Download or read book Un robot humano de pour d velopper les performances langagi res d enfants pr sentant un trouble du spectre autistique written by Narjess Benaceur and published by . This book was released on 2021 with total page 298 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: [Introduction] Le but de cette étude était d'évaluer l'impact d'un robot humanoïde, en tant que support pédagogique, sur les processus d'apprentissage du langage écrit auprès d'enfants présentant un trouble du spectre autistique (TSA) [Matériel et méthode] Une étude préliminaire basée sur un design en cas unique avec une conception AB à plusieurs lignes de base a été menée. Cinq participants ont suivi huit séances d'entraînement à la lecture et à l'écriture de graphèmes sur un mois. Le programme d'enseignement évalué reposait sur une médiation incluant le robot NAO et des supports interactifs (tablette numérique et carte avec QR Code). Des mesures répétées du taux de reconnaissance des graphèmes ont été réalisées avant, pendant et après l'intervention. Une analyse descriptive des performances en écriture, des interactions sociales, de l'attention, de la motivation et de l'acceptabilité du dispositif au cours de l'intervention a été effectuées à partir d'enregistrements vidéo. [Résultats] Tous les participants ont amélioré leurs performances en lecture, et leurs acquis se sont maintenus à un mois de l'intervention. La présence du robot a encouragé l'engagement actif des enfants dans la tâche et a induit des interactions sociales avec l'enseignant (initiation de la conversation, imitation, contact visuel direct, attention conjointe). [Conclusion] Le robot humanoïde offre aux enfants autistes un environnement ludique et sécurisant propice aux apprentissages et aux interactions. Il semble primordial d'encourager le développement de programmes d'apprentissages répondant aux spécificités des TSA afin de favoriser la réussite scolaire et l'insertion sociale de cette population.
Download or read book Robots de nouveaux partenaires de soins psychiques written by Serge Tisseron and published by Eres. This book was released on 2018-10-24 with total page 185 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les robots ne se contentent pas de capter et de traiter des informations : ils interagissent avec leurs utilisateurs, et certains sont même capables de parler. Ces caractéristiques sont au cœur de l’intérêt qu’ils suscitent en santé mentale, notamment pour les troubles du spectre autistique et les pathologies liées au vieillissement. Mais, en communiquant avec nous, les robots peuvent aussi créer l’illusion qu’ils se soucient de nous, alors qu’ils demeurent des machines à simuler, sans émotion ni douleur, connectées en permanence à leur fabricant à qui ils transmettent les données de nos vies personnelles. Les robots peuvent-ils devenir des auxiliaires thérapeutiques ? Cet ouvrage fait le point sur les recherches scientifiques actuelles concernant les robots au service des patients, et leurs implications éthiques. Il pose dès aujourd’hui la question : quels robots voulons-nous pour demain ? Serge Tisseron et Frédéric Tordo ont fondé en 2013 l’Institut pour l’étude des relations homme-robots (IERHR).
Download or read book D veloppement d une plateforme informatique d ducation pour enfants avec trouble du spectre de l autisme en utilisant l apprentissage deshabitudes travers la d tection des motions written by Nazih Heni and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "L'évolution rapide des téléphones intelligents a abouti à une transition évidente de l'informatique de bureau à l'informatique mobile, tout en gardant l'interactivité. Par conséquent, les appareils intelligents peuvent inclure un système de détection faciale des émotions et un processus automatique de reconnaissanse vocale (ARV). Ces performances donnent de nouvelles possibilités pour créer une variété d'applications qui seraient autrement impossibles. Une population pouvant bénéficier de ces applications est la population enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA). Alors que la plupart des jeux mobiles éducatifs récents ciblant les enfants autistes n'intègrent pas la dimension d'émotion. Notre recherche a exploré comment les technologies mobiles, la reconnaissance des expressions faciales et les algorithmes de reconnaissance vocale peuvent aider les enfants autistes à apprendre et à améliorer leurs aptitudes scolaires. Nous avons conçu un système informatisé, "World of Kids" qui facilite la conception et la mise en oeuvre des applications de détection de comportement dans les appareils mobiles. Nous visons à identifier les émotions de l'utilisateur des Téléphone intelligent via la reconnaissance faciale des émotions afin de synthétiser le (s) jeu (x) le plus approprié et favorable, qui peut même être un (des) jeu (x) d'apprentissage. Mots-clés: autisme, la reconnaissance automatique de la parole, les jeux éducatifs, téléphone intelligent, la reconnaissance des émotions sur le visage, M-Sant, application personnalisé.la reconnaissance, reconnaisssance vocale."--Résumé.
Download or read book D veloppement d une plateforme informatique d ducation pour enfants avec trouble du spectre de l autisme en utilisant l apprentissage deshabitudes travers la d tection des motions written by Nazih Heni and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "L'évolution rapide des téléphones intelligents a abouti à une transition évidente de l'informatique de bureau à l'informatique mobile, tout en gardant l'interactivité. Par conséquent, les appareils intelligents peuvent inclure un système de détection faciale des émotions et un processus automatique de reconnaissance vocale (ARV). Ces performances donnent de nouvelles possibilités pour créer une variété d'applications qui seraient autrement impossibles. Une population pouvant bénéficier de ces applications est la population enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA). Alors que la plupart des jeux mobiles éducatifs récents ciblant les enfants autistes n'intègrent pas la dimension d'émotion. Notre recherche a exploré comment les technologies mobiles, la reconnaissance des expressions faciales et les algorithmes de reconnaissance vocale peuvent aider les enfants autistes à apprendre et à améliorer leurs aptitudes scolaires. Nous avons conçu un système informatisé, "World of Kids" qui facilite la conception et la mise en oeuvre des applications de détection de comportement dans les appareils mobiles. Nous visons à identifier les émotions de l'utilisateur des Téléphone intelligent via la reconnaissance faciale des émotions afin de synthétiser le (s) jeu (x) le plus approprié et favorable, qui peut même être un (des) jeu (x) d'apprentissage. Mots-clés: autisme, la reconnaissance automatique de la parole, les jeux éducatifs, téléphone intelligent, la reconnaissance des émotions sur le visage, M-Sant, application personnalisé.la reconnaissance, reconnaissance vocale."--Résumé.
Download or read book Impact of sensory preferences in individuals with autism spectrum disorderon their social interaction with a robot written by Pauline Chevalier and published by . This book was released on 2016 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif de ce travail de thèse est de permettre sur le long terme de proposer des interactions sociales personnalisées exploitant l'attirance que les personnes souffrant de Troubles du Spectre Autistique (TSA) ont envers les robots humanoïdes, tels que Nao (Softbank Robotics), afin d'améliorer leurs capacités d'interaction sociale. Trois institutions spécialisées pour personnes atteintes de TSA participent à notre étude : l'IME Notre Ecole et l'IME MAIA, Institut médico-éducatif pour enfants et adolescents atteints de TSA et la Lendemaine, Foyer d'Aide Médicalisée pour adultes atteints de TSA.Les différences inter-individuelles sont très présentes dans les TSA et elles impactent différemment le comportement de chaque individu avec TSA dans sa vie (par exemples la communication, l'attention jointe, ou encore les troubles moteurs, à des degrés différents pour chaque individu), et dans cette étude, durant leur interaction sociale avec un robot.Afin d'envisager à long terme une interaction personnalisée pour chaque participant, une première étape a consisté à définir leur profil sensorimoteur. L'hypothèse qui guide notre étude est que l'intégration des informations visuelles et proprioceptives (perception, consciente ou non, de la position et des changements des différentes parties du corps) d'une personne joue un rôle sur ses capacités sociales. Une personne qui réagit peu aux informations visuelles et qui utilise les informations proprioceptives relatives à ses mouvements ou à la position de son corps de manière exacerbée, aurait plus de difficultés à s'engager et à maintenir une interaction sociale.Les profils sensoriels des participants ont été évalués à l'aide du test du Profil Sensoriel de Dunn et du test sensorimoteur impliquant une scène mobile virtuelle afin d'évaluer leur dépendance visuelle et proprioceptive. L'analyse des données a permis de classer nos participants en trois groupes montrant des comportements différents face aux informations proprioceptives et visuelles, et à leur intégration.Nous avons ensuite étudié les liens entre les profils sensoriels des participants et leurs différents comportements sociaux à travers plusieurs tâches impliquées dans les interactions sociales : (1) reconnaissance d'émotions exprimées par deux robots, un avatar et une personne ; (2) interaction sociale avec le robot Nao sur la salutation ; (3) attention conjointe avec le robot Nao, et (4) imitation avec le robot Nao. Cette dernière tâche a fait l'objet de sessions répétées sur huit semaines (modèle de thérapie sur l'apprentissage et de renforcement de l'imitation pour enfants avec TSA).A travers ces études, nous avons pu observer que les participants ayant une plus forte dépendance à la proprioception et une indépendance au champ visuel ont eu plus de difficultés à interagir avec le robot (moins de regards vers le robot, moins de réponses à l'attention conjointe, plus de difficultés à reconnaitre les émotions, et à imiter un partenaire) que les autres participants.Nous avons pu observer que les sessions avec le robot Nao ont eu un effet bénéfique chez les participants avec TSA. A la suite des sessions répétées avec le robot Nao, les participants ont montré une amélioration de leurs capacités sociales (regard vers le partenaire, imitations) vers un partenaire d'imitation humain.Ces résultats confortent l'idée d'utiliser les profils sensoriels des personnes avec TSA pour leur proposer, dans des recherches futures, des interactions personnalisées avec les robots.
Download or read book Trichier written by Alessandra Ceretto and published by Lulu.com. This book was released on with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
