Download or read book Una alternativa curricular para la educaci n t cnico profesional written by Fidel Oteíza and published by . This book was released on 1991 with total page 139 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Alternativa curricular para la educacion tecnico profesional written by and published by . This book was released on 1991 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book International Labour Documentation written by International Labour Office. Central Library and Documentation Branch and published by . This book was released on 1992 with total page 506 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Educaci n T cnico Profesional Hacia d nde vamos written by Leandro Sepúlveda and published by Ediciones Universidad Alberto Hurtado. This book was released on 2019 with total page 293 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La Educación Técnica Profesional (ETP) ocupa un lugar relevante en la oferta formativa y los intereses vocacionales de las personas jóvenes y adultas en Chile. Aun así, su representación en el conjunto del sistema educativo contrasta con una marcada debilidad de las políticas desarrolladas hacia este sector, lo que ha llevado a consolidar una frase de sentido común que caracteriza a este modelo formativo como el “hermano pobre” de la educación en Chile.
Download or read book Diagn stico de la educaci n t cnico profesional y una estrategia de cambio curricular written by Patricio Montero Lagos and published by . This book was released on 1993 with total page 92 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book El modelo curricular de la escuela alternativa ASPIRA desde la voz del docente written by Sasha M. Montañez Correa and published by . This book was released on 2022 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "El currículo de la Escuela Alternativa ASPIRA (EAA) desde su concepción ha sufrido varios cambios. Como consecuencia sus docentes han confrontado dificultad en la interpretación e implementación de este. Muchos docentes cuestionan la eficiencia del modelo curricular y el beneficio para sus estudiantes. Por otra parte, lo complejo del modelo le ha provocado la necesidad de reeducar a su facultad. Esta articulación de eventos y procesos evidencian la dicotomía entre la teoría y la práctica en los modelos curriculares de educación alternativa, en especial en el de la EAA. Considerando las características de los estudiantes que sirve la EAA, el estudio tuvo como propósito indagar desde las voces de los docentes la forma en la que estos explican y adaptan el currículo y como esto se expresa en su práctica educativa. De igual forma, exploró cómo los documentos curriculares, los procesos de formación y de capacitación incidieron en su práctica educativa. Por último, indagó como los docentes acogieron los principios de la EAA y la manifestación de estos en su práctica educativa. En síntesis, la investigación buscó las convergencias y divergencias entre el currículo pensado y su puesta en práctica. El estudio demostró que existe una brecha entre el currículo intencional y el implementado en cuanto a ciertos componentes. Conforme se analiza la evolución de sus cambios, se encontró que a menos tiempo de implementación del componente, mayor resistencia y amplitud de la brecha. Los cambios por presiones externas y la diversidad del bagaje cultural, académico y profesional de sus docentes se presentan como factores que afectan la implementación. La innovación continua desde distintos frentes y componentes, limita la oportunidad de reflexión y la comprensión de los cambios. El acompañamiento continuo junto al desarrollo de procesos participativos sistemáticos resuena como uno de must do. El reflexionar sobre sus propios principios y revisitar sus bases y propósitos sería el primer paso a modo de retrospección. El desarrollo de comunidades de aprendizaje profesionales que, por una parte, respondan a las necesidades individuales de los docentes y de otra parte atiendan las áreas de oportunidad del modelo curricular implicará uno de sus principales desafíos".
Download or read book Final Report written by Inter-American Council for Education, Science, and Culture. Meeting and published by . This book was released on 1988 with total page 688 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Neutrosophic Sets and Systems Book Series Vol 34 2020 An International Book Series in Information Science and Engineering Special Issue Social Neutrosophy in Latin America written by Florentin Smarandache and published by Infinite Study. This book was released on with total page 213 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Contributors to current issue (listed in papers’ order): Noel Batista Hernández; C.V. Valenzuela Chicaiza; O.G. Arciniegas Paspuel; P.Y. Carrera Cuesta; D.R. Álvarez Hernández, C.E. Pozo Hernández; E.T. Mejía Álvarez; E.T. Villa Shagnay; S. Guerrón Enríquez; M.A. Tello Cadena; E.M. Pinos Medina; M. Jaramillo Burgos; F. Jara Vaca; R. Aguilar Berrezueta; E.M. Sandoval; B. Villalta Jadán; D. Palma Rivera; L.E. Valencia Cruzaty; M. Reyes Tomalá; C.M. Castillo Gallo, M.R. Velázquez; M.R. Mena Peralta; L. Ricardo Domínguez; D. Andrade Santamaría; X.Cangas Oña; M. Jaramillo Burgos; G.A. Calderón Vallejo; M. Orellana Cepeda; M.F. Galarza Villalba; M.S. Serrano Viteri; I. Ramos Castro; F. Vera Díaz; N.P. Lastra Calderón; D.L. Villarruel Delgado; D. Sandoval Malquín; E. Araujo Guerrón; A.R. Pupo Kairuz; D.V. Ponce Ruiz; F. Viteri Pita; F.S. Bustillo Mena; M.E. Narváez Jaramillo; M.A. Guerrero Ayala; D.A. Flores Jurado; O.M. Alonzo Pico; A.I. Utrera Velázquez; D.A. García Coello; E. Real Garlobo; C. Escobar Vinueza; R.C. Hernández Infante; M.E. Infante Miranda; F.R. Rivadeneira Enríquez; C.J. Galeano Páez; R.M. Montalvo Pantoja; K.A. Narváez Ortiz; S. Guaytarilla Salas; A.D. Rodríguez Lara; C.P. Rendón Tello; J. Almeida Blacio; R. Hurtado Guevara; L.G. Guallpa Zatán; H.J. Paillacho Chicaiza; J. Yaguar Mariño; M. Aguilar Carrión; D.A. Viteri Intriago; L. Álvarez Gómez; D. Ponce Ruiz; L.H. Carrión Hurtado; W.R. Salas Espín; M. Benalcázar Paladines; L. Moreira Rosales; L.K. Baque Villanueva; M.A. Mendoza; R. Salcedo; A.M. Izquierdo Morán; M.A. Checa Cabrera; B.J. Ipiales Chasiguano; A.L. Sandoval Pillajo; R. Díaz Vázquez; N.P. Becerra Arévalo; M.F. Calles Carrasco; John Luis Toasa Espinoza; M. Velasteguí Córdova; V.M. Parrales Carvajal; M.T. Macías Valverde; R. Aguas Pután; N. García Arias; N. Quevedo Arnaiz; S. Gavilánez Villamarín; M. Cleonares Borbor; M.F. Galarza Villalba; R. Aguas Pután; J. Mora Romero; J.E. Espìn Oviedo; L.J. Molina Chalacán; L.O. Albarracín Zambrano; E.J. Jalón Arias; A. Zúñiga Paredes; F. Smarandache; J. Estupiñán Ricardo; E. González Caballero; M.Y. Leyva Vázquez.
Download or read book Memoria Y Cuenta 2004 written by and published by . This book was released on 2005 with total page 1204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Neutrosophic Sets and Systems Vol 34 2020 Special Issue Social Neutrosophy in Latin America written by Florentin Smarandache and published by Infinite Study. This book was released on with total page 223 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Neutrosophy as science has inclusive attributes that make possible to extract the contributions of neutral values in the analysis of data sets; it builds a unified field of logic for transdisciplinary studies that transcend the boundaries between natural and social sciences. Neutral philosophy seeks to solve the problems of indeterminacy that appear universally, to reform the current natural or social sciences, with an open methodology to promote innovation. The research products related in this special issue start from the premise that the difficulty is not the complexity of the social environment, but the instrumental obsolescence to observe, interpret and manage that complexity, there are bold approaches and proposals for valid solutions that come to enrich the universe of resolution through the use of neutral methods. In the last year, the use of tools related to neutrosophy and its application to the social sciences, modeling of social phenomena based on simulation agents, problems associated with health, psychology, education, environmental management and sustainability solutions and legal sciences has increased in the events organized by the Asociacion Latinoamericana de Ciencias Neutrosoficas (ALCN in Spanish). The methods of higher incidence are cognitive maps, neutral Iadovs, neutral Delphi, analytical hierarchy process methods, neutral statistics, neutral personality models, among the most significant. In this special issue, there is a predominance of research from Ecuadorian universities, demonstrating how neutrosophy and its methods are consolidated as instruments of analysis, inference and research validation.
Download or read book Ceiba written by and published by . This book was released on 2000 with total page 744 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Evaluaci n Educativa en la Formaci n de Profesores Brasil Colombia Chile Espa a Inglaterra M xico Nueva Zelanda y Uruguay written by Ronildo Stieg and published by Editora Appris. This book was released on 2021-10-04 with total page 394 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El libro Evaluación educativa: diálogos con formación inicial de profesores – Brasil, Colombia, Chile, España, Inglaterra, México, Nueva Zelanda y Uruguay da una nueva mirada a un tema complejo que rara vez se aborda en la producción académica mundial, a saber, la forma en que la evaluación educativa se ha enseñado, apropiado y practicado en los cursos de formación docente de diferentes universidades y países. El libro propone explorar el tema a partir de diversas referencias teórico-metodológicas y objetos de análisis, tales como: producción académica en revistas; la enseñanza de evaluación en los planes de asignaturas; y experiencias evaluativas vividas en la formación inicial y proyección para el desempeño profesional. Por su carácter integral combinado con un esmerado trabajo de organización y análisis, esta lectura se convierte en una excelente fuente de investigación para todos aquellos interesados en el área de Educación, especialmente aquellos que pasan por la evaluación educativa, la formación docente y el currículo. Además, la lectura de este libro puede orientar y calificar las prácticas educativas en el ámbito de la formación inicial y continua del profesorado, especialmente ayudando a comprender la evaluación educativa y cómo se puede enseñar en los cursos de formación del profesorado.
Download or read book INFOLAC written by and published by . This book was released on 2003 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion written by and published by . This book was released on 1993 with total page 412 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Awareness List written by and published by . This book was released on 1975-07 with total page 582 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book The Architecture of Innovative Apprenticeship written by Ludger Deitmer and published by Springer Science & Business Media. This book was released on 2012-12-14 with total page 339 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Benefiting from the support and involvement of two major international research networks, this collection features the latest research findings in TVET. Members of INAP, the International Network on Innovative Apprenticeship, and VETNET, the Vocational Education and Training Network, have contributed key research findings to this detailed survey of the field. Featuring the inclusion of the internationally recognized memorandum released in April 2012 by the INAP Architecture Apprenticeship Commission, the volume covers a wealth of issues relating to technical and vocational education and training, including exemplar architectures such as successful school-to-work transitions, competence assessment and development models, and governance, including the role of stakeholders. The book provides many opportunities to explore in depth the scholarly debate on TVET, as well as to learn from positive international experiences. It aims to inform the practice of TVET professionals as much as the decision making of administrators.
Download or read book Host Bibliographic Record for Boundwith Item Barcode 30112100650693 and Others written by and published by . This book was released on 2013 with total page 1538 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
