Download or read book Strat gies pour une ducation civique au niveau de l enseignement primaire et secondaire written by François Audigier and published by Council of Europe. This book was released on 2000-01-01 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Enseignement moral et civique written by Anne Lalanne and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2017-04-01 with total page 208 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Une authentique éducation morale et civique digne de ce nom pour tous les enfants de la nation constitue un réel enjeu de société. Les écoliers actuels sont la France de demain. Le programme d'enseignement moral et civique fait partie des programmes scolaires. Pourtant, sa mise en oeuvre s'avère délicate, car il s'agit d'une transdisciplinarité aux exigences particulières. Mais quelles valeurs ? Quelle morale ? Quelle citoyenneté ? Et comment comprendre les mots : respect, laïcité, principe, valeur, liberté ?
Download or read book Contribution des enseignants l ducation la citoyennet et aux droits de l homme cadre de d veloppement de comp tences written by Maria Helena Salema, Sarah Keating-chetwynd, Pascale Mompoint-gaillard, Peter Brett and published by Council of Europe. This book was released on 2009-11-01 with total page 104 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Définition des compétences de base nécessaires aux enseignants pour mettre en oeuvre la citoyenneté démocratique et les droits de l'homme dans leur classe, leur établissement scolaire et la communauté locale. L'ouvrage présente 15 compétences regroupées en 4 grands chapitres. Chacune est développée en détail et illustrée d'un exemple.--[Memento].
Download or read book La citoyennet l cole written by Colette Crémieux and published by FeniXX. This book was released on 2001-01-01T00:00:00+01:00 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: N’est-il pas slogan plus rassembleur que l’éducation à la citoyenneté ? Autour de ce « mot-valise », se retrouvent aussi bien les tenants du retour à la morale et à la discipline, que les défenseurs d’une École, qui responsabilise et socialise autant qu’elle instruit. Après avoir fait l’inventaire de ces demandes paradoxales, et rappelé qu’elles nourrissent le débat sur l’École depuis fort longtemps, l’auteur s’interroge sur la signification de cette « mode » citoyenne. Elle montre que l’éducation à la citoyenneté ne peut se réduire à un contenu disciplinaire ; ce serait un savoir ajouté à d’autres savoirs. Toute démarche pédagogique implique, selon elle, une dimension civique encore trop souvent absente. Elle milite pour changer les pratiques éducatives, en se servant précisément de la citoyenneté comme levier. À partir d’exemples concrets, elle propose des cadres d’action, qui seront particulièrement utiles aux enseignants du secondaire pour que l’École « citoyenne » ne soit pas un simple discours, mais une expérience à vivre.
Download or read book 100 id es pour une ducation civique written by Marie-Lou Bernard and published by Editions Tom Pousse. This book was released on 2010 with total page 210 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Destinées aux enseignants, des idées à mettre en pratique pour inculquer les valeurs propres à l'éducation civique, dès la petite section de maternelle. L'ouvrage développe les enjeux de cet enseignement. Les activités proposées permettent ainsi d'aborder des thèmes fondamentaux tels que la tolérance, la violence ou la démocratie." (Appel du livre)
Download or read book Grandir dans la d mocratie written by Rolf Gollob and published by Council of Europe. This book was released on 2012-03-01 with total page 164 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Grandir dans la démocratique est un manuel destiné aux enseignants qui souhaitent intégrer l'éducation à la citoyenneté democratique (ECD) et l'éducation aux droits de l'homme (EDH) dans leur pratique quotidienne. Il comprend neuf modules d'enseignement de quatre leçons, qui donnent progressivement des instructions et incluent des documents à distribuer aux élèves ainsi que des informations de référence pour les enseignants. Le manuel fournit le programme d'une année scolaire pour les classes de fin de primaire (élèves entre 10 et 11 ans), mais sa structure (neuf modules distincts complets) permet une grande flexibilité. Il intéresse donc aussi les éditeurs de manuels scolaires, les concepteurs de programmes, les formateurs des enseignants, les enseignants en formation et leurs collègues débutants.L'ECD/EDH a pour objectif de faire de chaque enfant un citoyen actif, curieux et capable de prendre part à la vie démocratique. C'est pourquoi l'ECD/EDH souligne l'importance de l'apprentissage fondé sur l'action et les exercices. La collectivité scolaire est conçue comme une sphère d'expériences authentiques où les élèves peuvent apprendre à participer à la prise de décisions démocratiques et à assumer tôt des responsabilités. L'enseignement des concepts clés de l'ECD/EDH est également dispensé en tant qu'outil d'apprentissage tout au long de la vie.
Download or read book L enseignement moral et civique l cole primaire written by Céline Sala and published by Dunod. This book was released on 2017-06-14 with total page 228 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'enseignement moral et civique (EMC) a été mis en place par la loi du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'École de la République. Ce nouvel enseignement est mis en œuvre de l'école au lycée depuis la rentrée 2015. L’EMC s’inscrit dans un ensemble plus large qui rassemble, au sein des établissements scolaires, une éducation à la laïcité et aux valeurs de la République, une éducation aux médias et à l’information, un enseignement laïque des faits religieux et le parcours citoyen. Comment enseigner l’EMC à l’école élémentaire ? Comprendre le programme ? Construire une séquence ? Construire une séance ? Comment aborder la question de la laïcité ? Utiliser un document ? Organiser un débat, une sortie ? Apprendre aux élèves à utiliser le web ? Les éduquer aux médias et à l'information ? Une quarantaine d’outils répondront à toutes ces questions. • Chaque outil est traité de façon synthétique et imagée sur 2 ou 4 pages. • Chaque outil renvoie à des mises en œuvre concrètes qui s’appuient sur une expérience de terrain de l'auteur. • Des conseils méthodologiques, des remarques sur les contextes d’utilisation de ces outils, ainsi qu’un approfondissement des connaissances viennent compléter ces présentations.
Download or read book Au Coeur de la Question written by Alberta. Alberta Education and published by Alberta Education. This book was released on 2005 with total page 259 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les écoles participent à l'enseignement des moeurs et des valeurs sociétales et culturelles ainsi qu'au façonnement des idées des élèves sur ce qui définit un bon comportement. Les sujets de ce document sont: choix des démarches en éducation civique et en formation aux valeurs; création d'une culture scolaire bienveillante et sécuritaire; choix des ressources à l'appui de l'éducation civique et de la formation aux valeurs; prévention de l'intimidation; formation de partenariats communautaires; et stratégies pédagogiques a l'appui de l'éducation civique et de la formation aux valeurs.
Download or read book Enseigner la soci t transmettre des valeurs written by François Audigier and published by Council of Europe. This book was released on 1993-01-01 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Programme d ducation civique et morale dans l enseignement primaire written by Côte d'Ivoire. Ministère de l'éducation nationale et de la recherche scientifique and published by . This book was released on 1983 with total page 54 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Apprendre d battre written by Thierry Bour and published by Hachette. This book was released on 2003 with total page 239 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comment mettre en œuvre en classe des débats réglés, tels qu'ils sont prévus dans les programmes pour l'enseignement primaire ? Ce sont des situations de débat conçues et éprouvées en classe que les auteurs proposent ici en s'appuyant sur quelques grands axes de réflexion - des droits de l'homme à l'organisation de la vie en société - exploités en fiches pratiques structurées et progressives correspondant à trois niveaux de réflexion des élèves. L'enseignant pourra suivre la démarche proposée tout au long de l'année ou, s'il le souhaite, s'emparer de la méthode décrite pour développer et l'adapter à la situation particulière de sa classe et de ses élèves.
Download or read book Education civique et morale dans l enseignement primaire written by and published by . This book was released on 1980 with total page 40 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Education civique written by and published by . This book was released on 1989 with total page 123 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Enseigner la d mocratie written by Laurence Loeffel and published by Armand Colin. This book was released on 2009-11-04 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’éducation du citoyen demeure l’une des missions prioritaires de l’école, et reste, à bien des égards, une urgence démocratique. Si l’impératif démocratique s’impose aujourd’hui comme un nouveau mot d’ordre dans l’éducation scolaire, il engage aussi des bouleversements culturels profonds susceptibles de malmener plus ou moins les traditions et les héritages. Il s’impose de clarifier les enjeux actuels de l’éducation à la citoyenneté et de comprendre les nouveaux défis auxquels elle nous confronte. Comment les enseignants affrontent-ils ces nouveaux défis ? Quelles difficultés et quelles questions posent les pratiques officiellement encouragées comme le débat argumenté ou des pratiques plus innovantes comme les conseils d’élèves ? Quels enseignements tirer de ce qui se fait dans d’autres pays ? Cet ouvrage propose les repères nécessaires pour faire évoluer les conceptions et les pratiques, là où l’école et les enseignants français sont peu à l’aise, manquent d’outils pédagogiques et didactiques, là où les crispations et les malentendus sont nombreux.
Download or read book The Significance of Sport for Society written by Ilkka Vuori and published by . This book was released on 1995 with total page 44 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book R former l ducation civique written by Thomas Douniès and published by PUF. This book was released on 2021-02-17T00:00:00+01:00 with total page 207 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En 2015, l'officialisation de l'Enseignement moral et civique (EMC) marque une nouvelle réforme de l'éducation civique qui vise à atteindre le terrain de la salle de classe en changeant les visions et les pratiques des enseignants qui en ont la charge. Comment une telle réforme émerge-t-elle ? Et comment les professeurs s'approprient-ils ces normes issues du ministère ? Du sommet de l’État à l'intimité du cours, en passant par les acteurs intermédiaires, cet ouvrage donne à voir les dynamiques relationnelles qui participent à la fabrique de l'éducation civique. Cette dernière se façonne dans les rapports de pouvoir à distance qui structurent l'institution scolaire, les différents protagonistes disposant de ressources symboliques et de pratiques contrastées pour déterminer la réalité de leur enseignement. En mettant en lumière les ambivalences de la performativité de la réforme, l'étude de l'EMC contribue ainsi à la compréhension des modalités du changement dans l’Éducation nationale.
Download or read book L ducation citoyenne au lyc e written by Céline Chauvigné and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2018-01-01 with total page 319 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage interroge la mise en oeuvre d'une éducation à la citoyenneté en observant sa transposition en milieu scolaire. Elle analyse en particulier les choix retenus pour tenter de mettre en place une éducation à la citoyenneté effective et pérenne.
