Download or read book Pensionnats du Canada Enfants Disparus et Lieux de S pulture Non Marqu s written by Commission de vérité et réconciliation du Canada and published by . This book was released on 2015-12-09 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le système des pensionnats indiens mis en place au XIXe siècle pour la population autochtone du Canada est l'un des chapitres les plus sombres et les plus troublants de l'histoire de Canada. Alors que certains perçoivent les pensionnats comme des centres d'éducation, il s'agissait, en réalité, de centres d'endoctrinement culturel. Le volume Enfants disparus et lieux de sépulture non marqués traite de trois questions interreliées qui ont été ajoutées au mandat de la Commission de vérité et réconciliation : le nombre d'enfants qui sont morts dans les pensionnats, les conditions ayant mené à leur décès et l'endroit où ils ont été enterrés.--Comprend un extrait de texte du document.
Download or read book R pertoire des Pensionnats Au Canada written by Fondation pour la guérison des Autochtones (Canada) and published by . This book was released on 2003 with total page 25 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Pensionnats du Canada l histoire Partie 2 De 1939 2000 written by and published by . This book was released on 2015-12-09 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Entre 1867 et 2000, le gouvernement canadien a placé plus de 150 000 enfants autochtones dans des pensionnats d'un bout à l'autre du pays. Les autorités gouvernementales et les missionnaires étaient d'avis qu'afin de « civiliser et de christianiser » les enfants autochtones, il fallait les éloigner de leurs parents et de leur communauté d'origine respective. La vie de ces enfants au pensionnat était empreinte de solitude et d'exclusion. La discipline y était stricte et le déroulement du quotidien, lui, fortement régenté. Les langues et les cultures autochtones étaient dénigrées et réprimées. L'éducation et la formation technique prenaient trop souvent la forme de corvées et de tâches ménagères assurant l'autonomie des pensionnats. La négligence à l'égard des enfants fut institutionnalisée et le manque de supervision donna lieu à des situations où les élèves furent victimes de sévices physiques et sexuels. Une poursuite judiciaire déposée par les anciens pensionnaires a mené, en 2008, à la mise sur pied de la Commission de vérité et réconciliation du Canada. Étant l'aboutissement de plus de six ans de recherche, le rapport final de la Commission présente l'histoire des pensionnats ainsi que leur héritage, et trace la voie de la réconciliation. Pensionnats du Canada : L'histoire, partie 2, de 1939 à 2000 porte sur le système de pensionnats du Canada depuis la fin de la Grande Dépression jusqu'à la fermeture du tout dernier établissement, à la fin des années 1990. Ce volume montre que le sous-financement et les conditions de vie précaires caractérisant les premières années d'existence des pensionnats ont perduré alors même que la plupart des Canadiens jouissaient d'une période de prospérité et de croissance sans précédent. En raison d'un programme de financement des plus maigres, les repas servis dans les pensionnats de la fin des années 1950 étaient loin de satisfaire aux Règles alimentaires du Canada. La surpopulation, les mauvaises conditions sanitaires et le défaut de respecter les règles de sécurité incendie étaient des problèmes courants pendant cette période. Tandis que les autorités gouvernementales en étaient venues à considérer les pensionnats comme étant coûteux et inefficaces, les Églises, elles, étaient réticentes à autoriser leur fermeture. Ce n'est qu'à la fin des années 1960 que le gouvernement fédéral finit par livrer bataille aux autorités religieuses pour leur arracher le contrôle de ce système. Souhaitant confier l'éducation des Premières Nations aux provinces, le gouvernement se heurta à l'opposition des organismes autochtones, qui demandaient « la maîtrise indienne de l'éducation indienne ». Après l'occupation d'un pensionnat albertain par des parents, un bon nombre d'établissements résistants passa sous administration autochtone. Le processus de fermeture des pensionnats coïncida avec un nombre grandissant de condamnations d'anciens membres du personnel pour agression sexuelle contre des élèves. Ces procès ont révélé toute l'ampleur du camouflage des sévices sexuels qui ont été infligés dans ces institutions. D'anciens élèves, qui se sont nommés les Survivants, ont mis sur pied des organismes nationaux et régionaux et ont été, en grande partie, le fer de lance de la campagne qui a mené le gouvernement fédéral à présenter des excuses en 2008 aux anciens pensionnaires et à leurs familles.
Download or read book Directory of Residential Schools in Canada written by and published by . This book was released on 2007 with total page 34 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This directory has been published as a resource for people interested in Residential School issues. The information for each Residential School is listed in the following order: school name; location; denomination; date opened; and date closed. Maps are used to provide visual location aids and denominations are identified using symbols.
Download or read book Annual Report on the Operation of the Canadian Multiculturalism Act written by and published by . This book was released on 2001 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Canada and Aboriginal Canada Today Le Canada et le Canada autochtone aujourd hui written by Paul Martin and published by University of Ottawa Press. This book was released on 2015-01-28 with total page 132 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Dans la conférence prononcée comme récipiendaire de la médaille Symons en 2013, le très honorable Paul Martin, vingt-et-unième premier ministre du Canada, s’appuie sur tout le savoir et le vécu de sa remarquable carrière publique, afin d’expliquer le défi d’obtenir justice pour les peuples autochtones du Canada. Se penchant sur les racines historiques des enjeux actuels ainsi que les priorités contemporaines, monsieur Martin affirme que le progrès futur des peuples autochtones du Canada dépend de l’atteinte d’une forme de gouvernement autochtone autonome, accompagné d’un financement adéquat. Mais par-dessus tout, il lance un appel éloquent et urgent à l’action : les Canadiens et les Canadiennes doivent faire aujourd’hui preuve du même type d’imagination, de générosité et de courage qu’ont démontré les Pères de la Confédération lors de la Conférence de Charlottetown en 1864. Le Canada et le Canada Autochtone aujourd’hui. Changer le cours de l’histoire est une contribution vitale au débat canadien sur le rôle des peuples autochtones au Canada d’aujourd’hui et de demain. C’est une lecture incontournable pour tous ceux et celles qui veulent mieux connaître les racines historiques des défis actuels et réfléchir sur les questions de justice et d’égalité pour les Autochtones du Canada aujourd’hui. L’une des distinctions les plus prestigieuses au Canada, la médaille Symons est présentée chaque année par le Centre des arts de la Confédération, l’institution commémorative nationale établie en l’honneur des Pères de la Confédération, à un lauréat ayant contribué de façon exceptionnelle à la société canadienne. Ce livre est bilingue.
Download or read book Guide du professionnel de la sant sur la comp tence culturelle E Book written by Rani Hajela Srivastava and published by Elsevier Health Sciences. This book was released on 2024-08-16 with total page 488 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Développez les compétences pour comprendre et soigner une grande diversité de patients ! Le Guide du professionnel de la santé sur la compétence culturelle, 2e édition explique la prestation de soins interculturels sûrs et efficaces. Ce livre met la théorie en pratique en commençant par un aperçu de la compétence culturelle clinique. Il montre comment appliquer la compétence culturelle à diverses populations et discute des considérations à prendre en travaillant avec des populations précises. Avec cette approche, vous développerez un ensemble de comportements, d’attitudes et de principes grâce auxquels vous travaillerez efficacement dans de nombreux milieux. Rédigé par une équipe d’auteur⋅e⋅s dirigée par Rani H. Srivastava, ce guide améliorera votre prise en charge des Autochtones, des membres de la communauté 2ELGBTQ+I, de personnes racisées, d’immigrants et de réfugiés. NOUVEAU! Cette édition est enrichie de nouveaux chapitres sur la santé des Autochtones, la diversité sexuelle et de genre, la santé des immigrants et des réfugiés, et la santé communautaire, ainsi que de nouveaux sujet tels que la sécurité culturelle, l’humilité culturelle, les impacts du racisme, le travail avec les interprètes, l’utilisation de la technologie et les soins palliatifs. NOUVEAU! UNIQUE! Des perspectives sur la compétence et la sécurité culturelles tout au long du texte vous permettront de fournir des soins culturellement sûrs et d’atteindre votre objectif d’apporter des soins équitables et appropriés sur le plan culturel. NOUVEAU! Une discussion sur les questions culturelles aborde le pouvoir, les privilèges, l’intersectionnalité, l’équité, la défense des droits et comment être un allié. NOUVEAU! Un contenu à jour comprend les dernières statistiques, lignes directrices, recherches, références et ressources. NOUVEAU! Le site Web Evolve améliore votre compréhension des questions de révision, des études de cas plausibles, et plus encore. Une approche UNIQUE aborde les populations telles que les travailleurs de la santé les rencontrent, et non en fonction d’étiquettes ethnoculturelles ou religieuses. Un style d’écriture accessible transmet l’information d’une manière équilibrée et concise pour les étudiants de premier et de deuxième cycle, ainsi que pour les professionnels de la santé. Une perspective multidisciplinaire grâce à des auteur⋅e⋅s qui représentent des disciplines de la santé et des identités culturelles diverses, qui travaillent en éducation ou en prestation de soins de la santé, et qui présentent des idées complexes de manière compréhensible et des idées controversées de manière transparente. Des encadrés Considérations culturelles dans les soins et Compétence culturelles en action qui associent la théorie à la pratique et invitent à une autoréflexion critique. Parmi les outils d’enseignement et d’apprentissage, chaque début de chapitre offre des objectifs d’apprentissage et des termes clés, chaque fin de chapitre propose des activités de groupe sont proposées, ainsi que des questions de révision et plus encore.
Download or read book Rapport Du Surintendant de L ducation Pour Le Bas Canada Pour L ann e 1856 written by Pierre J. O Chauveau and published by . This book was released on 1857 with total page 512 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book La trag die des Indiens du Canada written by Harold Cardinal and published by . This book was released on 1970 with total page 234 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book The Journal of Education for Lower Canada written by and published by . This book was released on 1857 with total page 462 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Performance Report for the Period Ending written by Canada. Indian Residential Schools Truth and Reconciliation Commission and published by . This book was released on 2009 with total page 52 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book M moire de guerre et construction de la paix written by Serge Jaumain and published by Peter Lang. This book was released on 2006 with total page 322 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Le Canada et l'Europe, en particulier la Belgique, ont été acteurs et victimes des conflits du XXe siècle. Par conséquent, les gouvernements ont essayé d'en tirer les leçons pour une paix durable, promouvoir le désarmement et créer des institutions internationales capables d'anticiper les conflits.
Download or read book Sessional Papers written by Canada. Parliament and published by . This book was released on 1925 with total page 1352 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "Report of the Dominion fishery commission on the fisheries of the province of Ontario, 1893", issued as vol. 26, no. 7, supplement.
Download or read book Info Source written by Canada and published by . This book was released on 2002 with total page 504 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Annual Report written by and published by . This book was released on 2001 with total page 184 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Canada s Residential Schools Reconciliation written by Commission de vérité et réconciliation du Canada and published by McGill-Queen's University Press. This book was released on 2016-01-01 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Between 1867 and 2000, the Canadian government sent over 150,000 Aboriginal children to residential schools across the country. Government officials and missionaries agreed that in order to “civilize and Christianize” Aboriginal children, it was necessary to separate them from their parents and their home communities. For children, life in these schools was lonely and alien. Discipline was harsh, and daily life was highly regimented. Aboriginal languages and cultures were denigrated and suppressed. Education and technical training too often gave way to the drudgery of doing the chores necessary to make the schools self-sustaining. Child neglect was institutionalized, and the lack of supervision created situations where students were prey to sexual and physical abusers. Legal action by the schools’ former students led to the creation of the Truth and Reconciliation Commission of Canada in 2008. The product of over six years of research, the Commission’s final report outlines the history and legacy of the schools, and charts a pathway towards reconciliation. Canada’s Residential Schools: Reconciliation documents the complexities, challenges, and possibilities of reconciliation by presenting the findings of public testimonies from residential school Survivors and others who participated in the TRC’s national events and community hearings. For many Aboriginal people, reconciliation is foremost about healing families and communities, and revitalizing Indigenous cultures, languages, spirituality, laws, and governance systems. For governments, building a respectful relationship involves dismantling a centuries-old political and bureaucratic culture in which, all too often, policies and programs are still based on failed notions of assimilation. For churches, demonstrating long-term commitment to reconciliation requires atoning for harmful actions in the residential schools, respecting Indigenous spirituality, and supporting Indigenous peoples’ struggles for justice and equity. Schools must teach Canadian history in ways that foster mutual respect, empathy, and engagement. All Canadian children and youth deserve to know what happened in the residential schools and to appreciate the rich history and collective knowledge of Indigenous peoples. This volume also emphasizes the important role of public memory in the reconciliation process, as well as the role of Canadian society, including the corporate and non-profit sectors, the media, and the sports community in reconciliation. The Commission urges Canada to adopt the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples as a framework for reconciliation. While Aboriginal peoples are victims of violence and discrimination, they are also holders of Treaty, Aboriginal, and human rights and have a critical role to play in reconciliation. All Canadians must understand how traditional First Nations, Inuit, and Métis approaches to resolving conflict, repairing harm, and restoring relationships can inform the reconciliation process. The TRC’s calls to action identify the concrete steps that must be taken to ensure that our children and grandchildren can live together in dignity, peace, and prosperity on these lands we now share.
Download or read book M moires Et Comptes Rendus de la Soci t Royale Du Canada written by Royal Society of Canada and published by . This book was released on 1947 with total page 758 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
