Download or read book Psychologie de la formation written by Jacques Leplat and published by Octarès Editions. This book was released on 2002 with total page 293 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le présent ouvrage constitue une contribution à la psychologie de la formation et à son histoire. Les textes de l'auteur présentés ici couvrent une période de presque cinquante ans et permettent ainsi d'apprécier quelques aspects de l'évolution des conceptions qui ont inspiré les études et recherches dans ce domaine. A mieux connaître cette évolution, on comprend mieux les questions qui se posent actuellement et les problématiques dans lesquelles elles s'inscrivent. Le point de vue de l'auteur sur la formation, forcément partiel, pourra être utilement confronté à d'autres. Les textes rassemblés ont été commentés et regroupés autour de quelques grands thèmes. Le chapitre final propose un cadre général pour l'étude de la formation : il permet de situer les chapitres précédents et actualise les connaissances sur les thèmes traités. Cet ouvrage qui propose des textes parfois difficilement accessibles constitue un bon outil au service des enseignants. Tous ceux qui s'intéressent à la formation et à l'analyse de l'activité, et pas seulement dans le domaine du travail, trouveront matière à réflexion et idées pour l'action. Les ergonomes ne devraient pas être dépaysés à la lecture de ces pages qui doivent beaucoup à leur discipline.
Download or read book La formation en psychologie written by Patricia Mercader and published by Presses Universitaires Lyon. This book was released on 2004 with total page 380 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Traite de la formation universitaire en psychologie, de ses fonctions pédagogiques et de transmission d'une culture. Propose une analyse historique et institutionnelle du champ et des dispositifs et une analyse clinique des processus conscients et inconscients en jeu dans la formation.
Download or read book La psychologie dans la formation written by Jacky Rigaux and published by Hommes Et Perspectives. This book was released on 1993-01-01 with total page 156 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Psychologies pour la formation written by Philippe Carré and published by Dunod. This book was released on 2019-06-26 with total page 272 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Cet ouvrage est une introduction à l’œuvre d’une douzaine de grands auteurs de la psychologie francophone et anglophone : il présente les principaux concepts de leurs constructions théoriques et une analyse de leur actualité. Chaque chapitre est rédigé dans une visée d’usage pour les pratiques de la formation des adultes, selon la structure suivante : aperçu biographique de l’auteur et contexte de son œuvre ; présentation de la construction théorique et des concepts-clés ; critiques, succession et actualité de la pensée de l’auteur ; inspirations, implications et importance pour les pratiques de formation.
Download or read book Manuel de psychologie de l ducation et de la formation written by Alain Lieury and published by . This book was released on 1997 with total page 415 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La Formation psychologique des instituteurs written by Simone Baillauquès-Breuse and published by FeniXX. This book was released on 1990-01-01T00:00:00+01:00 with total page 247 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La formation psychologique des enseignants est une pierre manquante dans la construction de leur professionnalité : celle-ci est autre chose qu'une somme de compétences disciplinaires et didactiques, car le métier est d'abord d'ordre relationnel. « Copyright Electre »
Download or read book R ussite en formation professionnelle et situation psycho sociale dans le groupe d apprentissage written by J.. Curie and published by . This book was released on 1964 with total page 98 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Formation and the Person written by Alessandro Manenti and published by Peeters Publishers. This book was released on 2007 with total page 316 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book gathers the foundational concepts which characterise the approach to the person, as human and as Christian, which has been developed at the Institute of Psychology of the Pontifical Gregorian University during its more than 35 years of activity. The book directs these concepts towards further paths for investigation and puts them in dialogue with sister schools of depth psychology and with other areas of scholarship (in particular philosophy and theology) which are equally interested in exploring the human mystery. Hence the variety of authors - psychologists, philosophers and theologians - brought together by a common interest in understanding and forming the human person in better ways. The reflections contained in this book gain concrete expression in an educative-therapeutic practice, and they review the nodal points which are part of every journey of growth and of psychotherapy: personal identity, interaction with the external world and the attainment of personal truth, inner imagination, desires and affections, conflicts. Instruments are offered to enable the formator and the psychotherapist to make the best possible use of the great energies which are made available by their application: how to identify the real problem, where to concentrate one's attention, what to listen to, how to handle the relationship, on what element to act in order to promote improvement/cure, what kind of change to propose. While accompaniment and psychotherapy are different procedures, they nevertheless have many similarities and points of contact. The dynamic relations and the factors involved in growth which this book describes are valid for both modalities of intervention and will be of interest to anyone who wishes to help others in a more enlightened educative dialogue.
Download or read book Bulletin de L Association Internationale de Psychologie Appliqu e written by and published by . This book was released on 1952 with total page 786 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Enseignement et formation written by Christian Pellois and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2004 with total page 266 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book P dagogie dictionnaire des concepts cl s written by Françoise Raynal and published by ESF Editeur. This book was released on 2014-05-13 with total page 542 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La pédagogie scolaire et la formation d'adultes mobilisent de plus en plus de concepts issus de la psychologie cognitive et des travaux de sciences humaines. Ainsi les praticiens comme les formateurs, les enseignants comme les cadres administratifs, les étudiants comme les chercheurs ont-ils besoin de disposer d'un outil efficace qu'Alain Rieunier et Françoise Raynal nous proposent aujourd'hui avec cette nouvelle édition revue et augmentée de leur dictionnaire. Ce livre, qui comprend plus de 700 articles, articule trois questions simples : qu'est-ce qu'apprendre ? Comment enseigner ou former ? Et quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ? Pour cela, il mobilise tous les travaux existants et présente avec clarté et précision les auteurs, les théories et leurs applications concrètes. Voici donc une "interface conviviale", capable d'offrir des réponses aux questions légitimes que se pose le "novice" et de l'orienter, s'il le désire, vers les ouvrages spécialisés de "l'expert". Quiconque souhaite affermir ses connaissances en pédagogie et en psychologie appréciera cette formidable "base de données" et y trouvera, sans nul doute, l'envie d'aller plus loin et les moyens de s'y rendre. Car, comme l'indique Marcel Postic dans la préface : "Cet ouvrage n'est pas un dictionnaire encyclopédique à placer sur le rayonnage d'une bibliothèque et à consulter occasionnellement. Il est l'outil de travail permanent de l'enseignant et du formateur, indispensable pour concevoir des stratégies pédagogiques".
Download or read book P dagogie dictionnaire des concepts cl s written by Françoise Raynal (psychopédagogue).) and published by . This book was released on 2014 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La 4e de couv. indique : "La pédagogie scolaire et la formation d'adultes mobilisent de plus en plus de concepts issus de la psychologie cognitive et des travaux de sciences humaines. Ainsi les praticiens comme les formateurs, les enseignants comme les cadres administratifs, les étudiants comme les chercheurs ont-ils besoin de disposer d'un outil efficace qu'Alain Rieunier et Françoise Raynal nous proposent aujourd'hui avec cette nouvelle édition revue et augmentée de leur dictionnaire. Ce livre, qui comprend plus de 700 articles, articule trois questions simples : qu'est-ce qu'apprendre? Comment enseigner ou former? Et quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet? Pour cela, il mobilise tous les travaux existants et présente avec clarté et précision les auteurs, les théories et leurs applications concrètes. Voici donc une "interface conviviale", capable d'offrir des réponses aux questions légitimes que se pose le "novice" et de l'orienter, s'il le désire, vers les ouvrages spécialisés de "l'expert". Quiconque souhaite affermir ses connaissances en pédagogie et en psychologie appréciera cette formidable "base de données" et y trouvera, sans nul doute, l'envie d'aller plus loin et les moyens de s'y rendre. Car, comme l'indique Marcel Postic dans la préface : "Cet ouvrage n'est pas un dictionnaire encyclopédique à placer sur le rayonnage d'une bibliothèque et à consulter occasionnellement. Il est l'outil de travail permanent de l'enseignant et du formateur, indispensable pour concevoir des stratégies pédagogiques."
Download or read book The IUPsyS Directory written by International Union of Psychological Science and published by Taylor & Francis. This book was released on 1993 with total page 276 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Designed to be a companion for any research psychologist wishing to commmunicate with colleagues throughout the world. It includes the addresses, fax and phone numbers of all academic, governmental and commercial institutions where significant psychological research is being conducted.; Organized by country, it covers applied and related areas such as clinical psychology, work psychology, artificial intelligence, psychopharmacology as well as mainstream psychology.; It is available as a paperback, and also on microcomputer diskette in a format which could provide a convenient mailing list for conference organizers.
Download or read book Routledge Library Editions Group Therapy written by Various and published by Routledge. This book was released on 2021-06-23 with total page 1714 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Routledge Library Editions: Group Therapy consists of nine titles, originally published between 1972 and 1994. It brings together authors from Europe, the UK and the US, and includes a selected bibliography of group psychotherapy for students and teachers. Out of print for some time, it is now available again either as a set or as individual volumes, in your choice of print or ebook. This is a great opportunity to trace the historical development of group therapy from a number of different perspectives.
Download or read book P dagogie dictionnaire des concepts cl s written by Françoise Raynal and published by ESF Sciences Humaines. This book was released on 2018-01-11 with total page 1089 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La pédagogie scolaire et la formation d'adultes mobilisent de plus en plus de concepts issus de la psychologie cognitive et des travaux de sciences humaines. Ainsi les praticiens comme les formateurs, les enseignants comme les cadres administratifs, les étudiants comme les chercheurs ont-ils besoin de disposer d'un outil nouveau qu'Alain Rieunier et Françoise Raynal nous proposent aujourd'hui avec cette nouvelle édition revue et augmentée de leur dictionnaire. Ce livre, qui comprend plus de 700 articles, articule trois questions simples : - qu'est-ce qu'apprendre ? - Comment enseigner ou former ? - Et quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ? Pour cela, il mobilise tous les travaux existants et présente avec clarté et précision les auteurs, les théories et leurs applications concrètes. Voici donc une « interface conviviale », capable d'offrir des réponses aux questions légitimes que se pose le « novice » et de l'orienter, s'il le désire, vers les ouvrages spécialisés de « l'expert ». Quiconque souhaite affermir ses connaissances en pédagogie et en psychologie appréciera cette formidable « base de données » et y trouvera, sans nul doute, l'envie d'aller plus loin et les moyens de s'y rendre. Car, comme l'indique Marcel Postic dans la préface : « Cet ouvrage n'est pas un dictionnaire encyclopédique à placer sur le rayon
Download or read book Learning Across Sites written by Sten Ludvigsen and published by Routledge. This book was released on 2010-10-04 with total page 401 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book brings together a diverse range of contributions from leading international researchers, to examine the impacts and roles which evolving digital technologies have on our navigation of education and professional work environments.
