Download or read book Pr cticas de Ense anza en Contextos de Violenci written by María Cristina Sallé Leiva and published by Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. This book was released on 2012-06 with total page 180 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Reconociendo que en la actualidad, la violencia es un tema central en la agenda educativa, este trabajo se centra en el estudio de la ensenanza en contextos donde la violencia irrumpe de diversas maneras. Al hablar de ensenanza se aborda el estudio de las buenas practicas docentes, entendiendo que es desde alli, desde donde se podra comenzar a comprender el sentido que adquiere la tarea educativa para los docentes implicados en el desafio de ensenar. Se pone foco en la manera en la que violencia y ensenanza se entraman, articulan y transforman, en el marco de las buenas practicas docentes. A partir de un permanente escrutinio y analisis criticos, se despliegan numerosas posibilidades de transformacion. En una primera dimension, se analiza la concepcion de sujeto alumno por parte de los docentes. En una segunda dimension, se estudian las practicas de los docentes en contextos de violencia. En una tercera dimension, el trabajo se focaliza en la construccion de vinculos solidos que dan lugar a procesos educativos significativos y transformadores, en nuevos formatos escolares tales como la linea de trabajo para la integracion y la alfabetizacion de hogares."

Download or read book Violencias en Escuelas written by Carolina Dome and published by . This book was released on 2020-10-29 with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Las violencias en las escuelas constituyen una temática abordada por numerosas líneas de investigación. Sin embargo, los problemas en la práctica educativa siguen insistiendo. Interrogan, interpelan y generan dilemas éticos en quiénes tienen la tarea de educar. Este libro aborda los problemas de violencia desde el punto de vista de los y las agentes escolares. A través de sus respuestas e intercambios en espacios de reflexión sobre la práctica profesional, se analizan problemas situados en el contexto de dos escuelas del área metropolitana, visualizando herramientas disponibles, intervenciones y significados construidos. El libro recupera con centralidad la línea socio-histórico-cultural fundada por Lev Vigotsky, junto a elaboraciones contemporáneas sobre la temática de violencias en escuelas. Es una de las pocas obras escritas en Argentina que muestra una metodología de investigación-intervención inspirada en conceptos provenientes de la Teoría histórico-cultural de la Actividad, para re-contextualizar, en la temática violencias en escuelas, la importancia de intervenciones formativas, la co-construcción de problemas e intervenciones, el rol de las contradicciones como motor del cambio, el aprendizaje expansivo y la re-mediatización de la memoria social para la construcción estratégica del futuro. La vinculación entre diferentes agencias escolares y los procesos de apropiación de sentidos, revelaron potencialidades y desafíos para la co-construcción de intervenciones articuladas con los procesos de aprendizaje, las vivencias estudiantiles y los proyectos institucionales. El recorrido busca superar la mirada punitivista, heredera de la disciplinariedad moderna, con la que históricamente se trataron los problemas de violencia, para volver a poner el foco en lo pedagógico y en el potencial trasformador de la escuela. Carolina Dome es Licenciada en Psicología, Profesora de Enseñanza Media y Superior en Psicología y Magister en Psicología Educacional por la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Es docente e investigadora en la Facultad de Psicología de dicha universidad.Es autora de numerosos artículos académicos y de divulgación sobre perspectivas, posicionamientos e intervenciones de agentes educativos/as ante violencias y desigualdades de género en escuelas.Ha participado como coautora en libros dedicados a dichas problemáticas y también en congresos y eventos científicos, interrogando los procesos de reflexión y aprendizaje profesional ante situaciones y dilemas de la práctica educativa. Actualmente trabaja en el Ministerio de Educación de la Nación, en el área de la Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y Educación Sexual Integral. También es integrante de la Red de Psicologxs Feministas, espacio en el que ha ofrecido diversas capacitaciones sobre ESI y perspectiva de género en la educación. Ha también brindado capacitaciones en el área de posgrado y extensión universitaria de la Universidad Nacional de Mar del Plata y capacitaciones para docentes de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba y de la Universidad Provincial de Córdoba, entre otras. Las problemáticas de violencia y desigualdades de género desde el punto de vista de los y las agentes en contextos de trabajo educativo, ha sido el hilo central de un desarrollo en el que se incluye el presente libro, centrado en las diversas formas en que se problematizan las violencias en contextos de reflexión sobre la práctica.

Download or read book C mo prevenir la violencia en la Escuela written by Kristin Rosekrans and published by . This book was released on 2020-11-04 with total page 200 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro realiza un análisis profundo sobre la violencia escolar y su complejidad. Propone alternativas para construir lazos sociales y de convivencia en el aula y en la escuela. Estructurado en tres partes, las dos primeras abordan la construcción de la convivencia escolar y la prevención de la violencia en relación con la normatividad escolar, los procesos de socialización secundaria, la cultura, la micropolítica institucional y la mecánica del poder en la escuela. También se analizan alternativas para la prevención de la violencia. En la tercera parte de esta obra se presentan casos de violencia a partir de las categorías de análisis planteadas en la primera parte. Estudios que permiten comprender los componentes de la trama de producción y la lógica de construcción de las escenas de violencia, y lo opuesto, pensar la propia institución como espacio para la prevención de la violencia. En definitiva, un libro que recoge respuestas y propuestas alternativas a una de las problemáticas más importantes que se dan en la escuela actual: la prevención de la violencia. Respuestas y propuestas que se tratan de forma complementaria, desde un enfoque teórico y desde un análisis práctico de los casos, pues incluye las orientaciones necesarias para prevenir la violencia. Una obra que resultará muy útil a docentes y profesionales de la educación preocupados por la problemática de la violencia y la indisciplina en el ámbito escolar. HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: ⦁PRIMERA PARTEViolencia y escuela. Construcción de la convivencia escolar y prevención de la violencia⦁SEGUNDA PARTEConvivencia, prevención de violencia y trabajo áulico⦁TERCERA PARTECasos de violencia. Prevención y componentes de la trama de producción de violenciaCon este libro usted podrá aprender conocer más sobre la trama de la situaciones violentas en el ámbito escolar ¡Descargue ya este libro y obtenga herramientas para prevenir la violencia en los espacios educativos ! educación, alumnos, formación docente, violencia, indisciplina, escuela, pedagogía, convivencia

Download or read book Prevenci n de la violencia en la escuela written by World Health Organization and published by World Health Organization. This book was released on 2020-03-08 with total page 78 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Estudios sobre violencia en la educaci n written by and published by . This book was released on 2014 with total page 462 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book C mo prevenir la violencia en la escuela written by Norberto Boggino and published by . This book was released on 2007 with total page 175 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Resiliencias versus violencias en la educaci n written by Hilda Beatriz Salmerón García and published by Universo de Letras. This book was released on 2021-03-10 with total page 243 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este texto es la continuación del primer tomo que resultado de un trabajo de investigación colectivo de varios profesores de distintas Universidades de México, es la conclusión de un seminario donde psicólogos, pedagogos, trabajadores sociales, filósofos, que trabajan en las escuelas han compartido experiencias resilientes como afrontamientos ante las violencias en las escuelas o bien, fuera del ámbito educativo, por lo que puede ser de utilidad tanto al especialista como al público involucrado en escuelas, como padres, profesores, autoridades, y personal que integra la comunidad educativa.Mediante este texto se intenta dirigir al profesional que no necesariamente sea experto en violencia sobre qué es la resiliencia, los tipos de violencia que existen en los ámbitos educativos, y formas de afrontamiento que pueden servir también en ámbitos de la vida cotidiana y del futuro profesional. Estamos seguros que será de gran utilidad.

Download or read book Violencia escolar alternativas para la escuela written by José Gómez Herrera and published by UNAM | FES-Iztacala | LEED. This book was released on 2024-01-08 with total page 115 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Miles de niños y adolescentes están siendo víctimas de acoso y violencia escolar; fenómenos que preocupan a la escuela, la familia y la sociedad. En la búsqueda de apoyo las instituciones gubernamentales, educativas y algunos investigadores, han analizado el problema para entenderlo y sobre todo para crear alternativas de solución. El libro, ofrece una visión panorámica sobre el acoso y la violencia escolar desde un abor-daje propositivo, guía al lector a la denición de la violencia interpersonal, social y virtual. Adicionalmente, el lector encontrará información para identicar los factores: sociales, fa-miliares y escolares; así como los roles de los participantes en el triángulo de la violencia escolar: el agresor, el observador y la víctima; concluyendo en alternativas de solución. Propuestas que se convierten en herramientas que le permitirán a: los docentes, psi-cólogos escolares, orientadores y directivos, intervenir en sus esferas de competencia y responsabilidad. Entre las alternativas de solución destacan: la promoción de respeto a los valores hu-manos, a la dignidad y la corresponsabilidad; haciendo énfasis en la formación de habilidades sociales, de comunicación asertiva, autoestima, inteligencia emocional para la toma de decisiones responsables. Nuestro objetivo es contribuir a la recuperación de los espacios de convivencia es-colar, donde prevalezcan los valores de respeto, toler ancia y solución de conictos a través de la mediación y la no violencia.

Download or read book VIOLENCIA ESCOLAR Y DE G NERO written by GARCÍA ROJAS, ANTONIO DANIEL and published by Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva. This book was released on 2016-05-05 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La violencia es una constante en nuestro contexto sociocultural. Todas las personas a través de los medios de comunicación (mass media) somos conscientes de que la realidad que nos envuelve está marcada constantemente con muertes de jóvenes en las calles por una simple pelea, maltratos físicos y psíquicos, fundamentalmente a menores y a mujeres dentro del propio hogar, destrozos en la infraestructura y el material de los centros educativos, agresiones verbales y físicas a iguales, a los padres/madres y al profesorado, etc.

Download or read book De la violencia a la solidaridad written by Berenice Pacheco-Salazar and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2022-11-04 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La convivencia escolar es un factor fundamental para asegurar los aprendizajes del estudiantado, mejorar la calidad educativa y garantizar el bienestar de toda la comunidad escolar. Por tanto, la prevención de la violencia escolar y el favorecimiento activo de la convivencia positiva es uno de los principales desafíos de los sistemas educativos actuales. ¿Cómo se manifiesta la violencia en un centro educativo? ¿Cuáles son los pilares para construir una convivencia escolar positiva y prevenir la violencia? El libro responde a estas y otras preguntas y, sobre todo, ofrece estrategias prácticas a docentes de todos los niveles escolares, para trabajar proactivamente la convivencia en la práctica docente. El primer capítulo está centrado en la violencia escolar: sus características, sus manifestaciones y sus consecuencias. Los siguientes capítulos están dedicados a cuatro claves para construir convivencia positiva en los centros educativos: la participación del alumnado, la atención a la diversidad, el fomento del juego cooperativo y la educación para la igualdad. La obra, escrita con un lenguaje claro, sencillo y directo, aporta herramientas de reflexión y acción para prevenir la violencia y construir una convivencia positiva.

Download or read book Derechos humanos y transformaci n pol tica en contextos de violencia written by DANIEL VAZQUEZ; ARIADNA ESTEVEZ. and published by FLACSO Mexico. This book was released on 2021 with total page 373 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Análisis crítico con un enfoque multidisciplinario, único hasta ahora en México, de las oportunidades y desafíos de los derechos humanos. Los autores aquí reunidos analizan los derechos humanos como una práctica social que se realiza en medio de relaciones asimétricas de poder, en el marco del ya convulsionado siglo xxi. Pensados como un discurso que se convierte en práctica social y en campo de disputa para la definición de significados, los derechos humanos pueden generar marcos de oportunidad para la transformación político-social pero, también, pueden constituir un obstáculo para el cambio y la construcción de subjetividades emancipadas.

Download or read book Educaci n emocional y violencia contra la mujer written by Seminario Permanente de Educación para a Paz (Santiago de Compostela) and published by Los libros de la Catarata. This book was released on 2006 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Download or read book Sentidos de ley y pr cticas de justicia en el mbito de la convivencia escolar written by John Jairo García Peña and published by . This book was released on 2017 with total page 138 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este trabajo investigativo interdisciplinar pretende dejar a la comunidad académica un aporte para la formación y ejercicio de esta temática sobre la convivencia escolar desde una educación para la paz, tan vigente y necesaria de fortalecer en el contexto latinoamericano. La tarea de educar para la paz exigirá, con este aporte, pasar por reconocer las nociones y prácticas de justicia que tienen los actores sociales de cada comunidad educativa y su relación con la ley; es decir, las formas en que dichas nociones se expresan y vivencian en la cultura escolar. El libro indaga principalmente por aspectos clave en contextos de violencia estructural que, a nivel cultural, habitan las comunidades educativas, para comprender asuntos que generan posturas conflictivas y las formas cómo se tramitan a nivel cotidiano en los entornos educativos. Una de las intencionalidades finales es presentar algunas recomendaciones que puedan aportar al diseño de políticas públicas y de prácticas pedagógicas de convivencia escolar en el marco de una educación para la paz.

Download or read book Violencia y educaci n written by Alain Guillotte and published by . This book was released on 2003 with total page 256 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Frente a la multiplicacion y a la magnitud de los actos violentos que se producen en los establecimientos educativos, Alain Guillotte, especialista en psicologia clinica en el area de formacion de docentes, propone un analisis descriptivo y explicativo del problema a partir del enfoque de la terapia sistemica y de aportes conceptuales provenientes de otros campos, como las ciencias cognitivas y el neoconductismo.Su reflexion, centrada en el sentido y en la compleja causalidad del fenomeno, lo conduce a describir el engranaje de los comportamientos agresivos que llevan al circulo vicioso de la violencia, a detenerse en el examen de ciertos conceptos clave como el status de agresor y victima, la autoridad, los limites, y finalmente a proponer modos de intervencion para mejorar la seguridad en la escuela.La universalidad del tema permitira al lector interesado docente, educador, psicopedagogo trasladar estas propuestas, pensadas para el sistema educativo frances, a su propia realidad.

Download or read book Caminando juntos written by M. Elizabeth Leal Apaéz, Ary Elzyra Ramírez Castillo and published by Editorial Gedisa. This book was released on 2023-06-20 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El Programa de Formación e Innovación para Atender a la Primera Infancia desde la Universidad Pública es el resultado de una iniciativa encabezada por el Dr. Luciano Concheiro Bórquez, Subsecretario de Educación Superior, quien, a partir de una visión de educación compartida, convocó a diversos actores a unir esfuerzos en la reorganización de nuestro sistema educativo y sus políticas públicas y así contribuir a la gran transformación nacional desde sus cimientos. Este llamado tuvo eco en 16 IES afiliadas a la ANUIES, siendo la UATx la encargada de coordinar los trabajos bajo el liderazgo del Dr. Luis Armando González Placencia y del Dr. Serafín Ortiz Ortiz. Caminando Juntos, Volumen 1 es uno de los primeros resultados del Programa y en éste se presentan algunos de los productos de investigación elaborados por los Cuerpos Académicos Interinstitucionales, los cuales fueron constituidos para atender las diversas problemáticas relacionadas con las primeras infancias en México. En sus páginas, el lector encontrará las realidades cotidianas que las niñas y los niños, sus comunidades y los profesionales que los atienden, deben sortear a base de creatividad, perseverancia y un alto nivel de compromiso en el logro de su desarrollo integral. Esta obra nos llevará a un recorrido que inicia en la zona costera de Chiapas y pasa por los estados del centro hasta llegar a la zona Yaqui de Sonora, exponiendo situaciones de rezago social y académico al tiempo que propone algunas alternativas innovadoras para enfrentar las situaciones de vulnerabilidad, violencia y exclusión sistemática de las que son objeto las infancias mexicanas. Sirva este primer volumen como un paso firme en el trayecto que habremos de caminar juntos para lograr que las primeras infancias mexicanas se desarrollen en plenitud, procurando espacios para que su voz sea escuchada y donde reciban un cuidado amoroso y sensible.

Download or read book Horizontes en la pr ctica docente Complejidad TIC y mediaci n educativa written by Genaro Aguirre Aguilar and published by Caligrama. This book was released on 2020-10-02 with total page 120 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Pensar la docencia desde la complejidad educativa. Esta obra reúne una serie de capítulos en los que se abordan temáticas relacionadas con la educación superior desde una mirada académica, destacándose como premisas el pensamiento complejo, las TIC, así como el trabajo estratégico que desempeña el docente como facilitador de procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel universitario. Para ello, se toma como contexto la llamada «sociedad de la información y el conocimiento», en donde se ha definido una nueva ordenanza global que deviene en marco de referencia para entender los procesos de transformación que se les requieren a las universidades, en términos de políticas educativas, para la innovación de su currículo, los modelos educativos, como la transformación de las prácticas pedagógicas de sus académicos. Lo obra integra una serie de textos en donde se analiza el fenómeno educativo, con énfasis en el papel que jueganlos docentes en la configuración de ambientes educativos que contribuyan al aprendizaje de sus estudiantes, para lo cual se proponen tres capítulos: «Perspectivas en la educación y el pensamiento complejo», «Comunicación, diversidad y mediación educativa» y «Sujetos de la educación y ámbitos emergentes para la enseñanza». Cada uno de los cuales se compone de textos que, en lo particular, abordan temáticas que permiten ampliar el horizonte desde el cual pueden se comprendidas problemáticas que caracterizan a la educación contemporánea en el nivel superior.

Download or read book Conflictividad y violencia en la escuela written by Rosario Ortega Ruiz and published by . This book was released on 2005 with total page 89 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: