation continue des pharmaciens d'officine ainsi que dégager des axes d'amélioration possibles concernant leur formation continue.

Download or read book La formation continue du pharmacien written by Agathe Walgenwitz and published by . This book was released on 2012 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'évolution des pratiques profesionnelles du pharmacien nécessite de sa part l'acquisition permanente de compétences adaptées à ces nouveaux enjeux. Mais qu'en est-il des acteurs de formation ? Leurs dispositifs de formation sont sans cesse mis à l'épreuve et doivent constamment s'ajuster aux besoins des apprenants. Comment évaluer l'impact de leur formation auprès des apprenants ? Comment combiner retour sur investissement ? Et pour cela, quels outils développer ? Quels sont les avantages et limites de chacun ? Je vais tenter de répondre à toutes ces questions au fil de ces pages en dressant un état des lieux des formations existantes à destination du pharmacien et son équipe officinale mais surtout en étudiant un cas pratique sur les formations présentielles comparées au nouvel outil largement plébiscité aujourd'hui : l'e-learning.

Download or read book Formation en officine written by Dima Mauas and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte : La formation et le développement professionnel continu représentent un enjeu majeur de l'évolution du métier de pharmacien d'officine. L'avenir de la profession officinale réside dans son capital humain. Investir dans celle-ci est indispensable pour permettre aux professionnels de répondre aux enjeux du monde de la santé. À ce jour, rares sont les études françaises qui abordent cette problématique. Objectif : Établir un état des lieux des pratiques de formation professionnelle pour les titulaires et les salariés des officines en France, afin d'identifier leurs besoins et leurs attentes, ainsi que les freins perçus par les pharmaciens titulaires dans la mise en œuvre du développement des compétences de leurs salariés ainsi que les axes d'améliorations possibles. Méthode : Une étude qualitative a été menée. Des entretiens semi-directifs ont été conduits abordant différents sujets autour de la problématique de formation continue en officine. Résultats : L'échantillon comprenait 22 participants : 16 pharmaciens titulaires, 4 pharmaciens adjoints et 2 préparatrices. Les résultats soulignent l'hétérogénéité des pratiques officinales et leur forte dépendance au profil du pharmacien et de sa stratégie de développement. De nombreuses barrières freinent la participation et l'engagement des pharmaciens. La prise en charge des patients au sein de la pharmacie demeure complexe, notamment avec l'évolution de la profession. La qualité des services en officine est étroitement liée aux compétences de la personne délivrant l'acte pharmaceutique. La pérennisation et la croissance de l'entreprise officinale passe obligatoirement par la formation. Une solution isolée ne permettra pas la survie des modèles de formation tels que le DPC. Des axes d'amélioration ont été identifiés à l'issue de notre étude, et des propositions de solutions internes et externes en découlent. Conclusion : La formation est identifiée comme la R&D de l'officine, et représente donc un réel levier d'adaptation et de croissance stratégique. La mobilisation de tous les acteurs est indispensable pour garantir une infrastructure adéquate et un environnement favorable à la formation durable et continue.

Download or read book Les tudes de pharmacie written by Jenny Pons-Figaniak and published by . This book was released on 2007 with total page 368 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude est un bilan complet et une analyse de la formation du pharmacien d'officine entre 2002 et 2007 à la Faculté de Pharmacie de Nantes. L'activité de pharmacien d'officine est en pleine restructuration, la formation a d'ailleurs été remaniée de façon importante en 2003 pour y répondre. Quelles en sont les retombées ? La 1ère partie de notre étude redéfinit les responsabilités et devoirs du pharmacien puis donne les impératifs légaux de la formation pharmaceutique. La 2ème partie dresse un bilan complet de l’enseignement prodigué à la faculté de Nantes entre la 2ème et la 6ème année d’études. La 1ère année a été exclue. Enfin, une dernière partie s’appuie sur deux enquêtes, l’une auprès de pharmaciens d’officine et l’autre auprès des étudiants pour proposer un certain nombre d’améliorations.

Download or read book Formation continue et habilitation des pr parateurs en pharmacie la pr paration des anticanc reux written by Pauline Nardone and published by . This book was released on 2020 with total page 296 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation/habilitation (F/H) des PPH à l’activité de préparation des anticancéreux est indispensable à l’amélioration continue de la qualité et à la sécurisation de la prise en charge médicamenteuse des patients en établissements de santé (ES). L’objectif de ce mémoire était d’établir, dans un premier temps, un état des lieux des différents outils pédagogiques utilisés pour la F/H dans les ES en France. L’analyse de 39 publications a identifié de nombreux outils, mais utilisés de façon disparate, sans évaluation de leur efficacité et non intégrés à un modèle global. Afin de bénéficier d’une photographie des modalités de F/H actuellement utilisées dans les URC de France, la deuxième partie de ce travail a évalué les formats utilisés et les besoins actuels des équipes : 133 PPH et 42 pharmaciens référents d’URC de différentes structures ont répondu à un questionnaire en ligne. L’analyse de ces résultats a permis d’identifier les formats pédagogiques utilisés et les comparer à ceux jugés « idéaux » ainsi que leurs durées et fréquences d’utilisation. Le compagnonnage, la simulation procédurale et de gestion de crise sont ressortis comme indispensables. Cette enquête a conduit, en troisième partie, à l’élaboration d’un modèle de F/H standardisé répondant aux besoins mis en évidence. Il se composait de 5 étapes : 1) bilan des connaissances/compétences, 2) formation à la prise de poste, 3) habilitation à la prise de poste, 4) formation continue, 5) renouvellement d’habilitation. Chaque étape bénéficie d’outils pédagogiques adaptés, selon un séquençage et des durées définies. Afin d’évaluer la faisabilité de sa mise en œuvre dans l’ensemble des URC de France, une étude a été réalisée au sein de 5 URC de la région Normandie par le biais d’entretien avec les PPH et pharmaciens référents. Cette évaluation a permis de mettre en évidence une faisabilité de mise en œuvre du programme de 71%. Des axes d’amélioration ont été apportés concernant les durées d’habilitation et de formation continue jugées trop longues, la répartition du temps dédié à l’observation et au compagnonnage et l’association d’outils à moduler selon l’expérience de l’apprenant. La mise en application de ce format dans une majorité d’URC de France permettrait d’homogénéiser la formation des PPH et de rendre accessible à tous des contenus pédagogiques validés. Il serait également très intéressant d’évaluer les bénéfices de ce modèle, à la fois concernant l’amélioration des connaissances/compétences des PPH, mais surtout sur les indicateurs de production, de qualité et de sécurité des URC.

Download or read book La Formation professionnelle des quipes officinales written by Thibault Poulain and published by . This book was released on 2014 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis maintenant quelques années, les pharmaciens d’officine subissent les conséquences de scandales médicamenteux ou d’attaques de la part de la grande distribution. Leur rôle est régulièrement remis en cause que ce soit par les autorités ou par la population elle-même. Pour cela, la pharmacie d’officine évolue pour mettre en avant son rôle de professionnel de santé, et passe d’une offre de produits à une offre de services. Ces services sont de différentes natures, comme le maintien à domicile ou encore les entretiens pharmaceutiques. Depuis la loi HPST et l’avènement du développement professionnel continu, la formation professionnelle est une réelle opportunité pour les pharmaciens afin qu’ils se préparent au mieux à leurs nouvelles missions. Pour cela, de nombreux organismes proposent ce service et parmi elles, les grossistes-répartiteurs. Les grossistes-répartiteurs sont au côté des pharmaciens au quotidien. Au-delà des missions de service public, ces acteurs apportent des solutions diverses afin d’accompagner au mieux le pharmacien dans son exercice de tous les jours. Les offres de formation professionnelle qu’ils proposent vont dans ce sens. La concurrence sur ce marché étant très forte, la conception des offres est importante. La réalisation d’un questionnaire à l’attention des clients Alliance Healthcare de l’agence de Tours a permis de visualiser quelles sont les attentes des officinaux vis-à-vis de formations dispensées par un grossiste-répartiteur. Cette étude montre que les pharmaciens préfèrent se former lors de stages sur des thèmes plus orientés vers les pathologies. De plus, ils attendent un accompagnement pour la partie administrative ainsi qu’un suivi post-formation afin de les aider à appliquer le contenu des formations. De cette étude ressortent des pistes de réflexion afin de concevoir une offre de formation au plus proche des besoins des pharmaciens.

Download or read book Pharmacie clinique et formation continue des pharmaciens d officine written by Agnès Brouard and published by . This book was released on 1995 with total page 634 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La mise à jour des connaissances des pharmacines d'officine est indispensable. Une action de formation continue est décrite. Des études permettant la validation de cette formation sont ensuite réalisés grâce à l'utilisation de test d'évaluation. L'un d'entre eux, une échelle de satisfaction des patients par rapport aux services pharmaceutiques a été élaboré et validé.

Download or read book LES BESOINS DU PHARMACIEN EN FORMATION CONTINUE written by THIERRY.. BESSON and published by . This book was released on 1983 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La formation continue des pharmaciens d officine written by Noirin Daulnay and published by . This book was released on 2014 with total page 87 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Face à l'évolution du métier, en plus d'être compétent en tant que professionnel de santé, le pharmacien doit également se distinguer en tant que chef d'entreprise. Son premier partenaire, le grossiste-répartiteur, perçoit, au même titre que lui, la transformation du marché. Afin de permettre à ses clients pharmaciens d'appréhender ces changements, et de les accompagner, ces derniers cherchent à développer des services. Dans le cadre de la formation pharmaceutique continue, quelles sont alors les pistes privilégiées à explorer pour l'élaboration de nouvelles offres ? Notre réflexion, qui s'articule autour du rôle du grossiste répartiteur, sera menée depuis l'analyse du marché de la formation continue des officinaux, jusqu'à la proposition d'une solution adaptée dans une démarche marketing.

Download or read book Elaboration et valuation d un programme de formation continue sur les dispositifs m dicaux destination des pr parateurs en pharmacie hospitali re dans les d partements et r gions d Outre mer written by Annabelle Angapin and published by . This book was released on 2018 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le secteur des dispositifs médicaux (DM) est en plein essor. Si les pharmaciens hospitaliers et leurs équipes sont responsables de la dispensation appropriée et de l'usage adapté de chaque dispositif médical, la règlementation française ne décrit la dispensation pharmaceutique que pour les médicaments. Une formation continue permettant de mettre à jour ses connaissances est ainsi primordiale afin de garantir le bon usage des DM et la sécurité du patient. Face aux nombreuses contraintes géographiques, aux inégalités sanitaires, sociales et d'accès à ces produits de santé auxquelles sont confrontés les départements et régions d'outre-mer (DROM), l'objectif de ce travail était de mettre en place une formation approfondie, concise et adaptée aux besoins de ces pharmacies à usage intérieur isolées. Dans un premier temps, nous avons revu la formation et l'accès au diplôme de préparateurs en pharmacie hospitalière (PPH) en France. Nous avons ensuite illustré les contraintes spécifiques qui caractérisent les départements et régions d'outre-mer et qui justifient une formation continue adaptée. Finalement, nous avons élaboré un programme de formation sur les dispositifs médicaux à destination des PPH, ainsi qu'une évaluation de ce programme de formation par ces principaux destinataires (pharmaciens et PPH).

Download or read book La Formation continue des pharmaciens written by Joël Lemasson and published by . This book was released on 1982 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La nécessité d'une formation continue pour les pharmaciens résulte à la fois de l'évolution du rôle du pharmacien, de l'évolution du médicament, des techniques pharmaceutiques et la loi du 17/07/1971. Analyse des moyens mis en oeuvre à l'heure actuelle : UTIP, les journées pharmaceutiques, les associations régionales et conférences diverses. En particulier, la desaffection des officinaux pour la scéances. Etude de l'expérience québecquoise. La formation continue est nécessaire : notion de responsabilité, de compétence de pharmacien, problème de la haute technicité et des risques d'erreurs. Pour mettre en place une vraie formation continue en plus des structures actuelles : développement de la pharmacovigilance, contribution des pharmaciens hospitaliers, sensibilisation des étudiant pendant leurs études et problèmes des programmes, dispensation par qui et sous quelle forme ; utilisation de l'audiovisuel, techniques employées par les médecins et cours par correspondance. Analyse des sanctions ou des dispositions envisageables : problème de disponibilité, caractère obligatoire des cours, contrôle continu possible. Etude de financement : les intéressés, l'Etat, les laboratoires. L'objectif à atteindre : une évolution vers un enseignement post-universitaire à structure nationale, bien coordonnée, qui satisfasse chacun en leur apportant la même formation.

Download or read book Le pharmacien de production written by Laurie Labrador-Maleka and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif de cette thèse est de faire un état des lieux du rôle et des missions du pharmacien de production, ainsi que sur l'adéquation entre sa formation et les besoins des entreprises.Dans le cadre de la production de médicaments, le pharmacien de production est un garant des bonnes pratiques de fabrication, du respect de l'application du dossier d'autorisation de mise sur le marché ainsi que du contrat de sous-traitance dans les cas où il s'applique.Ses attributions lui demandent des compétences pluridisciplinaires et transverses. En effet, la réglementation quant au rôle du pharmacien de production permet aux industriels d'interpréter et d'adapter ce poste à leur entreprise et leurs besoins. Sa formation est composée d'une partie universitaire où il apprend les sciences pharmaceutiques nécessaires à son diplôme, et d'une formation professionnelle qui lui permet de se spécialiser dans le domaine de la production.Le questionnaire à destination des pharmaciens de production, utilisé dans cette thèse, montre que ces pharmaciens, bien que satisfaits de leurs études de pharmacie, considèrent qu'il leur a parfois manqué des connaissances théoriques et pratiques spécifiques à la production pharmaceutique. La complexité des études de pharmacie est de former des pharmaciens spécialistes du médicament qui peuvent exercer divers métiers.

Download or read book La formation continue des pharmaciens d officine written by Damien Trillou and published by . This book was released on 2013 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation continue des pharmaciens d'officine est une obligation à la fois déontologique, mais également légale. Le Développement Professionnel Continu mis en place depuis janvier 2013 pour les pharmaciens, veut apporter des éléments nouveaux dans l'organisation de la formation continue, à la fois sur la structure des formations mais également sur leur contenu qui sera plus contrôlé. Pour cela un organisme, l'Organisme Gestionnaire du Développement Professionnel Continu (OG-DPC), a été créé. Dans un premier temps, nous avons présenté l'organisation de l'Organisme Gestionnaire du Développement Professionnel Continue et la manière pour un pharmacien d'officine de répondre à son obligation de formation. Dans un deuxième temps nous avons mené une enquête auprès des 24 facultés de pharmacie de France pour connaître les formations qu'elles proposent à destination des pharmaciens d'officines, mais aussi l'organisation et la dispensation de ces dernières. Enfin dans une dernière partie, nous avons fait un état des lieux du sentiment des pharmaciens de Lyon intra-muros sur leurs formations et sur ce qu'ils désirent comme enseignement à la fois sur la forme (durée, validation, organisation) et sur le fond (thèmes). Tout ce travail a été effectué pour faire un bilan des formations faites par les pharmaciens et pour savoir ce qu'ils désiraient. Les données recueillies ont été pensé pour être une base sur laquelle s'appuyer pour l'élaboration des formations dispensées par l'Institut des Sciences Pharmaceutiques et de Biologie (ISPB) de Lyon

Download or read book LA FORMATION CONTINUE DU PHARMACIEN D OFFICINE written by Bernard Barbier and published by . This book was released on 1984 with total page 100 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La Formation continue des pr parateurs en pharmacie written by Karine Delorme and published by . This book was released on 2003 with total page 310 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Le pr parateur en pharmacie est un collaborateur indispensable du pharmacien Ses comp tences sont elles adapt es aux volutions de l exercice officinal tude des perceptions souhaits et comp tences des pr parateurs en pharmacie sur leurs formations et missions actuelles et futures written by Thibault Laurent and published by . This book was released on 2022 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'exercice officinal est en métamorphose, il se recentre sur son rôle de santé et le renforce via des nouvelles missions (pharmacie clinique, vaccination, lutte COVID-19). Or, les pharmaciens ne sont pas les seuls acteurs de l'officine. Les préparateurs en pharmacie, membres majoritaires de l'équipe officinale, ont aussi un rôle à jouer dans ce nouvel exercice. C'est la raison pour laquelle nous avons mené une étude avec un objectif triple : - Évaluer la perception des préparateurs en pharmacie sur leur formation - Recueillir leurs souhaits sur la place des préparateurs dans l'officine de demain et sur leur future formation - Auto-évaluer et évaluer leurs compétences médico-pharmaceutiques. Un questionnaire destiné exclusivement aux préparateurs en pharmacie français a été élaboré et proposé via un réseau social. Nous avons obtenu 540 réponses. Les répondants trouvent leur formation satisfaisante bien qu'elle ne les forme pas assez à leur futur exercice et qu'elle soit composée d'enseignements parfois inadéquats avec leur pratique. Ils voudraient une formation davantage tournée sur les matières médico-pharmaceutiques et moins sur les préparations magistrales. Ajouter une troisième année de formation est envisageable, surtout s'ils en tirent des bénéfices (salaire, statut, missions). Ils souhaitent également prendre davantage part aux missions de délivrance de médicaments et de pharmacie clinique. Néanmoins, la faible note obtenue lors de l'évaluation de leurs connaissances pharmaceutiques pose des questions sur leur aptitude à effectuer ces missions. Il semble donc indispensable de leur fournir une formation, initiale comme continue, à la hauteur de leur fonction.

Download or read book Pharmacie clinique bas e sur les preuves l officine written by Francesca Veyer and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'Evidence Based Medicine est définie comme l'utilisation consciencieuse, explicite et judicieuse des meilleures preuves médicales actuelles dans toute prise de décision concernant la prise en charge personnalisée de chaque patient. Le but de cette étude était de connaître le niveau de pratique basée sur les preuves (EBP) des pharmaciens d'officine en France et les facteurs l'influençant. Nous avons construit puis diffusé un questionnaire en ligne pour tester le niveau d'EBP du pharmacien d'officine sur la base de 4 cas cliniques. Les données récoltées ont été analysées de manière descriptive puis explicative (analyses univariées et multivariées). 595 réponses ont été récoltées. Le niveau d'EBP de notre population apparaît mitigé, avec 11% de score optimal sur les cas cliniques. La qualité et la quantité des sources d'informations utilisées par le pharmacien et le type de formation continue pratiquée influencent le niveau d'EBP, d'où la nécessité d'apprendre à distinguer et à utiliser les meilleures sources dès la formation initiale. Les étudiants doivent apprendre à développer leur esprit critique, pour faire face aux conflits d'intérêts existant dans le monde de la santé. Le profil « titulaire » est associé à un score final plus faible comparé aux autres profils de pharmaciens exerçants au sein de l'officine (adjoints, remplaçants, étudiants en 6ème année d'officine). Les pharmaciens doivent être encouragés à avoir une pratique basée sur les preuves, afin d'être reconnus comme des professionnels scientifiques, responsables, et donc légitimes à une place importante dans la prise en charge des patients.