Download or read book Orienta o Sexual na Esola written by Ênio Brito Pinto and published by Ênio Brito Pinto. This book was released on with total page 178 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Educa o sexual na sala de aula written by Jimena Furlani and published by Autêntica. This book was released on 2017-03-06 with total page 192 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Neste livro é apresentado um modo pelo qual a Educação Sexual pode ser tratada na Escola, para crianças e jovens, em distintos níveis de escolarização – na educação infantil, no ensino fundamental e no ensino médio. Este livro apresenta princípios políticos voltados a uma educação de respeito às diferenças e de positivação das muitas identidades assumidas, hoje, pelos sujeitos sociais, decorrentes de sua sexualidade, seu gênero, de sua inserção étnico-racial, de sua aparência física, etc. O sucesso da Educação Sexual voltada às/aos adolescentes, sobretudo naquilo que muitas/os desejam tão enfaticamente – um comportamento sexual seguro e preventivo em relação à gravidez indesejada e/ou às DST/HIV e aids –, começa por reflexões e ações no âmbito da infância. As contribuições reflexivas dos textos apontam para uma Educação Sexual comprometida com a problematização social e com a permanente crítica das práticas educativas. Esperamos que este trabalho, além de original, possa ser útil, suscite muitas inquietações e motive a ação escolar para os temas propostos.
Download or read book Orienta o sexual na escola written by Antonio Carlos Egypto and published by . This book was released on 2012-06-20 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Uma intervenção pedagógica que favorece a reflexão sobre a sexualidade, problematizando os temas polêmicos, favorecendo ampla liberdade de expressão em ambiente acolhedor, que visa promover bem-estar sexual, vínculos mais significativos, ampliando a cidadania.
Download or read book Sexualidade na escola written by Julio Groppo Aquino and published by Grupo Editorial Summus. This book was released on 1997 with total page 148 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A sexualidade humana é um dos temas mais difíceis e mais recusados no universo prático do educador. Neste livro, o tema é desdobrado de diversas maneiras por teóricos de diferentes áreas e orientações. Trata-se de um livro sobre as múltiplas possibilidades de tangenciamento teórico e prático das manifestações da sexualidade no cotidiano escolar, ultrapassando os limites dos conhecidos guias de orientação sexual.
Download or read book Gender Balance and Gender Bias in Education written by Deirdre Raftery and published by Routledge. This book was released on 2013-09-13 with total page 115 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book presents a compelling range of international research on the issues of gender balance and gender bias in education. The chapters draw on cutting edge work from the US, Latin America, the UK, Ireland and Africa, presenting readers with new insights into how educators and students often negotiate deeply ingrained prejudices that are expressed in gendered terms. The book reflects research that draws on a range of methodologies, and both historical and contemporary education contexts are examined. Drawing on historical research, the book widens our understanding of gender issues in education, and provides chapters on physical activity for girls in nineteenth century America, and on the ‘patriarchal imperative’ in mission education in Africa in the nineteenth century. Turning to research on contemporary education settings, the book explores the global phenomenon of the feminisation of teaching. It also illustrates how teachers work in classrooms in which boys’ expressions of masculinities explicitly challenge school order, and looks at the performance of both masculinities and femininities in several education contexts. The book also includes absorbing work on the practices and processes that contribute to the gendering of digital technologies, and it demonstrates ways in which parents unwittingly accept the gendered management of internet ‘risk’ for their daughters. This book was published as a special issue of Gender and Education.
Download or read book Crian as e sexualidade saberes fazeres produzidos dentro fora da escola written by Vidal ,Haroldo and published by Cousa. This book was released on 2017-05-23 with total page 140 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: O livro “Crianças e sexualidade: saberes-fazeres produzidos dentro-fora das escolas”, de Haroldo Junior Evangelista Vidal, chega até nós, professores/as, pedagogos/as, pais, mães e todos aqueles/as que se interessam pela formação plena e pela felicidade dos/das jovens, em um momento difícil e oportuno, no qual ainda podemos, não sem a ameaça de sermos denunciados e/ou censurados, problematizar discursos, gestos e rituais que, diariamente, nos/com os cotidianos escolares regulam, vigiam e punem, ao mesmo tempo em que fabricam, de diferentes modos, a sexualidade de crianças e adolescentes. Dessa forma, o livro, que apresenta pensamentos e aprendizagens criados com a pesquisa de mestrado do autor, deve ser tomado como uma máquina de guerra contra a violência, o descaso com a saúde física e psíquica, a generificação, a hierarquização e a sexualização dos corpos infantis, a desigualdade que desses processos decorre, o preconceito, a discriminação e a marginalização que levam tantos/as estudantes a sofrerem calados/as, a se isolarem, a evadirem das escolas e até mesmo a cometerem suicídio, constituindo-se, por isso mesmo, em uma afirmativa teórica e política em prol da vida ativa, da alegria e da vontade de viver. Trata-se, primeiramente, como consta na dedicatória, de fazer justiça social e cognitiva a “todos e todas que tiveram suas vozes silenciadas no decorrer de suas trajetórias escolares”.Diferentes estudos realizados por pesquisadores do Grupo de Pesquisa CNPq que coordeno na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), “Currículos, narrativas audiovisuais e diferença”, entre eles o autor desse livro, apontam que a escola é/foi um dos espaços-tempos considerados mais cruéis, mais difíceis de habitar, por crianças e adolescentes considerados/as fora do padrão comportamental esperado para o gênero-sexo que lhe foi designado/a aos nascer ou até antes do nascimento, quando a mãe faz um ultrassom. Tal operação de classificação de seus corpos fixada nas genitálias e apenas nelas (generificação) institui, no contexto das relações de poder e dos arranjos sociais e econômicos vigentes, dois tipos de sexos-gêneros, macho/fêmea, homem/mulher, cujos comportamentos serão ensinados-aprendidos, desempenhados, avaliados e aprovados ou, ao contrário, ignorados, subvertidos, transgredidos, julgados e reprovados na multiplicidade e na complexidade das práticas cotidianas. Jovens que não se encaixam nos modelos de masculinidade e de feminilidade compulsórios e hegemônicos nos narram/narraram que o medo, a solidão, a segregação, o deboche, o desprezo e ódio marcam/marcaram suas trajetórias escolares. Outros/as ainda nos narram/narraram táticas de sobrevivência, mímicas e negociações que confundem fronteiras e instauram outras/novas possibilidades de existência. Mais do que estabelecer políticas de acolhimento, tolerância e respeito a esses/as estudantes tidos como “diferentes”, o que apesar de necessário não é suficiente, a maior parte dos estudos que relacionam questões de gênero e sexualidade com a educação buscam desnaturalizar os processos, discursos e práticas que, permanentemente, produzem as expectativas/estereótipos de gênero e a normalização da heterossexualidade, despotencializando, com esse engessamento, a experimentação das potências e prazeres dos corpos, de todos os corpos. Trata-se de valorizar o processo de diferenciação, de singularização e de autocriação, ao invés de fabricar corpos e subjetivadas codificados. Trata-se de problematizar a norma e não o que ela faz ser considerado anormal.Atualmente, vivemos no Brasil um momento em que uma onda conservadora neoliberal levada a cabo por políticos e governantes ligados a partidos de direita, à bancada evangélica no Congresso Nacional, às mídias coorporativas, ao capital transnacional, entre outros segmentos da nossa sociedade, avança sobre as instituições, extinguindo direitos conquistados e impingindo valores culturais e morais condizentes com seus interesses, entre eles a manutenção da divisão do trabalho social e sexual, da desigualdade econômica e política, da dominação de uns sobre outros. Para isso, sistemas de poder-saber buscam, incessantemente, justificar e legitimar a desigualdade e a dominação através de discursos que naturalizam, “biologizam”, “psicologizam”, quiçá sacralizam, uma diferença sexual que é culturalmente construída. Movimentos como o “Escola sem partido” e propostas de diretrizes para a Educação, como a “Reforma do Ensino Médio” e a “Base Nacional Curricular Comum” buscam instituir escolas despolitizadas, assexuadas, desracializadas, conteudistas e tecnicistas, organizadas e voltadas para os interesses e necessidades que propõem como naturalmente diferentes pobres e ricos, meninos e meninas. Escolas que, na verdade, buscariam produzir, com suas práticas, o que defendem ser “natural”. Nessa contingência, conceitos criados como instrumento de batalha, tais como “ideologia de gênero”, tentam ganhar apoio da população para garantir o silenciamento das vozes que escapam às tecnologias de controle e regulação, patologizando alunos/as sexualmente dissidentes e culpabilizando professores/as que põem o assunto em discussão. Num projeto mais amplo, podemos vislumbrar a desmoralização do ensino público e o caminho para a privatização da educação.Nesse cenário desafiador, estudos como o realizado por Haroldo Junior Evangelista Vidal são urgentes e relevantes por contribuírem para inviabilizar essas práticas e seus efeitos nos cotidianos das escolas. E, no final das contas, são indispensáveis para nos fazer ouvir mais vozes, outras vozes, vozes dissidentes, vozes antes silenciadas, que ao se fazerem ouvidas aumentam o coro daqueles que murmuram ou gritam em alto e bom tom: Não passarão! Feito esse breve preâmbulo, convido todos e todas à leitura e à luta. Maria da Conceição Silva Soares Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Download or read book Sexual Orientation and Transgender Issues in Organizations written by Thomas Köllen and published by Springer. This book was released on 2016-04-25 with total page 560 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Over the last decade workforce diversity has attracted much scientific attention. Given the shortage of literature on issues related to homosexual, bisexual and transgender employees, compared to other facets of workforce diversity, this book opens up new perspectives on this issue. Emphasis is placed on the equal consideration of gay, lesbian, bisexual, and transgender issues. Thus the predominance of lesbian and gay issues in LGBT research (and practice), will be contrasted by an explicit consideration of the unique experiences, stressors and related needs of bisexual and transgender employees. Contributions provide deeper insights into the differing experiences the whole spectrum of LGBT employees make in the workplace in different national and occupational contexts. Furthermore, the collection offers contextualized insights for evaluating and conceptualizing organizational initiatives aiming at a higher level of inclusion for LGBT employees.
Download or read book Sexualidade na escola a voz do sil ncio written by Agilcelia Carvalho dos Santos and published by . This book was released on 2018-09-10 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Se ao longo da história a homossexualidade foi tida como pecado, crime ou doença, e hoje é vista pelas ciências como uma orientação sexual como qualquer outra, como se justifica o silêncio imposto pelas escolas, agência do conhecimento por excelência? Será que essa escola tem consciência do seu papel social quanto à superação do preconceito e da discriminação resultantes de séculos de tabus e desinformação? Infelizmente, o ensino (em algumas escolas) ainda é pautado em uma "pedagogia do insulto" e na heteronormatividade em que as diversidades de práticas sexuais são tidas como anormais e hierarquicamente inferiores e, por causa disso, as pessoas que se comportam diferentemente das normas estabelecidas continuam sofrendo preconceitos, que contribuem para a evasão, o fracasso escolar, o alto índice de suicídio e relações sociais cheias de ódio e intolerância. Nesta obra, podemos atestar que a escola pode sim mudar esse cenário e auxiliar na construção de uma sociedade mais justa e igualitária, na qual as pessoas possam ser dignas simplesmente pelo fato de serem humanas.
Download or read book Invers o Sexual 3 A Invers o Sexual nos Homens written by Havelock Ellis and published by INDEX ebooks. This book was released on 2012-09-19 with total page 246 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A INDEX ebooks publica a primeira edição integral em português do clássico de Havelock Ellis sobre homossexualidade. No final do século XIX, Ellis teve a coragem de publicar abertamente um estudo detalhado e desapaixonado sobre a problemática da inversão sexual, que recentemente havia condenado Oscar Wilde à prisão e nos séculos anteriores classificara os culpados do "nefando pecado" como hereges e degenerados. No 3º capítulo, Ellis apresenta um grande número de casos reais de indivíduos homossexuais e bissexuais, muitas vezes relatados pelos próprios. Trata-se de um interessantíssimo retrato da homossexualidade no final do século XIX, rico de detalhes, esclarecedor mas, por vezes, emocionante e pungente, como no caso dos extratos seguintes: "E a tragédia do nosso destino é que nós, cujas almas vibram apenas ao leve toque da mão de Eros, somos confrontados com o tabu mais feroz, que inibe muito do que poderia dar sentido às nossas vidas. Todos os outros tabus foram ultrapassados um por um. Será que também este, o último dos tabus, desaparecerá em breve? Sei de vidas assombradas por ele, enfraquecidas por ele, esmagadas por ele. Quanto tempo mais irão os moralistas ocidentais mutilar, estigmatizar e perseguir o que não compreendem?" "Mas no que respeita à minha esperança de melhorar, ir para o Mercy ou para o Inferno vai dar ao mesmo. Sou totalmente incorrigível, completamente incurável e absolutamente insuportável. Em casa, cheguei a pensar que estava curado, mas foi um erro de que me apercebi quando me encontrei com Clifford na passada quinta-feira e fiquei pior que nunca no que se refere à minha paixão por ele. Só o Céu pode saber o quanto tenho tentado transformar-me numa criatura decente, mas a minha vileza é incontrolável e seria preferível, talvez, desistir e morrer".
Download or read book Sexualidade e orienta o sexual na forma o de professores written by Lucia Rejane Gomes da Silva and published by . This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A obra pretende contribuir com a formação de profissionais da educação, e trata da ausência de conteúdos de sexualidade e orientação sexual na formação inicial de professores, que serão cobrados a ter uma abordagem competente nessa área por ocasião da sua futura atuação profissional. Autores como Bauman, Freud, Foucault, Lindblom, dentre outros, dão sustentação teórica à abordagem do tema, no qual se procede uma análise da política educacional e um paralelo entre a realidade do Brasil e de Portugal na área de educação sexual nas escolas. O objetivo da pesquisa foi investigar a orientação sexual como política educacional, o lugar que o tema ocupa na formação docente, e de que maneira instituições formadoras de professores os estão preparando para lidar com o tema. Os mecanismos, estratégias ou procedimentos de ensino utilizados pelos cursos de formação inicial de professores, as facilidades e dificuldades apresentadas por alunos e professores destes cursos para lidar com o tema sexualidade, além das suas sugestões para superá-las também fizeram parte dos objetivos. A análise do conteúdo foi adotada para se chegar aos resultados, identificando-se três categorias: a sexualidade ausente ou negada, a sexualidade proclamada e a sexualidade idealizada. As diretrizes curriculares atuais dos cursos de pedagogia não contemplam esse conteúdo, em expresso conflito curricular com as diretrizes curriculares vigentes para o ensino fundamental, foco da futura atuação docente. Essa desarticulação entre a formação docente e as diretrizes do currículo do ensino fundamental pode comprometer a atuação dos futuros professores, pelo desconhecimento das manifestações sexuais encontradas na faixa etária dos alunos que cabe a si a responsabilidade. Maiores investimentos na formação inicial, e não só na formação continuada, aguardam ser destinados e aplicados, para que essa política pública de avanço da cidadania possa se tornar efetiva, fazendo parte do dia a dia dos currículos das escolas brasileiras.
Download or read book Sexual Orientation Gender Identity and Schooling written by Stephen Thomas Russell and published by Oxford University Press. This book was released on 2017 with total page 417 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: 'Sexual Orientation, Gender Identity, and Schooling' brings together contributions from a diverse group of researchers, policy analysts, and education advocates from around the world to synthesize the practice and policy implications of research on sexual orientation, gender identity, and schooling.
Download or read book Child Friendly Perspectives on Gender and Sexual Diversity written by Jose Antonio Langarita and published by Taylor & Francis. This book was released on 2023-03-29 with total page 185 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: This book discusses LGBTI+ childhood from a critical, interdisciplinary perspective with the aim of contributing to a better understanding of the complex relationship between sexuality, gender and childhood. Placing adultcentrism at the centre of the analytical inquiry, the international range of contributors consider experiences and subjectivities of children, their families and significant contexts. Topics covered include public policies, professional practices and care provision, as well as the tensions and contradictions stemming from the logics of otherness and exceptionality which populate dominant discourses, representations and practices around sex and gender in childhood. This book is intended for researchers and students in gender studies, sexuality studies, education, health, childhood studies and sociology.
Download or read book Invers o Sexual 6 A Teoria da Invers o Sexual written by Havelock Ellis and published by INDEX ebooks. This book was released on 2012-05-14 with total page 49 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: A primeira edição integral em português do clássico de Havelock Ellis sobre homossexualidade, publicado pela INDEX ebooks. No final do século XIX, Ellis teve a coragem de publicar abertamente um estudo detalhado e desapaixonado sobre a problemática da inversão sexual, que recentemente havia condenado Oscar Wilde à prisão e nos séculos anteriores classificara os culpados do "nefando pecado" como hereges e degenerados. No 6º capítulo, Ellis analisa as diversas teorias da inversão sexual: adquirida vs congénita?, uma anomalia?, uma degeneração?, uma doença?, uma mutação?, e outras, mantendo o mesmo nível de riqueza de exemplos e fontes a que nos habituou nos capítulos anteriores. Nas próprias palavras de Ellis: "O que é a inversão sexual? Será, como muitos nos querem fazer acreditar, um vício abominável, adquirido, destinado a ser suprimido pela prisão? ou será, como alguns afirmam, uma variedade benéfica do leque de emoções humanas que deve ser tolerada ou mesmo acarinhada?"
Download or read book Youth Education and Sexualities A J written by James Thomas Sears and published by Greenwood Publishing Group. This book was released on 2005 with total page 528 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Featuring more than 200 entries, this work is an authoritative source for educators, researchers and students seeking an understanding of lesbian, gay, bisexual, and transgender (LGBT) youth. This work examines policy, practice and research concerning youth who are often the victims of bullying and harassment.
Download or read book Paradoxical Right Wing Sexual Politics in Europe written by Cornelia Möser and published by Springer Nature. This book was released on 2021-12-06 with total page 292 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: How did far-right, hateful and anti-democratic ideologies become so successful in many societies in Europe? This volume analyses the paradoxical roles sexual politics have played in this process and reveals that the incoherence and untruthfulness in right-wing populist, ultraconservative and far-right rhetorics of fear are not necessarily signs of weakness. Instead, the authors show how the far right can profit from its own incoherence by generating fear and creating discourses of crisis for which they are ready to offer simple solutions. In studies on Poland, Hungary, Spain, Italy, Austria, Ireland, Northern Ireland, Portugal, France, Sweden and Russia, the ways far-right ideologies travel and take root are analysed from a multi-disciplinary perspective, including feminist and LGBTQI reactions. Understanding how hateful and antidemocratic ideologies enter the very centre of European societies is a necessary premise for developing successful counterstrategies.
Download or read book Crime and Fear in Public Places written by Vania Ceccato and published by Routledge. This book was released on 2020-07-15 with total page 460 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: The Open Access version of this book, available at https://www.taylorfrancis.com/books/9780429352775 has been made available under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-No Derivatives 4.0 license. No city environment reflects the meaning of urban life better than a public place. A public place, whatever its nature—a park, a mall, a train platform or a street corner—is where people pass by, meet each other and at times become a victim of crime. With this book, we submit that crime and safety in public places are not issues that can be easily dealt with within the boundaries of a single discipline. The book aims to illustrate the complexity of patterns of crime and fear in public places with examples of studies on these topics contextualized in different cities and countries around the world. This is achieved by tackling five cross-cutting themes: the nature of the city’s environment as a backdrop for crime and fear; the dynamics of individuals’ daily routines and their transit safety; the safety perceptions experienced by those who are most in fear in public places; the metrics of crime and fear; and, finally, examples of current practices in promoting safety. All these original chapters contribute to our quest for safer, more inclusive, resilient, equitable and sustainable cities and human settlements aligned to the Global 2030 Agenda for Sustainable Development.
Download or read book G nero e diversidade na escola written by and published by . This book was released on 2009 with total page 265 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
