Download or read book V cu des tudes de sages femmes written by Lally Brossard and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Objectif : l'objectif de cette étude est de déterminer s'il existe ou non un lien entre le vécu des études de sage-femme et l'encadrement des étudiants sages-femmes sur le terrain de nos jours. De plus, elle a permis de rendre compte de l'état de conscience des sages-femmes concernant les chiffres d'enquête bien-être étudiant et d'apporter des pistes d'améliorations concernant l'encadrement. Méthode : L'étude est quantitative, descriptive, multicentrique de type transversal accompagnée de trois parties qualitatives. Un questionnaire en ligne a été diffusé par contact direct avec les sages-femmes cadres, sages-femmes de Protection maternelle et infantile (PMI) et sages-femmes libérales. Résultats : le taux de réponse au questionnaire est de 24,1%. Discussion et conclusion : les sages-femmes mettent en évidence un vécu assez bon des études malgré l'existence de situations parfois limites ou maltraitantes. Elles affirment que les études de sages-femmes sont stressantes mais que la profession l'est également. L'encadrement reçu durant les études impacte directement leur manière d'encadrer aujourd'hui. Elles ont pour objectifs de ne pas reproduire les mauvais comportements vécus lors des études et s'orientent vers une approche bienveillante de l'encadrement. De plus, elles sont en demande d'outils pour l'améliorer : formation, carnet de suivi des compétences acquises, plus de communication avec les écoles, statut de tuteur ou maitre de stage. Ces aides supplémentaires permettraient aux sages-femmes de se rendre plus efficaces dans la transmission de leur art.

Download or read book Sage femme le plus beau stress du monde written by Sarah Khiari and published by . This book was released on 2013 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les étudiants sages-femmes sont comme tout un chacun confrontés au stress. Cependant ils bénéficient d’un statut particulier d’apprenant et dépendent des sages-femmes qui les forment en pratique dans la réalité du terrain. Une étude menée auprès des étudiants sages-femmes de l’école de Nice montre qu’il existe du stress en stage de salle de naissance, lieu ,propice à l’urgence, mais notamment dans les autres terrains de stages. Ce stress plus qu’à la réelle activité en salle de naissance serait dû à des difficultés relationnelles et d’encadrement que rencontrent réguliérement les étudiants. De récentes études ont été faites sur la bientraitance des étudiants en formation initiale ou encore sur le bien étre de ceux-ci ; elles montrent déja l’ampleur du probléme. La réelle nécessité de prévention est dans l’air du temps et il en est de même pour celle du stress des étudiants et futurs professionnels.

Download or read book Le v cu des femmes accompagn es par un tudiant sage femme lors du travail et de l accouchement written by Émilie Rebillon and published by . This book was released on 2018 with total page 69 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : Dans une salle de naissance d'un CHU, les femmes accouchent souvent en présence d'un étudiant sage-femme. Méthode : Cette étude descriptive transversale avait pour objectif principal d'évaluer le vécu de l'accompagnement des femmes, pendant le travail et l'accouchement, par un étudiant en maïeutique. La satisfaction des mères et les éléments, qui l'influençaient, étaient étudiés. Les objectifs secondaires étaient définir la place accordée aux étudiants par les femmes, et analyser les différences en fonction du niveau d'études du stagiaire. 125 questionnaires ont été distribués dans une maternité de type III de la région Auvergne-Rhône-Alpes. Résultats : Les femmes étaient, en moyenne, satisfaites à 8,5/10 (+/- 1,8) de leur accompagnement par l'étudiant sage-femme. La confiance accordée à l'étudiant, le travail d'équipe et la possibilité de considérer l'étudiant comme un acteur de la prise en charge étaient significativement associés à une meilleure satisfaction. La présence de l'étudiant était justifiée par le statut de CHU, pour 80% des femmes. Le consentement des femmes n'était recueilli que pour 41,6%, alors que cette présence n'a gêné que 5,6% des patientes. Dans 93,6% des cas, un lien de confiance s'était installé. L'étudiant était majoritairement considéré comme un acteur de l'accompagnement (91,1%) et comme un avantage aux yeux des femmes (55,2%). Des différences ont été remarquées selon le niveau d'études de l'étudiant. Discussion : Les données retrouvées sont sensiblement comparables avec d'autres études. L'outil de recueil serait à améliorer. Confiance, disponibilité, professionnalisme, technicité et relationnel sont les valeurs repérées par les femmes. Il semble important de renforcer l'information des femmes enceintes sur les professionnels qui les entoureront en salle de naissance, la création d'un support pourrait être utile. Conclusion : Les étudiants sages-femmes trouvent une place de professionnel auprès des parturientes. Il serait intéressant d'étudier le point de vue des étudiants : l'apport des stages et leur vécu émotionnel.

Download or read book tat des lieux des repr sentations des sages femmes sur le v cu et le ressenti des tudiants sages femmes lors de leurs stages pendant leur formation written by Fanny Teixeira and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Bien qu'elle puisse être une vocation, apprendre à devenir Sage-Femme n'est pas sans difficultés. En effet, l'enquête « Bien-Être » menée par l'ANESF en 2018 a révélé des résultats préoccupants sur les plans matériels, financiers et concernant la santé physique et mentale des étudiants. Aussi, elle a permis de dresser le constat de formes de maltraitance présentes encore aujourd'hui. Pouvoir déterminer la/les source(s) du problème permettrait ensuite de mettre en place des solutions afin d'y remédier. L'objectif de l'étude étant de décrire les représentations des SF quant aux conditions d'apprentissage des ESF sur le terrain, nous nous sommes demandé ce qu'il en était des représentations des Sages-Femmes sur le vécu et le ressenti des étudiants Sages-Femmes en stage pendant leur formation initiale. Matériel et méthode : Afin de répondre à cet objectif, une enquête épidémiologique qualitative par entretien semi-directifs a été menée entre le mois de janvier et de mai 2021 ainsi qu'au mois d'avril 2022, auprès de douze Sages-Femmes de Moselle. Résultats : Douze Sages-Femmes ont été interrogées dont sept hospitalières (issues de trois maternités différentes), trois libérales et deux enseignantes avec une moyenne de 20, 7 années d'expérience (comprises entre trois et quarante). Toutes les SF ayant participé à l'étude ont décrit que les étudiants rencontraient des difficultés à différents niveaux. Cependant, hormis les Sages-Femmes enseignantes, l'étude a permis d'observer que les SF plus âgées et expérimentées ne se préoccupaient pas et avaient moins connaissance des problématiques actuelles des étudiants contrairement aux plus jeunes. Conclusion : Cette étude a permis de mettre en exergue les conditions de travail difficiles, le mal-être des Sages-Femmes et des étudiants qui nuisent à la transmission de Savoir. La mise en place de tuteurs de stages pourrait améliorer le vécu des étudiants lors des stages mais il ne faut pas omettre que sans la volonté des Sages-Femmes, rien ne peut changer, d'où l'importance de les valoriser pour cette mission importante.

Download or read book La vie l cole de Sages femmes de Nancy written by Laure Abensur and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quatre années à se côtoyer, quatre années d'études ensemble dans cette école, ce n'est pa anodin, surtout quand il s'agit d'apprendre son futur métier, surtout quand ce métier est aussi prenant. Cinq années de formation, cinq années difficiles tant sur le plan moral que physique. Quand je suis entrée à l'école de sages-femmes de Nancy, j'ai été surprise par l'ambiance particulière quiy règne, surtout par comparaison à la faculté de médecine, surprise également de ce que les étudiants en retiennent, de ce que les sages-femmes diplômées nous racontent sur le vécu de leurs études. Parfois on entend même :"si c'était à refaire , je ne le referais pas". La socialisation de l'étudiant à l'école de Sages-femmes de Nancy a été le centre de ce sujet. C'est aussi le fondement de la socialisation professionnelle de la future sage-femme. Mais ce processus apparaît contradictoire au fil des générations d'étudiants.J'ai cherché à savoir si ce processus était physiologique ou pathologique. Les tensions contradictoires et les ruptures sont des phénomènes souvent inéluctables dans la socialisation professionnelle en général ; il n'existe pas de théorie sociologique pour les sages-femmes et leur mode de socialisation au sein de leurs études ; il était donc intéressant d'étudier ce processus en se basant sur une étude sur l'école de sages-femmes de Nancy et ainsi voir si ces tensions et ces ruptures existent chez les sages-femmes. Je n'ai pas voulu me limiter aux simples interactions ou représentations, plutôt replacer tout ceci dans un contexte particulier issu d'une histoire particulière, d'où le plan de ce mémoire. Cette approche est donc structurelle et constructiviste par le biais de l'étude historique, individuelle et interactive grâce à des entretiens et des questionnements, afin de réaliser une étude la plus complète possible de l'état des lieux de la formation actuelle.

Download or read book Etre tudiant sage femme dans les ann es 2000 written by Laurence Pain and published by . This book was released on 2003 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Le v cu des sages femmes dans la prise en charge d une interruption m dicale de grossesse written by Marie Germain and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif de cette étude était d'analyser le vécu des sages-femmes dans la prise en charge d'une interruption médicale de grossesse. Aussi, nous souhaitions proposer des axes d'amélioration pour faciliter la prise en charge de ces couples et l'accompagnement des sages-femmes qui y sont confrontées. Pour ce faire, nous avons réalisé 8 entretiens semi-directifs individuels avec des sages-femmes recrutées sur la base du volontariat par email. Etaient incluses dans cette étude, les sages-femmes ayant déjà pris en charge des interruptions médicales de grossesse en salle d'accouchement et/ou en service de grossesses à hauts risques. Les résultats de cette étude ont montré que le vécu des sages-femmes était difficile pour plusieurs raisons comme le manque de formation, la difficulté de se retrouver face aux couples et au corps de l'enfant, les difficultés organisationnelles et matérielles ou encore le fait de ne pas pouvoir reparler de ces situations. Pour conclure, les résultats de notre étude concordent avec les données de la littérature sur toutes les difficultés que nous avons identifiées.

Download or read book Le v cu des sages femmes face la mort en p rinatalit written by Charlotte Morin and published by . This book was released on 2010 with total page 20 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En maternité, la plupart des événements sont heureux mais malheureusement ce n'est pas toujours le cas. Les sages-femmes sont les interlocuteurs principaux des couples en cas de mort foetale in utero, d'interruption médicale de grossesse et d'échec de réanimation du nouveau-né. Notre étude a été menée auprès de 123 sages-femmes de Haute-Normandie travaillant en milieu hospitalier. Elle repose sur deux hypothèses : Le vécu de ces situations est difficile pour les sages-femmes . Le développement d'outils est nécessaire pour la gestion des vécus en situation professionnelle. L'étude a permis de valider ces hypothèses. Au sortir de l'école, peu d'entre elles se sentent capables de prendre en charge ces couples. Des formations sont nécessaires à l'école et tout au long de leur carrière.

Download or read book Participation des tudiants sages femmes la prise en charge des interruptions m dicales de grossesse et des morts foetales in utero written by Frédérique Le Meur and published by . This book was released on 2011 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contexte: La mort ne laisse personne indifférent, d'autant plus quand elle se produit en maternité lors des morts foetales in utéro et des interruptions médicales de grossesse. Les sages-femmes et maïeuticiens sont souvent en première ligne lors de ces situations éprouvantes. Ceux-ci se doivent de prodiguer un accompagnement de qualité au couple confronté au décès de leur enfant. Mais comment se prépare-t-on à être compétent lors de ces prises en charge difficiles lors de la formation initiale. Objectif : Connaître le vécu des étudiants sages-femmes lors de la prise en charge de ces situations et la place donnée à ceux-ci en stage, identifier les paramètres qui l'influent, évaluer la formation initiale dispensée aux futurs sages-femmes et mesurer les attentes et besoins des étudiants afin d'améliorer cette formation. Matériel et méthode : Une étude descriptive, prospective et longitudinale a été menée auprès de 44 étudiants de l'école de sages-femmes de Brest en quatrième et cinquième année d'étude, et auprès des sages-femmes exerçant dans les établissement publics du Finistère, des côtes d'Armor et du Morbihan accueillant en stage ces étudiants. Ainsi 44 questionnaires semi-directifs ont été soumis aux étudiants et 260 autres questionnaires semi-directifs sur le même thème ont été expédiés aux sages-femmes exerçant dans les différents services de maternité durant la période de septembre à novembre 2010. Résultats : 42 étudiants ont répondu soit une participation de 95%. 105 sages-femmes ont répondu soit un taux de de retour de 40% et 94 questionnaires étaient exploitables soit un taux de réponse de 36%. Les étudiants sont à 79% mal à l'aise durant la prise en charge des interruptions médicales de grossesse et des morts foetales in utero. Cependant, leur vécu est amélioré par l'encadrement sécurisant de l'équipe et par sa promptitude à donner sa place l'étudiant afin qu'il se sente utile, par le fait qu'il aient de l'expérience dans ces suivis et par le fait que l'étudiant ait acquis les connaissances thèoriques sur le sujet. D'autres paramètres influent sur ce vécu, tels que leur expériences personnelles du deuil et leurs valeurs éthiques. la participation des étudiants à ces situations de décès périnataux est dépendante de contraintes de lieux, de la capacité des sages-femmes à prendre en charge ces situations, mais surtout de la conception que ce fait chacun, professionnels et étudiants, sur le déroulement de ces suivis. Les sage- femmes trouvent difficile à 87% d'encadrer un étudiant lors de ces situations, tant la mort est déstabilisante pour tous. Ceci peut-être souvent à l'origine d'une certaine appréhension de celles-ci à l'encadrement des stagiaires lors de tels évenement. Cependant, tous s'accordent sur l'importance de participer à ces suivis durant les études. Conclusion : afin de répondre aux attentes et besoins des étudiants, des compléments en psychologie sur le deuil périnatal et en ethnologie sont nécessaires. De groupes de discussion et des interventions de professionnels investis dans ces situations de décès périnataux sont envisageables afin de favoriser le dialogue entre tous. De plus, pour augmenter l'expérience des étudiants dans ce domaine des objectifs de stage précis doivent être écrits, et un stage en foetopathologie pourrait être organisé.

Download or read book Le v cu de la sage femme face la douleur de l accouchement written by Aline Luchez and published by . This book was released on 2007 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book V cu de la premi re ann e d exercice de sage femme en France written by Mathilde Jeansonnie and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Au fil des années, les sages-femmes ont vu leur champ de compétences s'élargir. La formation de sages-femmes fournit aux étudiants des enseignements pratiques et cliniques permettant d'exercer de manière qualifiée. Néanmoins, le vécu des débuts professionnels ont peu été étudiés. Objectifs : Evaluer le sentiment de compétence des sages-femmes dans leur pratique quotidienne au bout d'un an d'exercice et explorer les facteurs qui l'influencent. Explorer le vécu de la première année d'exercice des sages-femmes diplômées. Méthode : Une étude descriptive interprétative a été réalisée via sept entretiens semi-directifs auprès de sages-femmes diplômées en 2018 à Clermont-Ferrand, qui ont été analysés de manière thématique. Résultats :La formation suivie par les participantes semble les préparer à « être prêtes à exercer » malgré quelques failles en gynécologie ou pédiatrie. L'insertion dans la vie active, bien que stressante, s'est bien déroulée. Le sentiment de compétence a connu une évolution positive après un an grâce à l'expérience acquise et au soutien des collègues. Quant aux projets d'avenir, il s'agit majoritairement de rester dans leur lieu d'exercice avec une volonté de réaliser des formations. Discussion : Depuis quelques années, l'insertion professionnelle semble compliquée au vu de la précarité des contrats, néanmoins il semblerait que l'offre d'emploi soit présente. Conclusion : Il a été démontré que cette année d'exercice a été relativement bien vécue. Bien que les sages-femmes nouvellement diplômées aient été confrontées à de nombreuses situations stressantes, elles ont réussi à faire face de manière adaptée. L'acquisition d'expérience leur a permis de faire croitre leur sentiment de confiance personnelle.

Download or read book Le v cu des sages femmes lors de la prise en charge de patientes exer ant une profession m dicale written by Tiffany Charrier and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Introduction : Diverses études ont été réalisées concernant le vécu du soignant « soigné » mais peu d'entre elles abordent l'effet miroir de cette situation ; c'est-à-dire le vécu du soignant prenant en charge un autre soignant. Nous nous sommes donc intéressés au vécu des sages-femmes lorsqu'elles ont pris en charge une patiente exerçant une profession médicale. Matériel et Méthode : Nous avons réalisé une étude qualitative auprès de 12 sages-femmes du public, du privé et en libéral. Les entretiens réalisés leur ont permis d'exprimer leur vécu et leur ressenti vis-à-vis de ce type de prise en charge et de la relation soigné-soignant. Ils leur ont aussi permis d'aborder l'impact que pouvait avoir la profession des patientes sur ceux-là. Résultats : Les prises en charge dépendaient de la facilité des patientes à se détacher de leur statut professionnel. Mêmes si les sages-femmes ont été majoritairement à l'aise, professionnelle et exigeante comme d'habitude, les suivis semblaient être plus compliqués. L'objectivité, l'empathie, la neutralité, le stress et les pratiques habituelles ont été modifiés en fonction de la spécialité de la profession. Ces accompagnements se sont révélés enrichissants et valorisants pour les sages-femmes. Elles ont associé les aspects technique et relationnel pour élaborer une relation de confiance. Ainsi, toutes les sages-femmes ont été satisfaites de leur prise en charge. Conclusion : Le vécu de chaque prise en charge a varié d'une sage-femme à une autre mais à l'unanimité, elles ont travaillé avec le stress d'accomplir au mieux leur mission. La salle de naissances s'avère être le secteur où les prises en charge ont été le plus difficile. Une étude quantitative pourrait être intéressante pour approfondir ce constat avec un panel de réponses plus important.

Download or read book Partenariat avec la sage femme lors de l accouchement v cu des femmes written by Steven Barthelme and published by . This book was released on 2010 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Le v cu des tudes de sciences ma eutiques written by Lucie Pecheux (sage-femme).) and published by . This book was released on 2016 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book L Accompagnement des IVGMT written by Béatrice Mouchet and published by . This book was released on 2002 with total page 144 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Du dipl me la profession written by Angélique Schmitt and published by . This book was released on 2009 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: @Dans quelle mesure la professionnalisation sage-femme dispensée à l'école nous prépare-t-elle à l'exercice de notre profession ?Et tout d'abord, peut-on à proprement parler de professionnalisation concernant la formation initiale de sage-femme? Au terme de notre étude, nous pouvons affirmer que oui : l'activité de sage-femme comporte tous les critères qui définissent une profession comme telle. Aussi, la formation initiale de sage-femme consiste bien en une professionnalisation des étudiants qu’elle forme. Cette professionnalisation est essentielle à la profession : elle garantit finalement la compétence de ses membres et les prépare à l'exercer. La profession occupe une place importante dans la vie de l'individu. Aussi une formation de qualité concourre à son bien-être puisque plus elle est performante, plus l'individu le sera et mieux il se sentira dans son travail. Mais qu’en est-il en réalité ? Quels sont les résultats effectifs de cette professionnalisation ? De quelle façon est vécue la première expérience professionnelle ? C'est à partir du vécu, des facilités et/ou difficultés éprouvés et relatés de leur première année de vie professionnelle, qu’une centaine de jeunes sages-femmes diplômées en 2007 nous a permis de répondre à ces questions : enseignement déclaré satisfaisant par la majorité, peu de difficultés pratiques, d’intégration, d'adaptation, de responsabilité...Cependant, certaines gênes ont été éprouvées par ces jeunes sages-femmes en lien avec des points faibles de la formation : les sages-femmes se sentent moins à l'aise dans les domaines où elles se sentent le moins bien formées... Mais malgré tout, elles nous font part de la résolution rapide de leur(s) difficulté(s) et d'un vécu majoritairement positif de cette première année...Ce qui se relie inexorablement à la qualité de la professionnalisation initiale dispensée à l'école de sages-femmes !

Download or read book Accompagnement des interruptions m dicales de grossesse written by Annabelle Bombardier and published by . This book was released on 2008 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: