Download or read book REFLEXIONS SUR L ETAT DE SANTE BUCCO DENTAIRE DES ETUDIANTS DE 5EME ANNEE A LA FACULTE DE CHIRURGIE DENTAIRE DE PARIS 5 PROMOTION 1984 1985 written by VERONIQUE.. CHAMBERLIN and published by . This book was released on 1986 with total page 472 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book REFLEXIONS SUR L ETAT DE SANTE BUCCO DENTAIRE DES ETUDIANTS DE 5EME ANNEE DE LA FACULTE DE CHIRURGIE DENTAIRE DE PARIS 5 PROMOTION 1984 1985 written by JUDITH.. ABRAHAM ASSOULINE and published by . This book was released on 1986 with total page 472 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book REFLEXIONS SUR L ETAT DE SANTE BUCCO DENTAIRE DES ETUDIANTS DE 5EME ANNEE A LA FACULTE DE CHIRURGIE DENTAIRE DE PARIS 5 PROMOTION 1984 85 written by PHILIPPE.. COHEN-SCALI and published by . This book was released on 1986 with total page 472 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book ENQUETE SUR LA SANTE BUCCO DENTAIRE ET L EVOLUTION DES CONNAISSANCES EN MATIERE D HYGIENE CHEZ LES ETUDIANTS DE 2E ET 5E ANNEE DE LA FACULTE DE CHIRURGIE DENTAIRE DE NANCY written by MICHEL.. PILLUT and published by . This book was released on 1987 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book ENQUETE LONGITUDINALE SUR LA SANTE BUCCO DENTAIRE ET L EVOLUTION DES CONNAISSANCES EN MATIERE D HYGIENE CHEZ LES ETUDIANTS DE LA 2E A LA 5E ANNEE A LA FACULTE DE CHIRURGIE DENTAIRE DE NANCY written by RACHA.. ABS and published by . This book was released on 1991 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book ENQUETE EPIDEMIOLOGIQUE SUR L HYGIENE BUCCO DENTAIRE DES ETUDIANTS DE 2E ET 5E ANNEE DE CHIRURGIE DENTAIRE written by YVES.. EYMARD and published by . This book was released on 1984 with total page 170 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Les journ es tudiantes de la sant bucco dentaire l Universit de Nice Sophia Antipolis written by Rémi Jean Patrick Sionneau and published by . This book was released on 2009 with total page 146 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Selon le rapport Wauquiez (2006), l’état de santé des étudiants est devenu préoccupant et les soins dentaires sont parmi les premiers à être délaissés. Face à ce besoin, nous avons répondu à l’appel à projets du GRSP de la région PACA en organisant une action en faveur des étudiants de l’Université de Nice Sophia-Antipolis (UNS) dans le cadre des vacations d’intérêt général des T1, afin de les impliquer dans la conception et la réalisation d’une action de prévention. Objectifs : Eveiller les étudiants de l’UNS à l’importance de la santé bucco-dentaire, Analyser les comportements des étudiants et les habitudes qu’ils seraient prêts à modifier. Matériel et Méthodes : Une « journée d’information » dans les restaurants universitaires et cafétérias a précédé une série de dépistages organisés pendant une semaine sur les huit campus de l’UNS. Lors de la journée d’information, les étudiants en Odontologie sont allés à la rencontre des étudiants des autres composantes de l’UNS en utilisant des supports de communication élaborés en travaux dirigés, notamment une plaquette de sensibilisation comprenant, un questionnaire étudiant les facteurs impliqués dans l’évaluation du risque de carie individuel (14), et les efforts que les étudiants seraient prêts à fournir pour améliorer leur santé bucco-dentaire (motivational interviewing). des conseils et une invitation au dépistage. Résultats : Le 5 février 2009, 2142 étudiants de 21,2 ± 3,5 ans ont rendu le questionnaire. L’analyse de celui-ci révèle que 25% déclarent consommer des boissons sucrées tous les jours et 15% estiment souffrir d’un trouble du comportement alimentaire. Concernant l’hygiène orale, 83,2% achètent leur dentifrice uniquement en grande surface et 75% n’utilisent jamais de fil dentaire. Près d’un étudiant sur cinq consomme du cannabis. 60% disent avoir consulté un dentiste dans l’année écoulée. 58,5% adhèrent à une complémentaire santé mais plus du tiers ne peuvent prétendre qu’à la sécurité sociale tandis que 4,2% ont la CMU. Conclusion : Les étudiants préfèreraient aller chez le dentiste une fois par an et mâcher du chewing gum au Xylitol plutôt que modifier leur comportement alimentaire, leurs habitudes d’hygiène orale ou leurs conduites addictives. 272 étudiants sont venus se faire dépister. Leur CAOD était de 2,61±3,16. 37,9% des étudiants dépistés avaient un CAOD de 0. Forts de l’expérience acquise au cours de cette première action, nous avons proposé un projet amélioré pour l’année 2009-2010.
Download or read book EVALUATION DE L ETAT DE SANTE BUCCO DENTAIRE ET DES BESOINS EN TRAITEMENT DES ETUDIANTS INSCRITS EN PREMIERE ANNEE A L UNIVERSITE DE LYON written by FLORENCE.. BIDET RAT and published by . This book was released on 1995 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La sant bucco dentaire en chiffres written by and published by . This book was released on 1998 with total page 56 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Promotion de la sant bucco dentaire dans le cadre du service sanitaire written by Céline Chen and published by . This book was released on 2021 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le service sanitaire, engagement présidentiel d'E. Macron, vise à réaliser des actions de prévention et de promotion de la santé en direction d'un public cible. Celui-ci a été mis en place en 2018 pour la première fois : son instauration pour tous les étudiants en santé (médecine, odontologie, pharmacie, sage-femme, masso-kinésithérapie, infirmier) s'inscrit dans le cadre de la stratégie nationale de santé, dont le premier axe est de mettre en place une politique de promotion de la santé. A l'Université de Lille, l'une des thématiques retenues comme prioritaire est la santé bucco-dentaire. Afin de contribuer à l'harmonisation des connaissances entre étudiants en matière de santé bucco-dentaire et de lisser les écarts d'investissement, il parait pertinent de proposer des supports théoriques adaptés ainsi que des ateliers prêts à l'emploi pour les étudiants. Cette thèse rappelle en première partie quelques éléments clés du contexte de la promotion de la santé. Puis, la structure du service sanitaire au sein de l'Université de Lille est présentée, et la formation thématique en santé bucco-dentaire est détaillée. Ensuite, les supports spécifiquement créés pour les étudiants sont décrits (cours en format e-learning, ateliers prêts à l'emploi). Ce travail de thèse vise à faire prendre conscience aux étudiants du potentiel du service sanitaire en matière de promotion de la santé auprès de publics à risque. C'est pour cela que les contenus créés ont été construits consciemment, en cherchant un juste milieu entre le ludique et le pertinent, pour retenir au maximum l'intérêt des étudiants. Il n'est pas question ici de positionner l'intervenant en tant qu'étudiant à évaluer, mais de le considérer comme un professionnel de santé autonome dans son apprentissage car conscient de ses devoirs et responsabilités.
Download or read book Enqu te sur la sant bucco dentaire d un groupe d tudiants de la Facult de chirurgie dentaire de Nancy written by Thi Lan Chi Tran and published by . This book was released on 1979 with total page 244 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Sant bucco dentaire et grossesse written by Sophie Charnaud and published by . This book was released on 2016 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'objectif principal de cette étude est d'évaluer les différences d'enseignement sur le sujet de la santé bucco-dentaire, dans les sites de formations maïeutique français. L'objectif secondaire est de déterminer quelle forme d'enseignement est la plus adaptée, pour permettre aux futurs professionnels une meilleure prise en charge de leurs patientes. Étude observationnelle de type descriptive, transversale et multicentrique, réalisée par questionnaires en ligne, auprès des DFASMa1 et 2 des 35 sites de formation de France, du 22 septembre au 22 décembre 2015. 890 étudiants ont participé à cette étude. Nous avons constaté que 40% des étudiants ne bénéficiaient d'aucune forme d'information pendant leur cursus. Pourtant, il existe une hausse statistiquement significative des connaissances théoriques (p=5,3E-06) et de l'auto-évaluation (p = 0,04) quand l'étudiant a reçu une forme d'enseignement. L'analyse des durées de formation révèle qu'il n'y a pas d'intérêt à avoir plus de 2 heures de formation. En revanche, 2 heures de cours permettent d'augmenter statistiquement significativement les connaissances théoriques et d'auto-évaluation, par rapport à 1 heure de cours ou une absence de cours. De même, les résultats montrent que les notes s'améliorent significativement quand l'information provient d'un chirurgien-dentiste, par rapport à d'autres intervenants. Il n'y a pas de différences significatives entre une information donnée par une sage-femme ou un médecin. Enfin, 92% des étudiants sont demandeurs de cours sur ce thème, quelle que soit la formation reçue. La formation des étudiants sages-femmes sur le sujet de la santé bucco-dentaire n'est pas uniforme en France. Pourtant, une formation initiale en collaboration avec des chirurgiens-dentistes permettrait d'améliorer les connaissances des étudiants et donc, la prise en charge des patientes.
Download or read book Nobel Petroleum written by and published by . This book was released on 1896 with total page 31 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Les Premi res notions de la sant bucco dentaire chez l enfant written by Samy Dubois and published by . This book was released on 2013 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Notre enquête se proposait d'évaluer l'état dentaire des enfants scolarisés à Montpellier, agés de 4 à 14 ans, parallèlement à leurs connaissances des maladies bucco-dentaires, puis d'identifier les facleurs sacia-démographiques ainsi que les comportements de santé buccale par rapport à la présence de lésions carieuses. Nous recherchions ensuite la mise en place d'actions d'éducation sanitaire par sensibilisation et de promotion de la santé bucco-dentaire en milieu scolaire par prévention. Un échantillon de 450 enfants répartis en 3 groupes de taille égale a été sélectionné. L'importance du facteur socio-économique, du contexte familial ainsi qu'une efficacité de l'enseignement significativement supérieure parmi les enfants du privé et chez les plus jeunes ont pu être constatées. Il est capital de poursuivre el d'améliorer la sensibilisation en insistant sur les populations à risque. Le meilleur apprentissage de la part des enfants repose sur une méthode de brossage avec démonstrations pratiques. L'approche médicale de la carie avec l'identification des facteurs de risque et la possible reminéralisation des lésions débutantes nous montre que notre prat que de l'Odontologie doit être consciente de l'importance de traiter la maladie carieuse et de mettre en place les conditions de la santé bucco-dentaire avant même de soigner les dents des enfants afin d'éviter certaines récidives.
Download or read book The NHS Improvement Plan written by Great Britain. Department of Health and published by The Stationery Office. This book was released on 2004 with total page 94 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This document sets out the priorities for the NHS up to 2008 based on the process of reform set out in the NHS Plan (Cm. 4818-I ISBN 0101481829). It is in three sections. The first 'Laying the foundations' looks at the progress so far in NHS reform. The second section 'Offering a better service' sets out the objectives of the policy under the headings of personalised care, supporting people with long-term conditions, and a healthier and fitter population. One of the aims is to change the NHS from a sickness service to a service that gives a higher priority to the prevention of disease and a reduction of health inequalities. The third section is called 'Making it happen' and it covers investment and diversity of provision, staff and working practices and information systems.
Download or read book Health for all Children written by David M B Hall and published by OUP Oxford. This book was released on 2006-09-07 with total page 423 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Since publication of the fourth edition of this highly successful book, there have been a number of Government initiatives, reports and policies on how the health of children can best be protected and promoted. This revised fourth edition incorporates recent material on the National Service Framework, 'Every Child Matters', the public health report 'Choosing Health', and the Children Act. It has also been informed by new research on a variety of topics including Sure Start, obesity, Sudden Infant Death Syndrome (SIDS) and language acquisition. Health for all Children 4/e (revised) continues the themes of previous editions, in particular highlighting the growing evidence that behavioural problems and educational failure are not inevitable, and can be prevented. Thus the role of screening for developmental problems, while not ignored, is set in the context of what can be done to promote language development, reading, and enthusiasm for learning. Changes made to the fourth edition, and continued in this revised edition, include dealing with the health care needs of children of school age as well as pre-school children. It also outlines the needs of special groups of children, including those who are vulnerable or disabled and those living in unusual circumstances. The legislative framework is outlined and hallmarks of good practice described. Promoting children's health is a key focus, with updated information on nutrition and injury prevention, and emphasis on the importance of parent education and support, language, and literacy skills, with a review of behavioural management programmes for parents. It also describes the duties laid on PCTs with regard to education and social services support. This established and successful book continues to be essential reading for all health professionals who work with children, whether in the community or at the receiving end of referrals. It will also provide vital background knowledge for those charged with the responsibility of planning, commissioning and monitoring. This revised fourth edition provides the most up to date evidence in a rapidly changing field.
