Download or read book tude du lien entre l oralit alimentaire et l oralit verbale written by Valentine Henry and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les orthophonistes constatent qu'un trouble de l'oralité verbale est fréquemment associé à un trouble de l'alimentation pédiatrique (Coquet, 2019 ; Senez, 2015 ; Thibault, 2017). Certains enfants ont d'importantes difficultés à manger des aliments solides (Chang et al., 2012 ; Malas et al., 2017), alors que la consommation de morceaux est indispensable au développement de la mastication (Gisel, 1991). Selon certaines études, la mastication sous-tendrait le développement des habiletés oro-motrices, elles-mêmes nécessaires à l'acquisition la parole (Kent, 2015). Cette étude vise donc à évaluer si une consommation insuffisante de morceaux pourrait impacter le développement des compétences oro-motrices ainsi que l'intelligibilité de la parole. 12 enfants ayant une consommation insuffisante de morceaux âgés de 25 à 45 mois ont été appariés en âge et en sexe à 12 enfants ayant une alimentation normale afin de comparer leurs compétences oro-motrices, alimentaires (mastication et déglutition) et verbales. Nous avons également examiné les habitudes alimentaires des enfants et leur type de respiration (nasale ou buccale). Les résultats mettent en évidence que les enfants ayant une consommation insuffisante de morceaux ont des compétences oro-motrices et masticatoires significativement inférieures à celles des enfants tout-venant. Cela pourrait avoir une répercussion sur leur intelligibilité, puisque les enfants présentent aussi des compétences phonétiques et phonologiques réduites. De plus, leur stock lexical actif est moins étendu. Ces enfants ont également tous une respiration pathologique, i.e. buccale ou bucco-nasale. La difficulté d'acceptation des morceaux pourrait s'expliquer notamment par l'âge auquel les premiers semi-solides ont été introduits dans l'alimentation de l'enfant. Ces résultats constituent des arguments en faveur du lien entre les oralités alimentaire et verbale. Si de tels résultats étaient confirmés sur des échantillons plus importants, le trouble de l'alimentation pédiatrique pourrait être envisagé comme un marqueur précoce d'un trouble de la parole.

Download or read book Relation entre oralit verbale et oralit alimentaire du babillage aux premiers mots written by Marion Hieulle and published by . This book was released on 2015 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’oralité correspond à l’ensemble des fonctions dévolues à la bouche, parmi lesquelles le langage oral et l’alimentation. Lorsque celles-ci dysfonctionnent, l’orthophoniste est à même de prendre en soin à la fois les troubles de l’oralité verbale, mais aussi les troubles de l’oralité alimentaire. La littérature a prouvé des liens anatomiques et cérébraux entre les deux oralités, mais peu d’études ont porté sur une mise en parallèle de leurs étapes de développement respectives. Les professionnels manquent donc de normes auxquelles se référer, alors même que les prises en soin restent souvent cloisonnées à l’un ou l’autre versant. Face à ce constat, nous avons tenté de démontrer, par une approche comparative et longitudinale, le lien entre le développement de ces deux aspects de l’oralité. Nous nous sommes également intéressées à l’éventuel caractère prédictif du babillage sur le développement du langage ultérieur. Notre étude a concerné huit enfants tout-venants, suivis entre 8 et 14 mois. Les données de l’oralité alimentaire ainsi que celles du développement verbal et gestuel ont été recueillies grâce à des questionnaires parentaux mensuels. Nous enregistrions également les enfants chaque mois pour étudier l’évolution de leur durée syllabique moyenne. Les résultats obtenus révèlent une évolution par étapes de la durée syllabique entre 8 et 14 mois, avec une diminution linéaire qui s’établit entre 11 et 14 mois. Cette diminution est corrélée à l’augmentation du nombre de mots produits par l’enfant. Les données recueillies permettent également de dégager une tendance : entre 11 et 13 mois se situent des changements sur les plans de l’oralité alimentaire et verbale. En effet, lors de cette période, la durée syllabique diminue, les morceaux sont introduits dans le régime alimentaire des enfants, et les premiers mots apparaissent. Nous expliquons cette tendance par l’amélioration du contrôle moteur de la mandibule et des autres articulateurs. D’autres recherches sont nécessaires pour confirmer les tendances que nous avons dégagées mais également pour appuyer l’importance d’une évaluation et d’une prise en soin orthophoniques précoces dans le cadre des troubles de l’oralité

Download or read book tude de l influence de la pr maturit sur l oralit alimentaire et verbale chez des enfants arrivant 4 ans written by Audrey Samson and published by . This book was released on 2009 with total page 304 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le nouveau-né très prématuré vit des expériences parfois « traumatisantes » autour de sa sphère orofaciale, qui pourraient influencer son oralité alimentaire et verbale. Ces deux facettes de l’oralité seraient, d’ailleurs, peut-être liées. Nous avons donc passé en revue certaines de ces expériences pouvant être mal vécues par le nourrisson. Nous avons décidé d’évaluer l’impact de la durée d'intubation puis de la durée d’une alimentation par sonde naso-gastrique sur le développement de l’alimentation ainsi que sur l'articulation et la parole, grâce à un questionnaire proposé à des parents d’enfants prématurés arrivant à 4 ans et suivis par le réseau « Grandir ensemble ». Nous avons également cherché à savoir si oralité alimentaire et oralité verbale étaient associées. Nous avons mis en évidence un lien entre une longue durée d’intubation et des difficultés alimentaires plus importantes. Cependant, toutes nos hypothèses n’ont pas été confirmées. Nous avons rencontré certains enfants pour un bilan orthophonique et nous nous sommes aussi intéressés aux témoignages des parents quant aux difficultés vécues par rapport à la prématurité, à l’alimentation et au langage de leur enfant. Au terme de cette étude, nous pensons que l'orthophoniste a un rôle à jouer dans la prévention et la prise en charge des troubles de l'oralité, et ce, le plus tôt possible, comme par exemple dans les services de néonatologie.

Download or read book B gaiement et troubles de l oralit alimentaire written by Marlyse Mathieu and published by . This book was released on 2016 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'alimentation et le langage sont deux fonctions orales étroitement liées. L'oralité alimentaire et l'oralité verbale se développent en parallèle, s'étayent, et reposent sur des structures anatomiques communes, dont la bouche. Cependant, les liens forts entre ces deux oralités peuvent également constituer une fragilité : si l'une est touchée, cela peut perturber la,seconde. Ainsi, des troubles alimentaires et des troubles du langage peuvent se retrouver ensemble chez une même personne. Les études qui s'intéressent aux rapports entre oralité alimentaire et langage, articulation, parole sont récentes, car les troubles de l'oralité font partie du champ de compétence des orthophonistes depuis peu. Les liens entre bégaiement et troubles de l'oralité alimentaire ayant été peu étudiées, nous avons choisi de nous y intéresser. En effet, des auteurs considèrent le bégaiement comme un trouble de l'oralité au sens large. De plus, certaines manifestations du bégaiement témoignent d'un rapport perturbé à la bouche, et cet organe est au coeur des deux oralités. Nous avons alors tenté d'objectiver les liens entre ces pathologies, et pour cela un questionnaire portant sur l'alimentation et ses difficultés a été créé. Les différents symptômes révélateurs d'un trouble de l'oralité alimentaire y ont été abordés. Trente enfants ayant un bégaiement, et âgés de 6 à 12 ans, ont répondu à ce questionnaire, ainsi que leurs parents. Nous avons comparé leurs réponses avec celles d'une population d'enfants tout-venants. L'analyse statistique des réponses obtenues a mis en évidence des associations significatives entre le bégaiement et plusieurs symptômes des troubles de l'oralité alimentaire. Ces pathologies auraient donc effectivement un rapport étroit. Nous espérons, par cette étude, rendre les professionnels plus attentifs aux liens entre; bégaiement et troubles de l'oralité alimentaire, notamment dans un cadre préventif.

Download or read book Oralit alimentaire Oralit verbale written by Aurore Brison and published by . This book was released on 2007 with total page 408 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il s'agit dans cet ouvrage, d'essayer de mettre en évidence un lien entre l'oralité alimentaire et l'oralité verbale au cours du développement sain. Pour répondre à cette question, l'étude s'oriente vers le développement pathologique de ces deux oralités. L’analyse porte sur trois groupes d’enfants : des enfants tous venants, prématurés et handicapés. Cette démarche démontre l’importante nécessité d’une éducation orale précoce pour permettre un investissement positif de cette région et éviter d’intégrer des schèmes moteurs inadéquats. Ces questionnements tentent de dégager d’éventuelles solutions concernant la prise en charge bucco-faciale orthophonique.

Download or read book Babillage et oralit alimentaire written by Marie Poindron and published by . This book was released on 2018 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans la pratique orthophonique, il existe une forte comorbidité entre les troubles de l'oralité alimentaire et les troubles du langage. L'importance de la mastication et du babillage pour le développement des structures oro-faciales et le développement du langage est démontrée (Le Révérend, Edelson & Loret, 2014; Oller, Eilers, Neil & Schwartz, 1999). Si ces deux phénomènes sont liés, alors le type de diversification pourrait influer sur le niveau de langage ultérieur. Le but de cette étude est de mettre en lien les capacités de mastication de l'enfant et ses productions orales. Au cours de ce travail longitudinal, les syllabes de 6 enfants diversifiés avec des morceaux (Diversification Menée par l'Enfant) et de 22 enfants diversifiés avec des purées (Diversification Classique) ont été enregistrées tous les deux mois entre 8 mois et 14 mois. Les analyses montrent que les enfants confrontés à une alimentation solide dès 6 mois présentent des compétences orales plus précoces que leurs pairs diversifiés classiquement. Cela a une répercussion sur leur babillage en termes de timing et de capacités articulatoires. Le type de diversification n'aurait en revanche pas d'incidence sur l'aspect quantitatif du babillage. Il semblerait que l introduction précoce d'une alimentation solide engendre des changements dans la production du babillage. Ces tendances constituent des arguments en faveur du lien entre les oralités alimentaire et verbale. Confirmer ces résultats avec des échantillons plus importants permettrait d'envissager des pistes de prévention des troubles langagiers par le biais de préconisations alimentaires

Download or read book Troubles de l oralit alimentaire et polyhandicap written by Quentin Baudry and published by . This book was released on 2016 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il s'agit dans cet ouvrage d'étudier le développement de l'oralité alimentaire d'enfants polyhandicapées. L'oralité alimentaire est encore un concept jeune pour les orthophonistes. Sa prise en charge semble tout indiquée pour les enfants en situation de polyhandicap. En effet, les troubles du développement, conséquences de la lésion neurologiques, entraînent des troubles majeurs de l'alimentation. Cependant les études récentes s'intéressent principalement aux troubles de la déglutition mais négligent l'aspect sensoriel de l'alimentation. Or, celui-ci est aussi important que l'aspect moteur. Chez les personnes en situation de polyhandicap leur parcours médical et les troubles du développement ont un impact négatif sur le développement sensoriel. Ils entraînent notamment une hypersensibilité buccale ainsi que des irritabilités tactiles. Nous souhaitons confirmer cette affirmation. Nous pensons également que les professionnels et les parents manquent de connaissances sur l'oralité alimentaire. Enfin nous voulons confirmer le lien positif entre une bonne oralité alimentaire et une meilleure oralité verbale. Pour recueillir les données, nous utilisons deux questionnaires. Le premier, à destination des parents, a été validé lors d'un précédent mémoire. Le second est à destination des professionnels et a été créé spécialement pour cette étude. Les résultats ont montré que dans notre échantillon moins de 50% des enfants présentent des irritabilités tactiles. Nous montrons également que la grande majorité des enfants de notre échantillon n'ont pas d'hypersensibilité buccale. Ces données vont à l'encontre de ce que nous retrouvons dans la littérature. Nous pouvons expliquer ces résultats par la prise en charge psychomotrice ainsi que des groupes d'activités basés sur la sensorialité. Les professionnels et les parents sont formés à la déglutition mais peu à propos de l'oralité alimentaire. Ils souhaitent plus de formation sur ce sujet. Enfin, nous ne mettons pas en évidence un lien entre oralité alimentaire et oralité verbale dans notre échantillon.

Download or read book Troubles de l oralit chez 30 enfants pr sentant un trouble envahissant du d veloppement written by Noémie Jumel and published by . This book was released on 2011 with total page 196 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude a pour objectif d'évaluer les troubles de l'oralité alimentaire et verbale chez 30 enfants présentant un T.E.D, âgés de 3 à 11 ans. Un questionnaire adressé aux parents, une évaluation de l'oralité et de la motricité oro-faciale ont mis en évidence une perturbation de l'oralité verbale dès la naissance. Par ailleurs des troubles de l'oralité alimentaire en lien avec un déficit fonctionnel et/ou des troubles sensoriels, apparaissent à l'âge de 2 ans. De plus, les enfants sans langage présentent davantage de troubles de l'oralité alimentaire.

Download or read book Troubles de l oralit alimentaire et symptomatologie du retard de parole written by Sophie Cabaret and published by . This book was released on 2015 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les liens étroits qu'entretiennent oralités alimentaire et verbale sont au coeur de nos pratiques orthophoniques. Chez l’homme, alimentation, langage et parole sont des fonctions orales fondamentales. La sphère oro-faciale en est l'élément clé et se développe dès la vie intra-utérine, pour être pleinement mature et fonctionnelle à la naissance. Oralités alimentaire et verbale peuvent alors se développer harmonieusement et conjointement, suivant deux stades : primaire et secondaire. On sait d’après la littérature qu’un trouble de l’oralité alimentaire peut entraîner un trouble de l’oralité verbale. Les enfants prématurés représentent d’ailleurs une population à risque de dysoralité. Oralité alimentaire et parole sont donc intimement liées dans leur développement chez l’enfant mais le sont-elles également en pathologie ? Existe-t-il donc un lien entre les troubles de l’oralité alimentaire et le retard de parole ? Un questionnaire a ainsi été diffusé aux orthophonistes prenant en charge des enfants présentant un retard de parole, associé ou non à des troubles de l’oralité alimentaire. Le traitement statistique des 50 réponses recueillies met en évidence deux associations significatives : • l’une entre troubles de l’oralité alimentaire et élisions de syllabes • l’autre entre trouble de l’oralité alimentaire et prématurité. Aucune donnée de la littérature, ni aucune hypothèse explicative n’ont pu venir appuyer la significativité entre la dysoralité et les processus d’élisions de syllabes. Par ailleurs, devant le faible effectif de notre échantillon, ce résultat n’est nullement généralisable à la population cible. Nous espérons cependant avoir pu sensibiliser les orthophonistes à la nécessité d’investiguer conjointement alimentation et parole.

Download or read book tude transversale des interactions entre la construction de l oralit de z ro deux ans et le degr de n ophobie alimentaire written by Audrey Hauser and published by . This book was released on 2016 with total page 416 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Après une période d'ouverture de 0 à 2 ans, durant laquelle les enfants acceptent la plupart des aliments proposés par leurs parents, vient une période de néophobie alimentaire. L'enfant refuse alors les aliments nouveaux. Plusieurs études ont mis en évidence l'importance des expériences précoces dans la formation du comportement alimentaire, notamment des aversions alimentaires. Certaines s'étaient penchées sur les facteurs pouvant influer sur la néophobie alimentaire mais aucune n'avait encore confronté divers facteurs pour en extraire les plus évidents. Nous avons étudié le lien entre 13 variables du développement de l'alimentation et de l'oralité alimentaire de 0 à 2 ans et le degré de néophobie au moyen d'un questionnaire rempli par les parents de 296 enfants entre 2 ans et demi et 7 ans. Les résultats ont permis de mettre en évidence des liens entre la néophobie alimentaire et des facteurs sociaux, psychologiques et physiologiques, notamment au niveau de la motricité et de la sensorialité orale. La connaissance de ces éléments par les professionnels peut permettre une action préventive sur la néophobie pathologique

Download or read book Facial Oral Tract Therapy F O T T written by Ricki Nusser-Müller-Busch and published by Springer Nature. This book was released on 2020-11-07 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The book offers a comprehensive approach to the assessment and treatment of disturbances in facial expression, oral movement, swallowing, breathing, voice and speech production caused by developmental and acquired neurological conditions. The principles outlined are used in patients with different etiologies (e.g. stroke, tumors, traumas). F.O.T. T., developed by Kay Coombes, is a hands-on approach based on an understanding of neurological functions and the way we learn from experience. The approach aims to give the patient experience of physiological posture and movement using facial-oral functions in normal activities of daily living (ADL). Rather than mere “exercises”, F.O.T.T involves meaningful activities aiming to promote participation, according to ICF criteria. Four main areas are covered: nutrition, oral hygiene, nonverbal communication and speech. Each chapter summarises the problems of severely ill patients and shows the clinical reasoning behind the solutions offered. Separate chapters discuss tracheostomy management and the training of the carers involved, including relatives. The chapter authors are experienced specialists (physio-, occupational- and speech-language therapists and physicians), whose contributions aim to provide interdisciplinary perspectives and translate latest research into clinical practice.

Download or read book Philosophy manual a South South perspective written by Chanthalangsy, Phinith and published by UNESCO Publishing. This book was released on 2014-12-31 with total page 236 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Disorders of Body Image written by David J. Castle and published by Routledge. This book was released on 2002 with total page 186 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The contributors to this study take a broad view of disorders of body image. Two chapters address rarer concerns including the perception of disgust and emotion, the perception of self and the anthropological perspective.

Download or read book The Rhetoric of Religion written by Kenneth Burke and published by Univ of California Press. This book was released on 1970-04 with total page 340 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "But the point of Burke's work, and the significance of his achievement, is not that he points out that religion and language affect each other, for this has been said before, but that he proceeds to demonstrate how this is so by reference to a specific symbolic context. After a discussion 'On Words and The Word,' he analysess verbal action in St. Augustine's Confessions. He then discusses the first three chapters of Genesis, and ends with a brilliant and profound 'Prologue in Heaven,' an imaginary dialogue between the Lord and Satan in which he proposes that we begin our study of human motives with complex theories of transcendence,' rather than with terminologies developed in the use of simplified laboratory equipment. . . . Burke now feels, after some forty years of search, that he has created a model of the symbolic act which breaks through the rigidities of the 'sacred-secular' dichotomy, and at the same time shows us how we get from secular and sacred realms of action over the bridge of language. . . . Religious systems are systems of action based on communication in society. They are great social dramas which are played out on earth before an ultimate audience, God. But where theology confronts the developed cosmological drama in the 'grand style,' that is, as a fully developed cosmological drama for its religious content, the 'logologer' can be further studied not directly as knowledge but as anecdotes that help reveal for us the quandaries of human governance." --Hugh Dalziel Duncan from Critical Responses to Kenneth Burke, 1924 - 1966, edited by William H. Rueckert (Minneapolis: University of Minnesota Press, 1969).

Download or read book The Anthropology of Love and Anger written by Joanna Overing and published by Routledge. This book was released on 2002-01-04 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Anthropology of Love and Anger questions the very foundations of western sociological thought. In their examination of indigenous peoples from across the South American continent, the contributors to this volume have come to realise that western thought does not possess the vocabulary to define even the fundamentals of indigenous thought and practice. The dualisms of public and private, political and domestic, individual and collective, even male and female, in which western anthropology was founded cannot legitimately be applied to peoples whose 'sociality' is based on an 'aesthetics of community'. For indigenous people success is measured by the extent to which conviviality, (all that is peaceful, harmonious and sociable) has been attained. Yet conviviality is not just reliant on love and good but instead on an even balance between all that is constructive, love, and all that is destructive, anger. With case studies from across the South American region, ranging from the (so-called) fierce Yanomami of Venezuela and Brazil to the Enxet of Paraguay, and with discussions on topics from the efficacy of laughter, the role of language, anger as a marker of love and even homesickness, The Anthropology of Love and Anger is a seminal, fascinating work which should be read by all students and academics in the post-colonial world.

Download or read book UNESCO General History of Africa Vol I Abridged Edition written by Jacqueline Ki-Zerbo and published by Univ of California Press. This book was released on 1990 with total page 372 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "This volume covers the period from the end of the Neolithic era to the beginning of the seventh century of our era. This lengthy period includes the civilization of Ancient Egypt, the history of Nubia, Ethiopia, North Africa and the Sahara, as well as of the other regions of the continent and its islands."--Publisher's description

Download or read book Intercultural Competence written by Gerhard Neuner and published by Council of Europe. This book was released on 2003-01-01 with total page 152 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: