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Book R  le du pharmacien d officine dans l   ducation th  rapeutique du patient psychiatrique

Download or read book R le du pharmacien d officine dans l ducation th rapeutique du patient psychiatrique written by Lucie Lhomme and published by . This book was released on 2014 with total page 394 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans le contexte actuel des nouvelles missions du pharmacien d'officine, l'éducation thérapeutique du patient (ETP) fera partie intégrante de l'avenir de cette profession. Avec une estimation à un million de français atteints de maladies psychiques, et alors que près de 80% des patients présentant des troubles psychiatriques ne sont pas vus par un psychiatre, le pharmacien d'officine apparaît comme un acteur privilégié pour veiller au bon usage des médicaments psychotropes. Du bon usage des médicaments psychotropes à l'éducation thérapeutique du patient psychiatrique, le pharmacien a tout un rôle à saisir. C'est d'abord à travers la maîtrise de trois axes principaux que l'ETP par le pharmacien d'officine sera envisageable : la connaissance des pathologies psychiatriques, la connaissance des médicaments psychotropes (bénéfices thérapeutiques, effets indésirables, modalités de prise) et la communication avec le patient. Déjà menée dans les établissements de santé mentale, l'éducation thérapeutique du patient psychiatrique fait preuve de résultats bien concrets. C'est donc ensuite en améliorant le lien hôpital - ville ainsi que le lien prescripteur - pharmacien que l'ETP pourra s'installer dans les meilleures conditions au sein des officines. Alors que depuis près de trente ans la désinstitutionalisation est de mise au niveau mondial, certains pays ont déplacé l'accent mis sur les soins en santé mentale et leur gestion par les hôpitaux vers les officines afin d'éviter le plus possible une hospitalisation. L'étude de revues internationales permet de dégager des idées d'outils pour le pharmacien français dans l'éducation thérapeutique du patient psychiatrique.

Book Le pharmacien d officine    travers la loi h  pital patient sant   territoire et son r  le dans l   ducation th  rapeutique du patient

Download or read book Le pharmacien d officine travers la loi h pital patient sant territoire et son r le dans l ducation th rapeutique du patient written by Julie Dubezy and published by . This book was released on 2012 with total page 224 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis l'Antiquité, la profession de pharmacien a subi de nombreuses évolutions. Passant de préparateur de remèdes à délivreur d'ordonnances, il revêt aujourd'hui une autre fonction, celui de " coordonnateur " ayant pour nouvelle mission l'accompagnement du patient avec l'aide d'autres professionnels de santé dans l'éducation thérapeutique. En effet, depuis le 21 juillet 2009, la loi Hôpital, Patients, Santé et Territoire encadre l'Education Thérapeutique du Patient et inscrit le pharmacien dans un nouveau rôle de praticien dédié à l'aide au patient. Neuf projets d'Education Thérapeutique du Patient ont été évalués en 2010 pour l'Agence Régionales de Santé de la région Nord Pas de Calais. Prenant en compte les différents aspects de l'Education Thérapeutique du Patient, des recommandations ont été présentées à la fois de manière générale mais aussi pour les professionnels de santé et pour les patients.

Book Le pharmacien d officine

Download or read book Le pharmacien d officine written by Jérôme Ternat and published by . This book was released on 2012 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le métier de pharmacien est soumis à de nombreuses évolutions. La loi HPST (Hôpital, Patient, Santé, Territoire) propose de nouvelles perspectives à la profession dont l'élaboration de programme d'Education Thérapeutique du Patient (ETP) en collaboration avec les autres professionnels de santé. Dans une première partie, la place prépondérante du pharmacien dans le système de santé et sa vocation à mettre en place des programmes d'ETP sont mis en évidence. Dans une deuxième partie, un rappel sur l'évolution des politiques de santé depuis une dizaine d'années montre combien elles sont favorables à toutes les interventions permettant une éducation du patient. Les différentes recommandations établies par la Haute Autorité de Santé (HAS) sont précisées afin d'élaborer et de proposer des projets d'ETP pertinents. Pour illustrer ce travail, nous avons construit un projet d'ETP, appliqué à une pathologie chronique : l'hypertension artérielle

Book Le r  le du pharmacien d officine dans les programmes d   ducation th  rapeutique mis en place par les entreprises pharmaceutiques

Download or read book Le r le du pharmacien d officine dans les programmes d ducation th rapeutique mis en place par les entreprises pharmaceutiques written by Claire Clety and published by . This book was released on 2021 with total page 80 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le secteur de la santé fait face à de nombreux bouleversements modifiant les rôles et les stratégies des acteurs de santé. L'ducation thérapeutique a engendré des modifications des relations entre pharmaciens, entreprises pharmaceutiques et patients. Les pharmaciens ont vu leur métier évoluer et de nouvelles missions renforçant la relation de confiance qu'ils ont avec leurs patients leur ont été attribuées. Grâce à des atouts de démographie, de disponibilité et de compétences professionnelles, le pharmacien d'officine est un acteur de soins de proximité et peut jouer un rôle primordial dans cette éducation thérapeutique. Les entreprises pharmaceutiques mettent en place des stratégies marketing tournées vers les patients au travers de services accompagnant le médicament. Enfin, les patients sont demandeurs de solutions permettant de les aider dans leur prise en charge. La mise en place de services accompagnant le médicament va améliorer cette observance et la prise en charge du patient. L'utilisation du digital tel que les applications de santé, les dispositifs connectés, les réseaux sociaux va remanier le parcours de soins du patient dans sa globalité

Book L Education th  rapeutique du patient

Download or read book L Education th rapeutique du patient written by Noëlle Lagneau and published by . This book was released on 2007 with total page 158 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’éducation thérapeutique est l’éducation du patient sur sa maladie et son traitement. Son objectif est d’impliquer les patients à leur propre prise en charge. C’est un besoin de santé publique pour l’amélioration de la qualité de vie et la réalisation d’économies. Le pharmacien y participe en accompagnant le patient vers une meilleure observance et une plus grande autonomie. Il collabore pour cela avec les autres professionnels de santé. Ce rôle nouveau exige de la pédagogie et une bonne connaissance de la psychologie des patients. Cette pratique représente l’avenir, malgré les contraintes pratiques et la résistance des intéressés.

Book Le r  le du pharmacien d   officine dans la prise en charge des patients atteints de troubles bipolaires

Download or read book Le r le du pharmacien d officine dans la prise en charge des patients atteints de troubles bipolaires written by Sarah Gautheron and published by . This book was released on 2014 with total page 178 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les troubles bipolaires sont caractérisés par la survenue, généralement répétés, d’épisodes dépressifs, maniaques, hypomaniaques ou mixtes, séparés par des périodes au cours desquelles les sujets sont a priori indemnes de dysfonctionnement psychique majeur. Il s’agit d’une pathologie chronique, fréquente, invalidante, multidimensionnelle, sur les plans psychique et somatique, dont la prévalence est d’environ 1% de la population générale. La prise en charge multi-professionnelle des troubles bipolaires est un enjeu de santé publique, où le pharmacien d’officine a un rôle essentiel d’accompagnement.La prise en charge des troubles bipolaires repose sur le traitement des accès aigus et sur la prévention des rechutes. Même si le traitement médicamenteux est essentiel, il est indispensable de proposer une aide psychologique au patient et à sa famille. L’éducation thérapeutique est particulièrement indiquée dans cette pathologie.

Book   ducation th  rapeutique du patient en officine

Download or read book ducation th rapeutique du patient en officine written by Anne Mischel-Laborde and published by . This book was released on 2011 with total page 206 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’éducation thérapeutique du patient (ETP) est une pratique en pleine expansion qui constitue à la fois une préoccupation des professionnels de santé, des pouvoirs publics, en même temps qu’un souhait exprimé par les patients. Le pharmacien doit y tenir une place importante en tant qu’ « homme du médicament ». Les grands principes de l’éducation thérapeutique ont été étudiés ainsi que le rôle du pharmacien d’officine dans la mise en place de cette pratique. Enfin cinq programmes thérapeutiques en officine ont été analysés: l’ETP chez des patients sous AVK, l’ETP chez des patients BPCO, l’ETP chez un patient diabétique de type 2, l’ETP sur l’hypoglycémie chez le patient de type1, et l’ETP dans le dépistage des risques cardiovasculaires. Cette étude met en relief les avantages et les inconvénients apportés par l’ETP en officine.

Book L    ducation th  rapeutique  patient et le pharmacien d officine

Download or read book L ducation th rapeutique patient et le pharmacien d officine written by Caroline Baltazar and published by . This book was released on 2019 with total page 118 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book L   ducation th  rapeutique  un enjeu majeur pour l officine

Download or read book L ducation th rapeutique un enjeu majeur pour l officine written by Mélanie Grancher and published by . This book was released on 2011 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'éducation thérapeutique du patient vise à aider les patients à acquérir ou maintenir les compétences dont ils ont besoin pour gérer leur maladie. L'ensemble des professionnels de santé peuvent y être impliqués à différents niveaux. L'éducation thérapeutique s'adresse aux patients mais aussi à leur entourage. Le pharmacien d'officine joue un rôle dans l'amélioration de l'observance et de l'autonomie du patient. Il existe des outils permettant au pharmacien de prendre des mesures simples pour mettre en oeuvre l'éducation thérapeutique dans son officine. Cette pratique représente l'avenir de la profession malgré les difficultés matérielles, de mise en oeuvre. Elle demande l'assentiment et la coopération du patient. Une bonne relation pharmacien-patient est indispensable.

Book Education th  rapeutique du patient en psychiatrie et relation ville h  pital   attentes et repr  sentations des pharmaciens et des patients

Download or read book Education th rapeutique du patient en psychiatrie et relation ville h pital attentes et repr sentations des pharmaciens et des patients written by Bénédicte Rival and published by . This book was released on 2013 with total page 96 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La collaboration ville-hôpital, essentielle à la continuité des soins, est en plein essor. Elle vise à permettre l'échange d'informations entre professionnels de santé prenant en charge un même patient. L'objectif de cette étude est de mettre en place un échange d'informations entre une équipe composée de psychiatres, psychologues, infirmiers et pharmaciens, de notre Etablissement Public de Santé Mentale et les pharmaciens officinaux (PO) pour les patients souffrant de troubles de l'humeur, uni ou bipolaires, et ayant bénéficié d'un programme d'éducation thérapeutique (ETP) en cours d'hospitalisation (programme HUMADDICT®). Le but de cette collaboration est d'obtenir une cohérence dans les discours tenus aux patients, de permettre de renforcer et compléter les informations données par les différents professionnels de santé. Le programme d'ETP est adapté à chaque patient et vise à leur permettre de développer des compétences sur leurs maladies et traitements médicamenteux pour améliorer leurs prises en charge et prévenir la rechute dépressive et maniaque. L'information des PO du contenu échangé lors de ces séances permet d'adapter et de cibler leurs conseils lors de la dispensation des médicaments. La transmission d'informations utiles à la prise en charge du patient par les PO aux équipes hospitalières permet d'utiliser cette ressource pharmaceutique insuffisamment exploitée. Des entretiens semi-structures ont été réalisés avec les PO et les patients afin de déterminer leurs attentes et besoins à travers, notamment, leurs représentations. L'élaboration de l'organisation de la collaboration et d'un support d'échange d'informations s'appuient sur l'analyse du contenu, l'analyse transversale des discours et la revue de la littérature. Les thématiques explorées concernent l'opinion des protagonistes sur le projet, leurs relations, leurs conceptions des échanges et les modalités de collaboration envisagées. Les PO rencontrés sont tous très favorables au projet et indiquent unanimement que les patients ont besoin d'informations. Tous n'ont pas été en mesure d'exprimer leur besoins pour modifier la prise en charge de ces patients ni d'indiquer ce qu'ils pourraient transmettre aux équipes hospitalières. Les patients sont, dans l'ensemble, favorables à une collaboration des professionnels de santé. Nous retenons principalement de leurs discours qu'ils ne connaissent pas le rôle des PO et qu'ils ne savent donc pas en quoi ils peuvent les aider dans leur pathologie. D'autre part, les PO sont dans l'attente d'être sollicités par les patients alors que ces derniers n'osent pas systématiquement les questionner. Cette concertation aboutit à une organisation mettant le patient dans une position centrale et le rendant pleinement acteur de sa prise en charge. Les informations transmises ont un intérêt pour tous les partis. Cette étude, par son champ d'application et sa méthodologie, a pour but de s'inscrire dans la prise en charge habituelle des patients bénéficiant d'un programme d'ETP durant leur hospitalisation

Book Place et r  le du pharmacien d officine dans la prise en charge   ducative du patient

Download or read book Place et r le du pharmacien d officine dans la prise en charge ducative du patient written by Laure Sandrin and published by . This book was released on 2016 with total page 119 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette thèse s’intéresse à la place et au rôle du pharmacien d’officine dans la prise en charge éducative du patient. Après avoir définie et explicité ce qu’était l’éducation thérapeutique du patient (ETP), nous avons réalisé un état des lieux des pratiques en 2016 et mené une enquête auprès de 45 pharmaciens d’officine de la région bordelaise. Cette étude nous a permis d’évaluer leurs connaissances et leur formation, d’identifier leurs motivations mais également les freins et les facteurs favorisant le développement de l’ETP en ville. Les résultats de cette étude nous laissent optimistes du fait d’un investissement croissant et d’un intérêt marqué de la profession pour ces pratiques. Ils suggèrent cependant qu’une meilleure valorisation financière et l’optimisation de la diffusion des informations pourraient faciliter le développement de l’ETP.

Book R  le du pharmacien dans l am  lioration de l adh  sion th  rapeutique du patient trait   par antipsychotique

Download or read book R le du pharmacien dans l am lioration de l adh sion th rapeutique du patient trait par antipsychotique written by Valentine Musy and published by . This book was released on 2019 with total page 119 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La prise charge des psychiatriques a considérablement depuis une cinquantaine d'années. L'identification des désordres neurobiologiques sous jacents à ces maladies et l'évolution de la relation médicale annoncent des avancées majeures en matière de prise en charge globale du patient. Or, les effets indésirables des molécules se font nombreux et la balance bénéfices/risques n'y est plus aussi évidente qu'en début de leur utilisation. Les effets neurologiques et cardio-métaboliques diminuent l'adhésion aux soins et en affectent ainsi l'observance, entrainant une diminution du bénéfice thérapeutique et le recours à l'automédication notamment la phytothérapie, avant de provoquer l'arrêt du traitement, l'augmentation du nombre de rechute et de ré-hospitalisation avec ou sans consentement. Le. pharmacien, acteur de santé doit concourir à la bonne compréhension et au bon suivi du traitement. L'éducation thérapeutique, l'écoute et la disponibilité du pharmacien doivent permettre de veiller au respect des mesures hygiéno-diététiques et au bon usage des plantes afin d'optimiser l'adhésion aux soins.

Book Etats des lieux et perspectives sur l   implication du pharmacien dans l     ducation th  rapeutique du patient

Download or read book Etats des lieux et perspectives sur l implication du pharmacien dans l ducation th rapeutique du patient written by Amandine de Schaepmeester and published by . This book was released on 2020 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L’éducation thérapeutique du patient fait partie des missions de l’exercice pharmaceutique et a été encore plus renforcé depuis 2009 avec la loi HPST (hôpital, patients, santé, territoire), mais des freins et des hétérogénéités territoriales subsistent encore. L’objectif général de cette thèse était de dresser un état des lieux de l’implication des pharmaciens dans cette mission. Pour cela une revue de la littérature dans MedLine et ScienceDirect a été réalisée dans le but de décrire les initiatives d’implication de la pharmacie dans l’éducation thérapeutique. Par la suite, un recensement et une description des programmes autorisés en France a été réalisé au travers des agences régionales de santé et des unités transversales d’éducation thérapeutique. Enfin, une description des formations proposées dans les facultés de pharmacie en France a été réalisée. Les résultats ont confirmé une inégalité dans la participation des pharmaciens, qui sont surtout des praticiens hospitaliers que des pharmaciens d’officine. Il est nécessaire de mieux structurer l’implication des pharmaciens et la coordination entre ville et hôpital pour renforcer l’impact de l’éducation thérapeutique sur la qualité de vie des patients. Les freins comme des formations hétérogènes et insuffisantes, des moyens techniques et des environnements inadaptés, ainsi qu’un modèle économique à construire sont les défis majeurs que la pharmacie d’officine devra relever. Des nombreuses initiatives encourageantes et qui montre des résultats positifs devront être reproduites et améliorées. Les collaborations interprofessionnelles notamment entre le secteur hospitalier et la ville constituent un des axes prioritaires à renforcer.

Book R  le du pharmacien d officine dans le maintien de l observance th  rapeutique de patients sous antipsychotiques

Download or read book R le du pharmacien d officine dans le maintien de l observance th rapeutique de patients sous antipsychotiques written by Emie Henry and published by . This book was released on 2012 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Découverts de façon fortuite il y a 60 ans, les antipsychotiques sont des traitements qui posent encore à l’heure actuelle de nombreux problèmes de tolérance, d’efficacité et d’éthique ; leur prescription n’est souvent pas suivie correctement. Deux études menées à Dijon confirment l’importance de ce problème et s’interrogent sur le rôle que tient le pharmacien d’officine dans la prise en charge de ces patients traités par antipsychotiques. Elle montre notamment l’implication insuffisante de ces professionnels de santé dans le suivi des patients souffrant de psychoses. Ce travail présente alors quelques pistes de réflexion sur une évolution possible et nécessaire du métier de pharmacien, en vue d’améliorer le bien-être de ses patients. Les idées proposées se basent sur des méthodes facilement applicables à l’officine, telles que la mise en place d’entretiens de conseil et d’information ou le développement d’un réseau de santé autour du patient souffrant de psychose. La mise en œuvre de ces conseils peut permettre de contribuer à l’amélioration de la santé des patients, à la réduction du nombre d’hospitalisations de ces personnes, à la diminution des coûts de santé qu’ils engendrent pour la société et ainsi à la valorisation du métier de pharmacien.

Book Education th  rapeutique du patient

Download or read book Education th rapeutique du patient written by William Buchwalter and published by . This book was released on 2015 with total page 336 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'éducation thérapeutique du patient (ETP) est reconnue comme un élément important dans la prise en charge du malade chronique. Une enquête menée par la Société Française de Pharmacie Clinique (SFPC) en 2013 a invité les pharmaciens à décrire les dispositifs éducatifs dans lesquels ils étaient impliqués. Comme attendu, les actions hospitalières sont sorties majoritaires, néanmoins les résultats ont montré un développement des actions en ambulatoire, avec 51 déclarées par des pharmaciens d'officine. Ces données, obtenues via un questionnaire en ligne, étaient essentiellement quantitatives. Le travail de cette thèse a consisté en une nouvelle étude, dont l'objectif était double : d'une part, préciser les démarches officinales déclarées lors de l'enquête 2013 par une approche plus qualitative, d'autre part, aboutir à une cartographie des ressources en ETP sur le territoire français. Les pharmaciens d'officine ayant répondu à la première enquête ont été recontactés durant l'été 2014. Une trame d'entretien a été élaborée et validée par un groupe expert (SFPC). Des entretiens semi-dirigés par téléphone ont abordé les modalités pratiques de l'action d'ETP et le ressenti des officinaux sur leurs pratiques. Les données recueillies ont été analysées de manière quantitative. Une analyse qualitative complémentaire a été réalisée à partir du verbatim des répondants, selon une approche inductive. Sur les 51 actions officinales de 2013, 44 ont été analysées par cette seconde enquête. Les domaines d'action les plus cités étaient le diabète (50 %) et le cardiovasculaire (48 %). Les actions se déroulaient au sein de l'officine dans 73 % des cas et 55 % étaient menées en lien avec un réseau de santé. Un diagnostic éducatif était retrouvé pour 59 % des actions et une évaluation des acquis du patient pour 57 %. Une communication interprofessionnelle était relatée dans 75 % des cas. Plus de la moitié des actions étaient validées par l'ARS (52 %) et 54 % avaient obtenu un financement. Au final, 57 % des actions relevaient d'une démarche d'ETP. L'analyse qualitative montre des difficultés : temps à dégager, manque d'espaces adaptés, fréquence du bénévolat, contraintes administratives et déficit de formation spécifique. Constat en revanche positif, la plupart des répondants parvenant à réaliser de l'ETP ont rejoint un réseau de santé multiprofessionnel à l'action plus structurée, qui leur confie une mission définie et les soulage des démarches administratives d'autorisation des programmes. Cette enquête a permis d'établir un état des lieux précis des pratiques officinales de l'ETP en France. Elle révèle que des pharmaciens d'officine s'inscrivent pleinement dans une telle démarche malgré les obstacles existants. La cartographie des ressources issue de cette enquête devrait permettre d'aider les officinaux souhaitant s'engager dans cette activité

Book R  le d un pharmacien dans la construction d un programme d   ducation th  rapeutique du patient ayant une addiction aux opiac  s

Download or read book R le d un pharmacien dans la construction d un programme d ducation th rapeutique du patient ayant une addiction aux opiac s written by Salomé Sanchez and published by . This book was released on 2020 with total page 324 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans le cadre de la mise en place d'un traitement de substitution aux opiacés, la proposition d'un programme d'éducation thérapeutique du patient (ETP) est pertinente afin d'améliorer la prise en charge psycho-médico-sociale des patients. En l'absence d'offre d'ETP sur le territoire une enquête locale réalisée au préalable a montré l'intérêt porté par les usagers pour ce type d'offre. Cet écrit décrit la méthodologie de co-construction avec une Unité Transversale d'Education thérapeutique du Patient (UTEP) d'un programme d'éducation thérapeutique du patient porté par un Centre de Soins, d'Accompagnement et de Prévention en Addictologie (CSAPA) et le point de vue du pharmacien dans l'équipe pluridisciplinaire.