Download or read book Manual de modelos de orientaci n e intervenci n psicopedag gica en Galicia written by Juan Luis Rodríguez Rodríguez and published by . This book was released on 2007-11-01 with total page 282 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Esta obra ha sido realizada como manual básico de la materia “Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica” con el objeto de proporcionar al futuro psicopedagogo un conocimiento general sobre la orientación y la intervención psicopedagógica.
Download or read book Modelos de orientaci n e intervenci n psicopedag gica written by Manuel Montanero Fernández and published by . This book was released on 2008-11 with total page 222 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Modelos de orientaci n e intervenci n psicopedag gica written by Rafael Bisquerra Alzina and published by . This book was released on 1998-01-01 with total page 592 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book El aprendizaje cooperativo written by Mayordomo Saiz, Rosa M. and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-10-10 with total page 188 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Orientaci n educativa written by and published by Grao. This book was released on 2011 with total page 0 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Un modelo educativo para la orientación y el asesoramiento / Isabel Solé y Elena Martín Estrategias de colaboración. Ayudar a ayudar / Emilio Sánchez, José Ricardo García El centro educativo como ámbito de intervención / Teresa Huguet Estrategias de evaluación psicopedagógica / Nuria Castells e Isabel Solé Abordando la relación familia-escuela desde una perspectiva colaborativa / Ramon Almirall Orientación y tutoría con los adolescentes / Víctor Manuel Rodríguez Muñoz La orientación académica y profesional en la educación secundaria / Consuelo Vélaz de Medrano Orientación y transición entre etapas / Mercedes Babío Orientación y trabajo intersectorial / Eulàlia Bassedas Orientación y asesoramiento en Educación Infantil / Gema Paniagua.
Download or read book Modelos de Orientacion written by Vanesa Ramallo and published by Lulu.com. This book was released on 2009-11-28 with total page 38 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: DISTINTOS TIPOS DE ORIENTACION EDUCATIVA Y MODELOS PARA LLEVAR A CABO.
Download or read book La orientaci n educativa y la intervenci n psicopedag gica written by and published by Ministerio de Educación. This book was released on 1990 with total page 90 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Orientaci n Educativa Modelos y estrategias de intervenci n written by Isabel Solé Gallart and published by Grao. This book was released on 2011-06-17 with total page 204 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En este volumen se caracteriza el modelo educativo, perspectiva que ha sido adoptada por las sucesivas leyes educativas en nuestro país. En este libro, el lector encontrará los supuestos básicos de dicho modelo junto con los aspectos constitutivos de la tarea asesora, entre los que cabe mencionar: la colaboración orientador/docentes, sus dificultades y formas de abordarlas; la dimensión institucional de la orientación; el asesoramiento a las familias; las características y las estrategias de evaluación psicopedagógica; la función del orientador; el trabajo intersectorial con profesionales del ámbito de la educación y de otros ámbitos; la intervención en momentos de transición entre etapas; y las características específicas de la orientación en la etapa de educación infantil.
Download or read book Manual de orientaci n educativa written by Ana Cobos Cedillo and published by Narcea Ediciones. This book was released on 2022-05-31 with total page 232 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro es un manual de orientación educativa que recoge los pilares teóricos y prácticos que necesita conocer un profesional de la orientación para abordar esta compleja labor en el siglo XXI. Comienza por asentar las bases teóricas de la Psicopedagogía para a partir de ahí, conocer cómo se ha ido materializando esta ciencia teórica en otra aplicada: la orientación educativa. Desde los orígenes de la orientación en el siglo XX, y desde una perspectiva universal, trasciende la normativa española a fin de que los orientadores dispongan de un manual susceptible de uso en otros contextos y territorios. Se tratan con profundidad las técnicas, instrumentos y procedimientos de la orientación educativa y se disecciona cada intervención en las dimensiones académica, personal, socioafectiva y emocional. El objetivo es que este manual se constituya en una referencia para quienes se están formando para ejercer como orientadores, docentes u otra profesión del ámbito educativo. El conocimiento que recoge este libro está fundamentado en décadas de práctica de la orientación, por lo que las propuestas indicadas pueden extrapolarse a contextos reales. Para ello hay un capítulo específico en el que se expone un Método práctico de aplicación durante un curso completo. Como colofón del manual se dedica un capítulo a la deontología, asunto imprescindible para el desarrollo de un perfil profesional. Un siglo después del nacimiento de la orientación, con profesionales trabajando en todo el mundo, era necesario sistematizar el saber basado en la experiencia. Un manual pertinente para recopilar lo aprendido y sugerente para seguir abordando los retos del futuro.
Download or read book La orientaci n psicopedag gica written by Pilar Martínez Clares and published by . This book was released on 2002 with total page 340 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Este libro va dirigido a los profesionales de la acción psicopedagógica que quieran profundizar en algún aspecto de su quehacer diario y también a los futuros profesionales que se quieran iniciar en este mundo de la acción orientadora.
Download or read book Orientaci n familiar y acci n tutorial written by Beatriz Álvarez-González and published by EDITORIAL SANZ Y TORRES S.L.. This book was released on 2023-01-25 with total page 321 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: El presente manual está dirigido a los y las estudiantes de las titulaciones de Educación Infantil y Educación Primaria y pretende ofrecer el conocimiento necesario sobre la Orientación Familiar y Acción Tutorial para desarrollar una adecuada práctica profesional en este campo. El manual se estructura en tres grandes bloques. La primera parte hace referencia a los fundamentos básicos de la Orientación Familiar. En esta parte se muestra a través de los contenidos desarrollados en sus dos temas la evolución de las familias desde un planteamiento de la diversidad; las teorías que consideramos más representativas sobre cómo abordar el estudio de las familias; las diferentes definiciones y tipologías familiares; los ciclos vitales de la vida de las familias; los subsistemas familiares; el enfoque de parentalidad positiva; la diversidad familiar en la escuela; la conceptualización de la orientación familiar y sus funciones; las perspectivas teóricas de la intervención en orientación familiar; los principios de la orientación familiar; la orientación familiar en el ámbito escolar; y, por último, los modelos de intervención en Orientación Familiar. En la segunda parte se aborda los fundamentos básicos de la Acción Tutorial. Así como la comunicación y colaboración familias-escuela-comunidad. Para ello se presenta a través de los contenidos desarrollados en sus dos temas el recorrido histórico-normativo de la tutoría; la conceptualización de la acción tutorial, definiendo sus principios, características, objetivos y funciones, las competencias profesionales y personales del tutor; los principios básicos del Plan de Acción Tutorial; el marco normativo de la colaboración de las familias y el entorno en la escuela; la participación educativa; la comunicación colaborativa: la implicación parental para la mejora de la calidad educativa; el partenariado; y por último, los principales obstáculos y buenas prácticas para la mejora de la relación del centro educativo con la familia y la comunidad. La tercera parte recoge los aspectos más relevantes de la Evaluación e Intervención en Orientación Familiar y Acción Tutorial. En esta parte se aborda a través de los contenidos desarrollados en sus dos temas la intervención psicopedagógica desde dos modelos concretos de intervención, el modelo sistémico y el modelo cognitivo conductual; los programas, técnicas, instrumentos y recursos que facilitan a las/os profesionales el trabajo con las familias y la escuela. Se han seleccionado las técnicas y recursos entre los más representativos que han sido sometidos a investigación, y que han demostrado ser útiles para la intervención en orientación familiar, tanto en el contexto del hogar como en el de la escuela. El conjunto de técnicas y recursos se organiza en torno a tres ejes de referencia, por un lado, las técnicas desarrolladas a partir del modelo sistémico, por otro, las de carácter conductual, basadas en la teoría del aprendizaje social, y por último, las desarrolladas a partir de la psicología cognitiva. Por último, y en el marco de la intervención cognitiva conductual se presenta, aunque no se trata de una técnica, la práctica de Mindfulness para las etapas de infantil y primaria, así como la entrevista, instrumento básico en la orientación familiar y la acción tutorial como herramienta de diagnóstico y evaluación, y como estrategia de intervención dirigida a la prevención y a la resolución de problemas. En resumen, en este manual se persigue ofrecer una serie de planteamientos y orientaciones que sirvan de base al profesional para poder desarrollar su intervención educativa y psicopedagógica para programar actuaciones de orientación y acción tutorial con las que dar respuesta a las necesidades de los menores y familias en el contexto educativo en el que se desarrollan, atendiendo siempre a sus características de diversidad. Beatriz Álvarez-González Ana Patricia Fernández Suárez Ana González-Benito
Download or read book Orientaci n psicopedag gica y calidad educativa written by Rafael Sanz Oro and published by Piramide Ediciones Sa. This book was released on 2007-06-30 with total page 279 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Handbook of Research on Technoethics written by Luppicini, Rocci and published by IGI Global. This book was released on 2008-08-31 with total page 1082 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: "This book traces the emergence of the new interdisciplinary field of technoethics by exploring its conceptual development, important issues, and key areas of current research. Compiling 50 authoritative articles from leading researchers on the ethical dimensions of new technologies"--Provided by publisher.
Download or read book Orientaci n educativa e intervenci n psicopedag gica written by Lidia E. Santana Vega and published by Piramide Ediciones Sa. This book was released on 2007 with total page 375 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book Diagn stico pedag gico written by Pascual Gómez, Isabel and published by Editorial UOC. This book was released on 2016-08-16 with total page 128 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.
Download or read book Modelos de intervenci n en orientaci n educativa y vocacional written by María Luisa Rodríguez Moreno and published by . This book was released on 1983-01-01 with total page 185 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:
Download or read book I Jornadas Andaluzas de Orientaci n y Psicopedagog a written by Jornadas Andaluzas de Orientación y Psicopedagogía (1as : 1999 : Jaén) and published by . This book was released on 2000 with total page 466 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Obra que recoge las comunicaciones de las I Jornadas de Orientación y Psicopedagogía, dedicadas a reflexionar y contrastar las aportaciones teórico-prácticas que están surgiendo en la actualidad, para favorecer la formación y el perfeccionamiento especializado de los diversos profesionales.
