Download or read book R alit des capacit s de compr hension orale de sujets aphasiques performants dans le bilan written by Sylvie Tinnes and published by . This book was released on 1989 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Compr hension orale des sujets aphasiques written by Mariette Fortuna and published by . This book was released on 2008 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La compréhension orale est régie par un système composé de plusieurs niveaux de traitement linguistique. Son évaluation chez un sujet aphasique est délicate lors du bilan orthophonique. Deux méthodes d'évaluation de la compréhension existent. La plus répandue est la méthode d'évaluation en temps différé. On qualifie de temps différé les tests sans contrainte temporelle et dans lesquels la conscience des aspects étudiés permette des stratégies de réponse. Les réponses obtenues ne reflètent pas le fonctionnement d'un niveau de traitement mais de l'interaction entre tous les niveaux. Bien que complète, l'évaluation en temps différé reste globale. La seconde méthode en temps réel repose sur deux principes : le sujet doit répondre le plus rapidement possible et n'a pas conscience de l'effet testé. Ainsi la réponse du sujet échappe à sa réflexion et à l'influence des autres niveaux de traitement. L'évaluation en temps réel permettrait de cibler l'analyse de chaque niveau de traitement.Notre hypothèse est que les deux méthodes d'évaluation, en temps réel et en temps différé, se complètent. Nous avons donc étudié la compréhension orale de sujets aphasiques à l'aide des deux méthodes afin: de relever les intérêts et les limites du temps réel dans la pratique orthophonique et d'observer les différents types de configuration possible du système de compréhension. Pour cela 12 patients ont passé des tests en temps différé issus du BDAE et des tests en temps réel grâce à la batterie de Neuchâtel. Créée récemment par le professeur Grosjean, cette batterie est la seule évaluation de la compréhension orale en temps réel existant en français.

Download or read book Elaboration d un bilan valuant la production de discours narratif oral chez les sujets aphasiques et exp rimentation sur un chantillon de sujets aphasiques et de sujets contr le appari s written by Lise Steinmetz and published by . This book was released on 2008 with total page 270 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Ce travail a pour objet l'élaboration d'un bilan évaluant la production de discours narratif oral chez les sujets aphasiques. Il a été effectué suite au constat d'absence de ce type de test spécifique pour cette population. En nous basant sur des théories de linguistique et de neurologie, nous avons bâti un bilan constitué de trois épreuves de récit oral et d'une épreuve complémentaire de dénomination, d'un protocole de passation et de trois grilles analysant les récits recueillis. Ce bilan permet une évaluation objective et approfondie des capacités et des. difficultés des patients aphasiques en production de récit oral. Nous l'avons expérimenté sur 12 sujets aphasiques et sur 12 sujets témoins appariés aux patients en sexe, âge et niveau d'études. Nous avons choisi 18 indicateurs pour effectuer l'analyse des résultats. Cette analyse permet de montrer la pertinence de ce bilan. En effet, le groupe des sujets contrôle obtient des résultats stables et meilleurs que le groupe des sujets aphasiques. Elle révèle également une variabilité des résultats pour le groupe des sujets aphasiques et entre ces mêmes sujets tandis que ces résultats demeurent stables au sein du groupe contrôle. Les conclusions de cette étude ont fait apparaître que des améliorations pouvaient être apportées à ce bilan et qu'il devait être étalonné pour pouvoir être utilisé dans un cadre professionnel.

Download or read book La compr hension orale des expressions idiomatiques chez 3 patients aphasiques de Broca written by Aurélie Lafay and published by . This book was released on 2009 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La langue française comporte des énoncés littéraux mais également non littéraux comme les expressions idiomatiques. La compréhension de ces expressions est primordiale pour pouvoir faire face aux situations de communication de la vie quotidienne. Nous avons donc évalué la compréhension orale des expressions idiomatiques chez 3 patients aphasiques de Broca à travers une épreuve de désignation de photographies créée dans ce but. Cette épreuve a été étalonnée à partir des résultats des sujets contrôles (50 âgés et 32 jeunes) afin de pouvoir définir un écart à la norme des scores des patients aphasiques. Nous avons donc tenté d'établir des profils de compréhension quantitatif et qualitatif. Notre étude est basée sur l'hypothèse de représentation lexicale de Swinney et Cutler (1979) qui indique que les processus de compréhension idiomatique reposeraient sur la compréhension lexicale. Les capacités de compréhension idiomatique mises en évidence sont variables selon les patients, allant de la réussite à l'échec. Mais, leurs erreurs sont, de manière générale, retrouvées chez les sujets contrôles sur le plan quantitatif et qualitatif. Nous avons analysé les résultats des patients selon les critères de familiarité et d'ambiguïté. La familiarité élevée facilite l'accès au sens idiomatique qui parait plus rapide et plus automatique que pour les expressions les moins familières. Par contre, l'ambiguïté entraîne des interférences dans le traitement idiomatique. Il s'est avéré que ces patients aphasiques n'ont pas présenté de difficulté de reconnaissance de l'idiomaticité des expressions proposées mais un déficit d'accès à leur sens idiomatique pour certaines d'entre elles. Dans le cadre de notre étude, le traitement des expressions idiomatiques ne reposerait pas uniquement sur la compréhension lexicale mais également sur d'autres facteurs comme l'ambiguïté, la familiarité et l'attirance pour le distracteur littéral. De plus, pour les sujets aphasiques, de bonnes compétences syntaxiques sembleraient constituer une interférence: l'accès au sens littéral bloquerait l'accès à l'idiomatique. Notre étude a également mis en évidence certaines limites notamment la difficulté à tester ce genre de compétences linguistiques qui sont en lien avec des habiletés pragmatiques.

Download or read book Patients aphasiques pr sentant des troubles massifs de la compr hension orale written by Julie Bouffay and published by . This book was released on 2005 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La désignation d'images, épreuve phare utilisée pour l'évaluation de la compréhension lexicale en aphasiologie, est habituellement échouée par les patients aphasiques présentant des déficits réceptifs sévères. Dans une perspective exploratoire, notre étude consiste à observer l'effet de plusieurs variables (entre autres temporelles, mnésiques et attentionnelles) pour tenter d'en évaluer l'impact sur les capacités du sujet à accéder à son stock lexical.Nous avons pour cela élaboré un protocole d'évaluation, lequel a été proposé à huit sujets aphasiques présentant des troubles massifs de la compréhension orale.

Download or read book Batterie d valuation de la compr hension orale pour sujets aphasiques written by Hélène Colun and published by . This book was released on 1999 with total page 42 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Revue de litt rature written by Marine Jacoty and published by . This book was released on 2020 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La compréhension orale et ses déficits dans le cadre d'une aphasie ont été moins étudiés que la production orale et ses perturbations. L'évaluation de la compréhension orale du sujet aphasique semble alors moins développée : l'absence d'évaluation fine de certains aspects de ce versant du langage a pu être soulignée dans la littérature par le passé. Notre objectif dans ce mémoire a été d'étudier les moyens d'évaluation de la compréhension orale du sujet aphasique dont disposent aujourd'hui les orthophonistes francophones. 11 outils francophones comportant une évaluation de ce versant du langage ont été sélectionnés. Pour chacun d'entre eux, nous avons étudié leur évaluation de la compréhension orale. Nous avons ensuite confronté ces outils, afin de mettre en évidence les intérêts et les limites de cette évaluation. Cette analyse nous a permis de suggérer des perspectives de recherche et d'élaboration d'outils concernant l'évaluation de la compréhension orale dans le cadre d'une aphasie.

Download or read book La compr hension orale chez les aphasiques written by Gaël Aufranc and published by . This book was released on 1999 with total page 166 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La littérature classique classe les aphasiques en deux grandes catégories : - les fluents au jargon plus ou moins intelligible, dont la compréhension serait très déficitaire (type Wernicke), - les non fluents qui bénéficieraient d'une compréhension orale relativement bien préservée (type Broca). Cette dichotomie imprécise nous semble discutable : la réalité clinique révèle des troubles chez les non fluents. Nous avons créé un protocole explorant les six niveaux de la compréhension orale, conformément à la progression de Grosjean F. et al. (1997). Nous l'avons soumis à 66 sujets témoins de 20 à 89 ans ainsi qu'à 20 personnes aphasiques de tableaux cliniques différents. Les performances des deux groupes ont été comparées statistiquement. Il s'avère que le protocole est pertinent car significatif en pathologie. Les fluents présentent un déficit marqué de l'accès au sens su mot avec un traitement syntaxique meilleur. Les non fluents, gênés en phonologie, conservent un traitement sémantique efficace quoique plus lent, mais leur principal trouble concerne la morphosyntaxe.

Download or read book Lire entre les lignes written by Cécile Poirot and published by . This book was released on 2008 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Comprendre le langage, ce n'est pas seulement décoder une langue, c'est aussiI interpréter un message dans son contexte d'énonciation et de ce fait prendre en compte les informations implicites. Depuis quelques années, cette dimension pragmatique prend une place de plus en plus importante dans la prise en charge des troubles de la communication. C'est dans cette perspective que j'ai étudié les capacités de compréhension écrite des énoncés implicites chez des sujets aphasiques. Pour ce faire, j'ai utilisé et mis en place des épreuves spécifiques reprenant les différentes formes d'implicite, parmi lesquelles : les présupposés, l'implicite de l'énoncé et l'implicite fondé sur l'énonciation. Cette étude apprécie égaiement les capacités de compréhension en fonction du type d'inférences produites et de la longueur du texte. Les épreuves sont présentées à une population de 12 patients aphasiques, sans troubles de la compréhension écrite au bilan orthophonique, ainsi qu'à une population de 12 témoins, appariés selon le sexe, l'âge et le niveau socioculturel, afin de comparer leurs performances. Les résultats soulignent des difficultés chez les patients aphasiques et traduisent des variations interindividuelles importantes au sein de chaque population, liées en partie aux facteurs d'âge et de niveau socioculturel, mais surtout aux représentations personnelles.

Download or read book La compr hension orale des ambigu t s lexicales chez le sujet aphasique written by Hélène Girard and published by . This book was released on 2005 with total page 314 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette étude propose d'analyser la compréhension orale des mots ambigus chez le sujet aphasique. Plusieurs variables ont été prises en compte : la fréquence relative des sens des mots ambigus, l'effet du contexte syntaxique ainsi que le nombre de sens. Notre objectif est d'étudier l'influence de ces variables chez 9 sujets aphasiques non fluents et chez 4 sujets aphasiques fluents, grâce à un protocole de recherche expérimentale de reconnaissance. et de compréhension de mots ambigus

Download or read book Contributions l tude des perturbations de la production orale et ou crite dans l aphasie written by Jean-Luc Nespoulous and published by . This book was released on 1986 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cette thèse débute par une introduction d'une centaine de pages dont l'objectif est de spécifier les tenants et aboutissants de la neuropsycholinguistique contemporaine telle que la pratique l'auteur depuis une vingtaine d'années. Cette introduction a pour but de mettre en contexte les 31 travaux présentés ultérieurement. Ces travaux, pour l'essentiel, portent sur la caractèrisation linguistique et psycholinguistique de divers types de perturbations affectant la production orale ou écrite de sujets porteurs de lésions cérébrales gauches (aphasiques). Les perturbations retenues vont du niveau phonétique, phonologique et lexical au niveau syntaxif et discursif. Parallèlement, sont présentés quelques travaux ayant trait (A) au comportement non-verbal (palliatif ?) de ces mêmes sujets aphasiques et (B) à l'éventuelle dinminution des capacités praxiques observables dans le contexte du vieillissement "normal".

Download or read book Etude statistique de l expression orale chez des sujets aphasiques written by Muriel Ouvry and published by . This book was released on 1979 with total page 202 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book M moire et compr hension du langage written by Catherine Mathieu and published by . This book was released on 1988 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Fonctions ex cutives et langage oral chez les sujets aphasiques written by Marion Bourgeault and published by . This book was released on 2008 with total page 16 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: L'observation clinique des patients aphasiques nous a conduits à un questionnement: la présence de certains troubles comme les persévérations, les troubles du contrôle ou de la sélection ne serait-elle pas due à un dysfonctionnement exécutif? De plus en plus d'études s'intéressent aux troubles cognitifs associés à la pathologie aphasique. En revanche, les études concernant les fonctions exécutives chez les sujets aphasiques sont rares. Pourtant, il semblerait que l'inhibition, la flexibilité, la catégorisation, la planification et l'attention participent au langage oral. Notre étude se propose donc d'explorer les fonctions exécutives chez les sujets aphasiques sans lésion frontale. L'identification de troubles exécutifs liés au langage oral de l'aphasique permettrait de mettre en place une prise en charge orthophonique adaptée qui s'inscrirait dans une approche cognitive globale. Les résultats de notre étude montrent qu'un trouble des fonctions exécutives concerne environ la moitié de notre population d'étude. Le test exécutif qui s'est révélé le plus significatif est le Modified Card Sorting Test. Les corrélations font apparaître des liens entre la planification et la production de phrases ainsi qu'avec la compréhension de phrases. Des relations importantes entre la catégorisation et le niveau réceptif du langage oral sont aussi retrouvées ainsi qu'avec la production de langage. Enfin, l'étude révèle que certains tests exécutifs devraient faire l'objet d'une adaptation à la population aphasique.

Download or read book Effets d une r ducation de la m moire de travail sur la compr hension orale chez le sujet aphasique written by Christine Iehl and published by . This book was released on 2005 with total page 230 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Il est fréquent que le trouble de compréhension orale du sujet aphasique s'accompagne d'un déficit de mémoire de travail. La littérature rapporte des travaux dans lesquels certains auteurs corrèlent de tels troubles, mais ces résultats suscitent encore des controverses. Nous avons rééduqué la mémoire de travail d'un sujet aphasique qui présentait un trouble de compréhension de phrases syntaxiques complexes et un déficit de mémoire de travail. Nous observons par la suite les effets de notre démarche thérapeutique. Nos résultats sont compatibles avec les théories existantes quant au rôle de la mémoire de travail dans le processus de compréhension orale ; un déficit de mémoire de travail entraîne un trouble de compréhension de phrases syntaxiques complexes. Notre travail souligne l'importance de l'attention dans les processus cognitifs comme celui de la compréhension.

Download or read book Comp tence et performance linguistique chez les sujets aphasiques written by Pascale Dansart and published by . This book was released on 1982 with total page 496 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Q A L A Questionnaire d auto valuation du langage aphasie written by Vanessa Vartoui Nigoghossian and published by De Boeck Supérieur. This book was released on 2007-09-19 with total page 105 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La prise en compte et la formalisation de la parole de la personne aphasique concernant ses difficultés mais aussi ses capacités langagières, ainsi que son implication dans le processus d'évaluation du langage : tels sont les principes qui ont motivé l'élaboration de l'outil présenté dans cet ouvrage. Le Q.A.L.A. se présente sous la forme d'un questionnaire abordant les éventuels troubles pouvant affecter le langage de la personne aphasique : il s'adresse à la personne aphasique d'une part, à son entourage ainsi qu'à son orthophoniste. Les éléments recueillis peuvent ainsi permettre : - aux personnes aphasiques : de formaliser leur ressenti vis-à-vis de leurs difficultés et leurs compétences langagières et de participer activement aux processus évaluatif et thérapeutique ; - aux personnes qui appartiennent à l'entourage du patient : de formaliser leur évaluation des difficultés de communication rencontrées par leur proche ; - aux professionnels : de compléter l'évaluation du langage classiquement proposée et de l'adapter à l'individualité de chaque patient, ainsi que d'affiner les objectifs de la future rééducation à mettre en place. La personne aphasique n'est alors plus considérée comme objet, mais comme sujet de son évaluation du langage.