Download or read book Trabajar la Convivencia en centros educativos written by Pedro Ma Uruñuela and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2017-04-21 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La construcción de la convivencia positiva y fraterna en el espacio escolar, que produce una actitud proactiva en las relaciones con los demás, es el contenido central de este libro que está organizado en dos partes, ambas teórico-prácticas y con sugerentes iniciativas para trabajar la convivencia en el ámbito escolar, con el alumnado, entre el profesorado y también con las familias. La primera parte se centra en una reflexión general sobre las razones para trabajar la convivencia, la definición de la misma, las situaciones de quiebra de la convivencia, el mundo de los conflictos, las estrategias generales para abordar los problemas y la autoridad del profesorado. La segunda parte es eminentemente práctica y plantea ocho posibles actuaciones concretas para el trabajo: normas positivas para la convivencia, la gestión del aula, el plan de convivencia, los planes para el éxito escolar de todo el alumnado, el desarrollo de la inteligencia interpersonal, la transformación pacífica de los conflictos, la participación tanto del alumnado como de las familias, y la apertura al entorno a través de la metodología del aprendizaje-servicio.

Download or read book De la violencia a la solidaridad written by Berenice Pacheco-Salazar and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2022-11-04 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La convivencia escolar es un factor fundamental para asegurar los aprendizajes del estudiantado, mejorar la calidad educativa y garantizar el bienestar de toda la comunidad escolar. Por tanto, la prevención de la violencia escolar y el favorecimiento activo de la convivencia positiva es uno de los principales desafíos de los sistemas educativos actuales. ¿Cómo se manifiesta la violencia en un centro educativo? ¿Cuáles son los pilares para construir una convivencia escolar positiva y prevenir la violencia? El libro responde a estas y otras preguntas y, sobre todo, ofrece estrategias prácticas a docentes de todos los niveles escolares, para trabajar proactivamente la convivencia en la práctica docente. El primer capítulo está centrado en la violencia escolar: sus características, sus manifestaciones y sus consecuencias. Los siguientes capítulos están dedicados a cuatro claves para construir convivencia positiva en los centros educativos: la participación del alumnado, la atención a la diversidad, el fomento del juego cooperativo y la educación para la igualdad. La obra, escrita con un lenguaje claro, sencillo y directo, aporta herramientas de reflexión y acción para prevenir la violencia y construir una convivencia positiva.

Download or read book La convivencia en las aulas problemas y soluciones written by Paloma Álvarez Coso and published by Ministerio de Educación. This book was released on 2006 with total page 484 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Volumen que recoge las intervenciones en el Congreso del mismo nombre organizado por el Instituto Superior Formacion Profesorado en 2005.

Download or read book La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar written by Juan Carlos Torrego Seijo and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2012-11-13 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este libro se recogen las exposiciones, debates y conclusiones del Simposio Internacional que se celebró en Estocolmo en agosto de 1982, en el que se ofreció la valiosa aportación interdisciplinar de afamados expertos de diversos países que informaron del estado actual de la investigación desde el punto de vista psicológico, sociológico, antropológico, psicolingüístico y pedagógico. Entre los temas que se estudiaron fueron el enfrentamiento entre monismo y pluralismo; segregación, asimilacionismo, integración, multiculturalismo; valores compartidos en torno a los cuales establece cada grupo su identidad; cuestiones de naturaleza práctica, como el acceso al poder de las minorías e igualdad de oportunidades, conservación de los grupos y progreso socioeconómico; análisis comparativo, lengua materna como lengua de enseñanza, bilingüismo, programas y políticas al respecto, etc.

Download or read book La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar written by Juan Carlos Torrego and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2018-08-21 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los alumnos son una pieza clave en la mejora de la convivencia escolar, por eso es importantes animarles a ayudarse unos a otros en esta tarea. La singularidad de la aportación de esta obra consiste en que surge del contexto de un trabajo de investigación, asesoramiento y formación en centros educativos a lo largo de estos últimos años, donde se ha impulsado un proyecto de implantación de Programas de Mediación y de Alumnos Ayudantes. El propósito de este libro es facilitar a profesores, equipos directivos, responsables de los sistemas educativos, etc., un material que posibilite la reflexión sobre la importancia de los programas de ayuda entre iguales, así como los módulos para implementar un Programa de formación de Alumnos Ayudantes en el centro educativo.

Download or read book El Plan de Convivencia del centro educativo written by Pedro Ma Uruñuela and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2020-10-13 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cómo puede un centro educativo actualizar su Plan de Convivencia? ¿Qué pasos son necesarios y en qué puntos debe fijarse? ¿Cómo puede trasladar los nuevos planteamientos al Documento de Organización de la Convivencia del propio centro? Tras un breve repaso a lo que es el Plan de Convivencia, su necesidad y objetivos fundamentales, el libro plantea un análisis del trabajo que está llevando a cabo el centro de cara a la convivencia. Y lo hace en torno a cuatro grandes temas. En primer lugar, la situación general, comprobando el grado de acuerdo sobre lo que se entiende por convivencia, el enfoque reactivo o proactivo de la misma y su presencia en los documentos institucionales, y en el día a día del centro. Se analizan, en segundo lugar, las situaciones de quiebra de la convivencia que se están dando en el centro, desde el maltrato entre iguales hasta la violencia institucional, pasando por las conductas disruptivas y la violencia de género. En tercer lugar, se plantean cuatro actuaciones y trabajos imprescindibles para la convivencia, como son la gestión pacífica de conflictos, el protagonismo del alumnado y las familias, las normas y medidas correctoras, y el desarrollo de la inteligencia interpersonal o competencias necesarias para una convivencia positiva. Por último, se analizan los aspectos organizativos del Plan: las estructuras de apoyo, los tiempos y horarios, la elaboración del Plan y la formación del profesorado para todo ello. Cierra la obra un último capítulo dedicado a la elaboración y concreción del Documento de Organización de la Convivencia del centro, que es el resumen y concreción de todo lo tratado en el libro. Todos los capítulos cuentan con propuestas concretas de trabajo para poder analizar el desarrollo de cada apartado, valorar las alternativas y concretar las acciones que se recogerán en el Plan de Convivencia y en el Documento de Organización del Centro.

Download or read book PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR written by JOSÉ EDUARDO BASANTA MONTENEGRO and published by Lulu.com. This book was released on 2010-10-28 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR. UNA PROPUESTA PARA LOS CENTROS EDUCATIVOS

Download or read book Conflictos en los centros educativos written by Jesús Viñas i Cirera and published by Grao. This book was released on 2004-09-13 with total page 149 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Instrumentos, criterios, ejemplificaciones, líneas de actuación y formas de encarar los problemas, a través de la cultura organizativa y de mediación, para una resolución pacífica de los conflictos.

Download or read book La convivencia en Educaci n Primaria written by Encarna Isabel Sánchez García and published by Punto Rojo Libros. This book was released on 2016-05-04 with total page 126 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro trata de ofrecer, desde una perspectiva práctica e innovadora una serie de supuestos prácticos para fomentar un clima de convivencia en los centros de Educación Primaria. Trata de responder a situaciones en las que es necesaria la aplicación de técnicas de modificación de conducta para la extinción de conductas disruptivas de los alumnos, actuaciones para prevenir y solucionar situaciones de acoso escolar, mejora de la atención y control del aula entre otras. En definitiva, un libro interesante para maestros o futuros maestros que quieran conocer cómo trabajar un clima de convivencia en el centro escolar.

Download or read book written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on with total page 281 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Desarrollo socioafectivo y convivencia escolar written by Miguel Bazdresch Parada and published by ITESO. This book was released on 2014-10-31 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La convivencia escolar, como proceso de humanización, es una meta esencial de la educación que no puede ser abarcada solo desde la normativa, ni puede reducirse al ámbito exclusivo de aula, sino que está presente en todos los espacios mediatos e inmediatos que conforman la escuela. Por ello, es útil conocer y analizar las formas de interacción que construyen la manera de “vivir juntos” que se vive en la escuela y que, a su vez, conforma una experiencia central en la formación de todos los miembros de la comunidad educativa. Tal es la propuesta el lector encontrará en este libro. De manera adicional y gracias a la profundización del análisis, se ofrece un instrumento de autodiagnóstico dirigido a las escuelas primarias. Fruto de la investigación titulada “Procesos de diagnóstico del clima escolar en escuelas de educación básica de Jalisco basados en indicadores de convivencia escolar”, auspiciada por CONACYT-FOMIX, esta obra está dirigida a profesores, directores y autoridades del sistema educativo interesados en abordar los problemas de la interrelación humana desde la perspectiva de la convivencia escolar. (ITESO)

Download or read book Aprender a convivir written by Gloria Pérez Serrano and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2023-05-29 with total page 113 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La obra, de lectura sencilla y muy práctica, se estructura en cinco grandes apartados. El primero aborda una aproximación conceptual al conflicto y a los conceptos asociados al mismo, así como a las causas que lo determinan. El segundo se dedica a la mediación como una vía privilegiada, aunque no única, para la búsqueda de soluciones. El tercero, se centra en el estudio de los conflictos y la violencia en el ámbito escolar, presentando resultados de investigaciones recientes, que muestran la panorámica existente en España sobre el tema. El cuarto apartado, ofrece al docente más de 30 técnicas para resolución de conflictos, perfectamente descritas, que puede utilizar directamente con sus alumnos en el aula. Estas técnicas se agrupan en tres grandes bloques: técnicas de Análisis y Diagnóstico, técnicas de Comunicación y Negociación y técnicas de creación de buen Clima a través de la Convivencia.

Download or read book El debate europeo sobre la calidad de la educaci n infantil written by Alejandro Arrillaga Imaz and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La idea de calidad en la etapa infantil es desde hace años un debate recurrente en España y se desenvuelve dentro de unos parámetros muy desligados de los que definen este debate fuera de nuestras fronteras. A la vez, los pocos estudios comparativos que existen muestran con claridad que la calidad de esta etapa educativa es claramente menor que la de otros países. Existe sobre este tema un tratamiento excesivamente académico y de anticipación de aprendizajes, que deja de lado elementos esenciales para la primera infancia como el juego, la autorregulación, las habilidades sociales, la curiosidad y el deseo natural de experimentar, la necesidad de abordajes manipulativos, etc. Tras el trabajo inicial en la década de los 90, coordinado por Peter Moss e Irene Balaguer, en la última década se ha reactivado, y en la actualidad se avanza con claridad hacia la definición de un marco común europeo para defender esta calidad. Este libro revisa el proceso y algunas experiencias internacionales clave que ofrecen fórmulas para llevar a cabo estos procesos de evaluación. Estas experiencias se analizan en cuanto a los instrumentos e indicadores que utilizan, y los procesos de evaluación que ponen en marcha.

Download or read book 7 Ideas Clave Escuelas sostenibles en convivencia written by Juan de Vicente Abad and published by Grao. This book was released on 2010-09-03 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: ¿Cómo puede la escuela del siglo XXI formar ciudadanos capaces de gestionar conflictos interpersonales, sociales e interculturales, y hacerlo eficazmente? ¿Cómo se puede organizar el trabajo en equipo para que la gestión de la convivencia en un centro educativo sea un trabajo coordinado, sencillo y eficaz? ¿Qué tipo de respuestas son más eficaces ante el incumplimiento de las normas o ante los conflictos? ¿Por qué es importante crear estructuras en las escuelas que permitan ayudar a los demás y ser solidarios? Las condiciones necesarias para conseguir una buena calidad de convivencia en los centros y cómo poner en práctica dichas condiciones.

Download or read book La Convivencia Escolar Un acercamiento multidisciplinar para la intervenci n en contextos educativos written by Ana Belén Barragán Martín and published by ESIC. This book was released on 2021-12-16 with total page 160 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar written by Juan Carlos Torrego Seijo and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2013-09-18 with total page 136 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Los alumnos son una pieza clave en la mejora de la convivencia escolar, por eso es importantes animarles a ayudarse unos a otros en esta tarea. La singularidad de la aportación de esta obra consiste en que surge del contexto de un trabajo de investigación, asesoramiento y formación en centros educativos a lo largo de estos últimos años, donde se ha impulsado un proyecto de implantación de Programas de Mediación y de Alumnos Ayudantes. El propósito de este libro es facilitar a profesores, equipos directivos, responsables de los sistemas educativos, etc., un material que posibilite la reflexión sobre la importancia de los programas de ayuda entre iguales, así como los módulos para implementar un Programa de formación de Alumnos Ayudantes en el centro educativo.

Download or read book Pedagog a de la convivencia written by Xesús Rodríguez Jares and published by Grao. This book was released on 2006-08-31 with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Una invitación al diálogo, a la reflexión crítica y a la intervención global sobre un tema esencial para nuestro modelo educativo y social, al mismo tiempo que intenta demostrar que educar para la convivencia desde criterios democráticos es posible y necesario. El libro indaga en los marcos y contenidos de la pedagogía de la convivencia, así como en los factores disgregadores de la misma. También se presentan, desde una perspectiva global e integrada, diversas propuestas para los diferentes ámbitos del centro educativo. Y se aborda la experiencia de la puesta en marcha del servicio de mediación en un centro de secundaria. Por último, hay una parte dedicada al papel de las familias en la educación para la convivencia.