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Book Pour une   thique de l enseignement des sciences

Download or read book Pour une thique de l enseignement des sciences written by Gérard Fourez and published by . This book was released on 1985 with total page 146 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La plupart des professeurs de sciences et de mathématiques sont persuadés de transmettre un savoir idéologiquement neutre. Beaucoup estiment donc inutile de réfléchir aux valeurs que transmet leur cours. Quant aux élèves, ils sont d'autant plus vulnérables aux valeurs transmises dans les cours de sciences qu'ils acceptent ces enseignements comme s'ils ne proposaient que des vérités prouvées. Le but de cet ouvrage est de montrer, dans le détail des cours et des manuels, comment un cours de sciences véhicule une vision du monde (et donc des valeurs et des idéologies), tout autant qu'un cours de français ou d'histoire. Même les professeurs conscients de ce problème se sentent souvent démunis dans la pratique. C'est pourquoi ce livre ne présente pas des idées générales mais des analyses concrètes de manuels et de cours. Cet ouvrage s'adresse d'abord à des professeurs de sciences et de mathématiques, mais aussi à tous ceux qui désirent comprendre comment les sciences transmettent une représentation de la société.

Book Pour une   thique de l enseignement des sciences

Download or read book Pour une thique de l enseignement des sciences written by Gérard Fourez (S.J.) and published by . This book was released on 1985 with total page 135 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book La recherche et l enseignement en   thique

Download or read book La recherche et l enseignement en thique written by Edwige Rude-Antoine and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2020-01-31 with total page 150 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les questions liées à la recherche et à l'enseignement en éthique constituent un vaste chantier qui doit être régulièrement réévalué. Dans ce second tome d'un état des lieux de la recherche et de l'enseignement en éthique, sont abordées des questions qui se posent dans le management, les nouvelles technologies, les pratiques sportives, les sciences du vivant, les situations d'injustice dans la vie professionnelle, le problème des migrations et celui de la vulnérabilité d'autrui.

Book Former les futurs enseignants et enseignantes    l     thique professionnelle

Download or read book Former les futurs enseignants et enseignantes l thique professionnelle written by Collectif and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2023-08-16T00:00:00-04:00 with total page 248 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quelle formation à l’éthique professionnelle les universités doivent-elles offrir aux futurs enseignants et enseignantes? Avant de répondre à cette question, soulignons d’emblée que l’éthique s’apprend. Mais de quelle éthique parle-t-on? En effet, les personnes enseignantes du Québec ne bénéficient pas d’un code d’éthique. Elles ne sont pas non plus regroupées dans un ordre professionnel qui leur fournirait des repères déontologiques. Néanmoins, elles cherchent des orientations éthiques pour réfléchir sur leur travail, mais aussi pour prendre des décisions responsables. Des cours pour former à l’éthique enseignante sont maintenant proposés dans la plupart des universités québécoises. Cet ouvrage collectif présente l’état des lieux sur cet enseignement.

Book Les Enjeux de L enseignement Des Sciences

    Book Details:
  • Author : Conseil de la coopération culturelle Comité de l'éducation forum Strasbourg, Conseil de l'Europe. Comité de l'éducation. Forum (1999 : Strasbourg), Conseil de l'Europe. Conseil de la coopération culturelle. Forum (1999 : Strasbourg)
  • Publisher : Council of Europe
  • Release : 2004-01-01
  • ISBN : 9789287140944
  • Pages : 84 pages

Download or read book Les Enjeux de L enseignement Des Sciences written by Conseil de la coopération culturelle Comité de l'éducation forum Strasbourg, Conseil de l'Europe. Comité de l'éducation. Forum (1999 : Strasbourg), Conseil de l'Europe. Conseil de la coopération culturelle. Forum (1999 : Strasbourg) and published by Council of Europe. This book was released on 2004-01-01 with total page 84 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Thinking Constructively About Science  Technology  and Society Education

Download or read book Thinking Constructively About Science Technology and Society Education written by Dennis W. Cheek and published by State University of New York Press. This book was released on 1992-07-01 with total page 278 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book defines STS—science, technology, and society—education and discusses current thinking about its conceptual evolution. It synthesizes a broad range of research and thought in the history and philosophy of science and technology, STS studies, and education as they are informed by the the dual perspectives of cognitive and social psychology. A model for STS curriculum development in science, social studies, or technology education is presented with well-chosen examples. The book includes an extensive and invaluable bibliography that will enable students, teachers, and researchers to explore the richness of this emerging field.

Book L   ducation en Sciences Et L   thique de L Environnement

Download or read book L ducation en Sciences Et L thique de L Environnement written by Milagros Chávez Tortolero and published by Omniscriptum. This book was released on 2010-11 with total page 252 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Face au paradigme positiviste, dominant dans l'enseignement des sciences, il me semblait utile d'ouvrir une r flexion et de proposer, sous forme d'un mod le ducationnel, une orientation p dagogique plus en r sonance avec quelques-unes des pr occupations actuelles sur la relation de l'humain avec son environnement, sp cifiquement, sur le r le de la science dans le fa onnement de cette relation. En fonction de cette probl matique, les objectifs ont tait les suivants: 1) d finir les l ments paradigmatiques, th oriques et axiologiques du mod le ducationnel 2) d finir ses composantes. De caract re th orico-sp culatif, cette recherche a adopt la d marche de l'anasynth se, dans la perspective critique. Les id es mergentes de la d marche sont les suivantes: la n cessit de croiser la dimension cognitive de l' ducation en sciences avec d'autres dimensions de l' tre humain (affective, existentielle, sociale, etc.); une vision de l' ducation en sciences comme acte de libert fondamentale qui consiste s'approprier de fa on critique du patrimoine culturel; une vision de l' thique de l'environnement comme processus de r flexion qui nous confronte des questions existentielles de base.

Book Rep  res pour l   thique professionnelle des enseignants

Download or read book Rep res pour l thique professionnelle des enseignants written by France Jutras and published by PUQ. This book was released on 2011-03-14T00:00:00-04:00 with total page 301 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Qu'est ou que pourrait être l'éthique ou la déontologie de la profession enseignante? Les résultats de divers travaux ont permis de faire le point sur des cadres conceptuels et théoriques relatifs à l'éthique, à la déontologie et à la morale, ainsi que de mettre en valeur leur signification, leur pertinence et leur sens pour orienter les recherches, les formations et la réflexion sur les pratiques enseignantes.

Book Enseignement des sciences et questionnement   thique

Download or read book Enseignement des sciences et questionnement thique written by Sandrine de Montgolfier and published by . This book was released on 2018 with total page pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book L   thique professionnelle en enseignement sup  rieur

Download or read book L thique professionnelle en enseignement sup rieur written by Christiane Gohier and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2017-12-13T00:00:00-05:00 with total page 274 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Quelles sont les caractéristiques de l'éthique professionnelle en enseignement supérieur ? Quelles préoccupations éthiques les enseignants du supérieur ont-ils ? Quels points de repère se donnent-ils ? Quelles sont leurs stratégies de résolution de dilemmes éthiques ? Plusieurs pistes de réponses proviennent des résultats de deux recherches menées sur le sujet auprès d'enseignants de l'ordre collégial. Quatre études de cas qui ont fait l'objet de discussions entre collègues, faisant état de leurs questionnements et de pistes de solutions, viennent illustrer certains aspects. Le processus de délibération adopté est schématisé dans un modèle de délibération éthique. Des orientations pour soutenir le développement de l'éthique professionnelle sont mises en relief. Les questions du souci éthique et des valeurs de la profession enseignante sont abordées et des ateliers sont proposés comme dispositifs pour de développement éthique. Ce livre s'adresse aux chercheurs tout autant qu'aux professeurs et aux enseignants intéressés par l'éthique et l'enseignement supérieur.

Book Enseigner et former    l   thique

Download or read book Enseigner et former l thique written by Christiane Gohier and published by Presses Université Laval. This book was released on 2005 with total page 230 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book Radical Constructivism in Action

Download or read book Radical Constructivism in Action written by Leslie P. Steffe and published by Routledge. This book was released on 2002-11 with total page 344 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Over the last twenty-five years Ernst von Glasersfeld has had a tremendous impact on mathematics and science education through his fundamental insights into the nature of knowledge and knowing. Radical Constructivism in Action is a new volume of papers honouring his work by building on his model of knowing. The contributions by leading researchers present constructivism in action, tying the authors' actions regarding practical problems of mathematics and science education, philosophy, and sociology to their philosophical constraints, giving meaning to constructivism operationally. The book begins with a retrospective analogy between radical constructivism's emergence and changes in what is thought of as "certain" scientific knowledge. It aims to increase understanding of constructivism and Glasersfeld's achievement, and is vibrant evidence of the continued vitality of research in the constructivism tradition.

Book Un   tat des lieux de la recherche et de l enseignement en   thique

Download or read book Un tat des lieux de la recherche et de l enseignement en thique written by Fondation Ostad Elahi and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2014-09-01 with total page 210 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Les recherches et les enseignements dans le domaine de l’éthique se multiplient au sein des universités et grandes écoles. Sans doute en partie motivés par le bouleversement des repères moraux et la crise de sens qui affectent de nombreux secteurs de la société, ils se développent dans de nombreuses disciplines - philosophie, sociologie, droit, économie, médecine - et les domaines les plus variés : environnement, affaires, technologie. Il semblait important de les réunir.

Book Prospects

    Book Details:
  • Author :
  • Publisher :
  • Release : 1995
  • ISBN :
  • Pages : 860 pages

Download or read book Prospects written by and published by . This book was released on 1995 with total page 860 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:

Book L   thique Professionnelle en Enseignement

Download or read book L thique Professionnelle en Enseignement written by Marie-Paule Desaulniers and published by PUQ. This book was released on 2006 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En quoi consiste - ou devrait consister - l'éthique professionnelle en enseignement ? Comment se manifeste-t-elle dans les gestes pédagogiques ? Selon quels critères peut-on la juger ? Comment développer l'éthique professionnelle dans le cadre des formations initiale et continue en enseignement ?

Book   pist  mologie et   thique

    Book Details:
  • Author : Pierre Laffitte
  • Publisher : Editions L'Harmattan
  • Release : 2022-10-10
  • ISBN : 2140247493
  • Pages : 359 pages

Download or read book pist mologie et thique written by Pierre Laffitte and published by Editions L'Harmattan. This book was released on 2022-10-10 with total page 359 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Épistémologie et éthique, indissociables : principe consensuel dans le champ éducatif... tant qu'il ne dérange pas nos habitudes d'éducation, enseignement ou recherche. Cela explique que Fernand Oury, fondateur de la pédagogie institutionnelle, ait fustigé les « psychopompes », et mis au fondement de toute parole pédagogique : Ne rien dire que nous n'ayons fait. Simplement. Mais rien n'est plus complexe que la simplicité. Et rien n'est plus simple que l'esquiver. Pour l'épistémologie, quel prix à payer pour son lien avec l'éthique ? Telle est la question de la valeur du savoir, de ses conditions d'émergence où pertinence, éthique et sens sont indissociables. Champ des sciences humaines et de l'éducation et champ des « praxis pédagogiques » (F. Imbert) convoquant pédagogies Freinet et institutionnelle : quelles sont les conditions d'une rencontre égale entre ces deux pôles dessinant un champ diversement orienté (dimension éthique), pourtant structuré (dimension épistémique) et singulièrement investi (dimension d'hétérogénéité) ? Cet espace polarisé, nous l'avons disposé tel un spectre entre deux mondes, où chaque lecteur élira son point d'habitat propre.

Book Pour une   thique ouverte    l   inattendu  Lib  rer la face lumineuse de l   incertitude  Avec Guy Bourgeault

Download or read book Pour une thique ouverte l inattendu Lib rer la face lumineuse de l incertitude Avec Guy Bourgeault written by Nancy Bouchard and published by Presses de l'Université Laval. This book was released on 2019-11-15T00:00:00-05:00 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Depuis soixante ans, le professeur Guy Bourgeault interroge plus qu’il ne répond, laisse les voies ouvertes plus qu’il ne conclut, l’incertitude étant pour lui une condition de l’existence et de libération du sujet. Cette incertitude, écrit-il, est source d’un élan qui place la personne et son avenir sous le signe de l’ouverture à l’inattendu et de l’accueil des renouvellements. Éduquer, former et accompagner dans une éthique bourgeaultienne de l’incertitude exige donc de conduire au-delà des certitudes sclérosantes de la morale et du savoir absolus, dont s’accommode trop souvent l’institution, afin de libérer l’acte d’apprendre, l’acte professionnel, l’acte autonome et responsable. C’est de cela que traitent les auteurs de cet ouvrage. Lecteurs, lectrices, étudiants et étudiantes, professeurs et professeures, professionnels et professionnelles y découvriront la face lumineuse de l’incertitude, en particulier dans la formation et la pratique professionnelles et en éducation tout au long de la vie. Les auteurs : Daniel Baril, Nancy Bouchard, Guy Bourgeault, Josée Grenier, Denis Jeffrey, Georges Leroux, Claude Lessard, Raymond Massé, Gaston Pineau, Guy Rocher, Marina Schwimmer, Claudie Solar, Maurice Tardif, Brigitte Voyer.