Download or read book Pratiques et activit s perspectives actuelles en ducation written by Collectif and published by Presses Universitaires du Septentrion. This book was released on 2024-02-22 with total page 254 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Tantôt considérées comme synonymes, tantôt considérées comme différentes, les notions de « pratique(s) » et « activité(s) » demeurent centrales dans les recherches contemporaines en éducation. Comment, dans la diversité des didactiques ou des problèmes d’éducation comportant une spécificité disciplinaire forte, les termes de « pratique(s) » et d’« activité(s) » sont-ils employés ? Gardent-ils le même sens à travers ces différents domaines ? À quoi font-ils référence et comment sont-ils saisis ? Pour affronter ces questions, nous avons rassemblé ici une série de textes reflétant les réflexions engagées par des doctorants et des jeunes chercheurs.
Download or read book Pratiques et activit s written by Hichem Dahmouche and published by . This book was released on 2024 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Education aux m dias et p dagogie innovantes written by Laurence Corroy-Labardens and published by Editions Publibook. This book was released on 2017 with total page 220 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Qu'est-ce que l'éducation aux médias ? Originellement, elle s'est définie par la nécessité de développer dès le plus jeune âge un esprit critique face aux contenus médiatiques. A l'heure du numérique, elle doit aussi développer la créativité des jeunes et leur autonomie pour qu'ils puissent produire des énoncés médiatiques de plus en plus originaux et adaptés à leurs besoins. Ils ne sont pas seuls pour accomplir ce chemin, l'Ecole peut et doit les accompagner. Les pédagogies innovantes apparaissent comme un levier prometteur pour les enseignants, réconciliant éducation par les médias et éducation aux médias. Il s'agit désormais d'un défi mondial, mais auquel les réponses politiques et les usages médiatiques apportés sont fortement contrastés. Cet ouvrage propose une perspective internationale d'expériences et de travaux de recherche qui montre, par la diversité des contributions, la richesse de cette question.
Download or read book Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques ducatives en contexte scolaire written by Philippe Maubant and published by PUQ. This book was released on 2011-10-17T00:00:00-04:00 with total page 348 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis plusieurs années, des recherches en sciences de l’éducation visent à analyser les pratiques éducatives des différents intervenants, professionnels ou non, oeuvrant en contexte scolaire et non scolaire auprès de différentes populations jeunes et adultes. Le travail enseignant, notamment, fait l’objet d’observations, d’analyses, d’interprétations sur le sens, la nature et les modalités de réalisation de l’intervention éducative.Au regard des différentes missions assignées à l’école québécoise et des différentes épistémologies qui fondent les programmes d’enseignement et de formation à l’enseignement, d’importants travaux en sciences de l’éducation cherchent aujourd’hui à décrire et à comprendre ce qui se joue dans la classe, tant du point de vue de l’acte d’enseignement que de celui des différents savoirs à apprendre. Si la réussite scolaire pour tous semble aujourd’hui la pierre angulaire et la figure emblématique des systèmes éducatifs contemporains, il importe de comprendre de quelles manières l’enseignant pense, conçoit et met en œuvre son acte d’enseignement et quelle place il accorde aux différents savoirs qu’il a pour mandat de transmettre aux élèves.C’est le projet des différentes contributions présentées dans cet ouvrage, qui pose ainsi deux questions : l’identification du sens et de la nature de l’intervention éducative en contexte scolaire. Des réponses à ces deux questions dépend sans doute l’ambition de réussir l’École mais aussi le prodigieux défi de la démocratisation de la réussite scolaire.
Download or read book Les sciences de l ducation une culture pluridisciplinaire written by Emmanuel Nal and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2018-09-04 with total page 212 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Synthèse sur les sciences de l'éducation d'un point de vue pluridisciplinaire s'attardant sur les dispositifs d'apprentissage et de formation, les perspectives de recherche et d'interventions socio- éducatives.--[Memento].
Download or read book Les pratiques d enseignement written by Laurent Talbot and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2008 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les conditions d'exercice de l'enseignement changent aujourd'hui. L'objectif de cet ouvrage collectif est de témoigner de ces transformations et de s'interroger sur leurs incidences éventuelles sur la profession d'enseignant. Les pratiques dans et autour de l'école se modifient, nombre de publications en témoignent. Mais qu'en est-il des pratiques d'enseignement en classe ? Les façons d'enseigner in situ sont-elles immuables ?
Download or read book Work Process Knowledge written by Nicholas Boreham and published by Routledge. This book was released on 2003-08-27 with total page 291 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Work Process Knowledge brings together the findings of twenty-four leading researchers on new forms of work and the demands these place on workers' knowledge and skill. Their findings, based on a new set of investigations in a wide range of manufacturing and service industries, identify the kinds of knowledge required to work effectively in the post-Taylorist industrial organization. Raising fundamental issues for current industrial policy, science and technology policy, and ways of managing the post-Taylorist organization and developing human resources, this book will be of essential interest to academics and professionals working in the fields of management, human resource development, and workplace learning.
Download or read book Les sciences de l ducation pour quoi faire written by Véronique Bedin and published by . This book was released on 2019-09-13 with total page 270 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quels sont les rapports entre action et connaissance ? Depuis leur origine, cette question vive alimente les controverses en Sciences de l'éducation, discipline ancrée dans les pratiques éducatives et sociales. Cinquante ans après sa création, les auteurs de l'ouvrage sont revenus sur ce questionnement qui se pose toujours avec autant d'acuité. Dans le cadre ouvert de la francophonie, ils en ont actualisé les éléments du débat avec des focales d'analyse croisées et originales.
Download or read book L cole en perspective written by Yann Forestier and published by . This book was released on 2020 with total page 227 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Nous avons tous une expérience directe de l’école. Pourtant, si fort soit-il, ce vécu d’ancien élève, de parent ou d’enseignant ne peut suffire pour apprécier les enjeux complexes qui bousculent cette institution, des choix politiques aux options pédagogiques, en passant par les débats médiatiques ou le quotidien des classes.Professionnels de l’éducation comme simples citoyens, nous avons tous besoin de prendre du recul. C’est là l’objectif de ce livre, qui entend mettre l’école en perspective en proposant une synthèse brève et accessible des apports récents de la recherche sur les questions éducatives
Download or read book Water for Peace Organizing for water programs written by and published by . This book was released on 1968 with total page 1084 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Les chemins de l apprentissage written by Bernadette Aumont and published by . This book was released on 1995 with total page 151 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La question " comment apprendre ? " est à double sens. Elle interroge aussi bien les enseignants, formateurs et éducateurs sur leurs pratiques professionnelles, que les publics auxquels ils s'adressent : enfants et adolescents, élèves, étudiants, jeunes et adultes en formation. A cette question, cet ouvrage collectif propose des réponses dans trois directions complémentaires. * Sur le plan des conceptions pédagogiques, il rappelle l'opposition entre deux modèles. D'un côté, une conception abstraite des savoirs, des méthodes magistrales, une institution tournée sur elle-même. De l'autre, la possibilité d'apprendre à apprendre, l'innovation des méthodes actives favorisant les processus socio-cognitifs et une école ouverte sur la société. Depuis le début du siècle, l'Education nouvelle a incarné cette seconde approche. Les acquis en psychologie et en philosophie de l'éducation, comme les expériences de terrain développées pour répondre aux problèmes actuels de l'école, prouvent la grande actualité des méthodes actives. * Sur le plan des pratiques d'apprentissage, l'ouvrage expose les conceptions et l'expérience des Centres d'entraînement aux méthodes actives (CEMEA). Les classes de découverte, les activités physiques et manuelles, les centres de vacances et de loisirs reposent sur des apprentissages contextualisés. * Enfin, les méthodes de remédiation destinées à des publics en grande difficulté (élèves ou adultes), centrées sur la personne, poursuivent les chemins d'un apprentissage dynamique, repoussant les frontières des zones de non-éducation au cœur de notre société. Les auteurs : universitaires, chercheurs en éducation et formation, experts en formation d'adultes, enseignants et éducateurs, militants responsables des CEMEA.
Download or read book Revue roumaine des sciences sociales written by and published by . This book was released on 1981 with total page 510 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Education Canada written by and published by . This book was released on 1998 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Educational Progress and School Administration written by Yale University. Department of Education and published by . This book was released on 1936 with total page 538 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Career Outlook University written by and published by . This book was released on 1969 with total page 176 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La recherche en ducation mus ale written by Anik Meunier and published by MultiMondes Editions. This book was released on 2008 with total page 494 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Des textes qui s'intéressent à des thèmes aussi diversifiés que les perspectives de la recherche en éducation muséale, le partenariat école-musée, les liens entre l'éducation muséale et les expositions, les formes que prend l'éducation muséale au sein des musées d'art ou, de manière plus large, le musée comme lieu d'apprentissage.
Download or read book A Challenge for Mathematics Education written by and published by Grao. This book was released on 2004-06-17 with total page 460 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Fruto de un encuentro celebrado en Vilanova i la Geltrú (España) en julio de 2002, el libro que presentamos hoy, trata uno de los temas de gran importancia para la reflexión pedagógica actual: el papel de la globalización, vehiculado por lo sugerente de lo común y de lo diverso en educación matemática y sus desafíos.
